國慶的作文[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國慶的作文3篇，希望對大家有所幫助。

國慶的作文 篇1

　　祖國啊，我為你自豪

　　當(dāng)巍峨的華表，

　　讓挺拔的身軀披上曙光，

　　當(dāng)雄偉的天安門，

　　讓風(fēng)云迎來東升的太陽，初中生國慶作文。

　　歷史的耳畔，

　　傳來了禮炮的隆隆回響，

　　那排山倒海般的回響，

　　是中國滄桑巨變的回響。

　　一位巨人俯瞰著世界，

　　洪亮的聲音，

　　全世界都聽到了，

　　中華人民共和國成立了！

　　當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，

　　那勝利的旗幟，

　　在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚，

　　人民揚起了頭顱，

　　全世界都看到了，

　　中國人民從此站起來了！

　　這歷史凝聚了宏偉，

　　盡情地涂染十月的陽光，

　　這氣勢慷慨激昂，

　　筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

　　輝煌的紀(jì)元，

　　用蒼勁的大手，

　　抒寫了新中國燦爛的篇章，

　　人民自豪地指點江山。

　　苦難的母親，

　　擦去滿眼的淚花，

　　露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，

　　祖國豪邁地走向了繁榮富強。

　　謳歌我們的歷史，

　　有盤古開天辟地的神話，

　　迸發(fā)出生命的光芒，中學(xué)生作文《初中生國慶作文》。

　　謳歌我們的歷史，

　　有四大發(fā)明的榮耀，

　　播撒在這片荒蕪的土地上。

　　謳歌我們的歷史，

　　有老子孔子的圣明，

　　幾千年文明的圣火把我們照亮。

　　謳歌我們的歷史，

　　絲綢瓷器遠涉重洋，

　　誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。

　　謳歌我們的歷史。

　　那狼煙里沖殺出，

　　兵馬俑威武的陣容。

　　謳歌我們的'歷史，

　　那雄偉中聳立著，

　　萬里長城的剛強。

　　……

　　謳歌我們的歷史，

　　千萬年古老的土地，

　　曾留下多少可歌可泣的悲壯，

　　那東亞病夫百年恥辱的帽子，

　　終于被我們拋到了太平洋上，

　　我們實現(xiàn)了重整河山的夢想。

　　六十個春秋，

　　錦繡大地神采飛揚。

　　六十個春秋，

　　江山如畫詩意酣暢。

　　六十個春秋，

　　轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，

　　翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

　　六十個春秋，

　　貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，

　　石油井架聳立在沙海大洋中。

　　六十個春秋，

　　一座座彩虹跨越長江，

　　雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

　　六十個春秋，

　　“兩彈”的紅云刺破天穹，

　　一顆顆衛(wèi)星遨游太空。

　　六十個春秋，

　　人民的軍隊威武雄壯，

　　捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。

　　六十個春秋，

　　人民駕馭改革的春風(fēng)，

　　實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

　　跨越我們的未來，

　　在這片神圣的土地上，

　　勃發(fā)出震驚世界的力量，

　　光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。

　　祖國啊，

　　我為你自豪，

　　中華民族燦爛的文化，

　　匯入歷史的長河，

　　永遠在我的胸中激蕩。

　　祖國啊，

　　我為你自豪，

　　精彩神奇的土地上，

　　又一次萌發(fā)了騰飛的希望，

　　歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！

國慶的作文 篇2

　　十月一日國慶節(jié)那天，我和我的朋友姿姿、貝貝、豆豆和壯壯，在各自爸爸媽媽陪同下到了一座山，那座山上有很多銀杉樹，我們在銀杉樹下吃燒烤。大人生起火了，風(fēng)一吹火沒有滅。小朋友也想生火，大人幫我們點燃了火，火生起來了，我們把落在地上的樹枝，樹葉撿起來放到火堆中，誰知道火熄滅了。

　　我和我朋友去吃燒烤，我們吃到了烤焦的火腿腸和香噴噴的“骨肉相連”，我和姿姿搶著吃，誰也不讓誰，我們吃完了，姿姿媽媽把罐頭里的桃子分給我們，姿姿不想吃，姿姿媽媽就把桃子放到我碗里，我吃第一口就覺得桃子不好吃，阿姨就不讓我們吃桃子了。我和姿姿就樂呵呵地找我爸爸拿棍子擢母雞去，可惜我們沒有擢到母雞，母雞就逃跑了，我和姿姿把棍子扔掉，我們上車前往新龍門賓館。

　　到了新龍門賓館，我們?nèi)胱【频旰鬁?zhǔn)備去吃飯，走到半圈的`時候我們看到廣場上有好多小朋友們玩的東西，大人們說我們得吃飽飯后再玩，然后我們又轉(zhuǎn)了半圈回到酒店才吃飯，這樣就耽誤小朋友玩的時間。吃完飯后我跟姿姿玩熊出沒游戲，我把我爸爸當(dāng)成“光頭強”，我們把姿姿的房間當(dāng)成“樹洞”，然后我當(dāng)熊大，姿姿當(dāng)熊二。然后我們就去到我的房間，躲在床底下，姿姿卻不小心笑了，搞得我們倆都被“光頭強”發(fā)現(xiàn)，我們就逃回了“樹洞”。

　　第二天，我們?nèi)トf綠湖游玩，在萬綠湖上我們坐了快艇到一座山上，我們給這座山起了好多的名字，叫“開心山”、“冒險山”、“食人山”、“美麗山”、“快樂山”……

　　我們往前走到了一個響聲很大的地方，那里有很大很大的鼓，打鼓的木頭很大，我們把手伸上去抓住敲鼓的木頭，然后大人把木頭撞向大鼓�！耙�、二、三”撞，“一、二、三”撞，撞了兩次我們就掉下來了。

　　我們又去到了一座小鎮(zhèn)，可以看表演和吃飯，看完表演之后，我們發(fā)現(xiàn)下面有一塊沙地，我們在沙地上畫出長長的軌道，做高爾夫球洞，做生日蛋糕。

　　我們又走呀走，我們走到了一個很長很長的階梯，那個階梯甚至都伸到湖里去了。我們走上一個搖搖擺擺用木頭做的橋，橋一邊有護欄，一邊沒有護欄，然后有幾只蝴蝶飛過來，我很怕蝴蝶，我就跑著躲蝴蝶，差一點我就掉進湖里。那時候正巧快艇來了，我們就坐上快艇，我坐在最后排，我和媽媽伸手接住快艇濺上來的水，一會兒我們就到了終點。那個地方四四方方，到處都是樓梯，中間有一座房子很像城堡，那個門很大，四周都是玻璃，墻很白。

　　我們坐上車回到酒店，我們又在晚上玩熊出沒游戲。

　　第三天，姿姿讓我玩青蛙跳游戲，我跳得很快，讓我練兔子跳和記憶力游戲，我都做得很好。

　　下午，我們吃完飯就回家了。

國慶的作文 篇3

　　國慶的前一天中午下課時，我一想的明天就是國慶要放假7天，我想想都能笑出聲來，心里暗暗盤算著：今天晚上，我要看電視看到天亮，第二天，要一直睡到大中午，一睡醒，我就要玩電動，哦，我還要去旅游……“丁零零……”上課鈴響了，我趕緊回過神來，教語文的姚老師邁著輕盈的腳步走進教室，叫同學(xué)們安靜下來后宣布：“明天就是國慶，我先在這祝同學(xué)們節(jié)日快樂，當(dāng)然，就算是假期，學(xué)習(xí)也不能落下，假期的.作業(yè)是：‘新閱讀訓(xùn)練’每天作3課，共做21課，還有作文寫2篇，篇幅不的少與450字……”同學(xué)們一聽，臉頓時刷了下來，晴轉(zhuǎn)陰。我心里默默嘀咕著：咳，看來睡到中午，玩電動，是不肯能的嘍！正想著時，姚老師走出了教室，教數(shù)學(xué)的陳老師大步流星的走進了教室，上了講臺，捏起一只粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫到：把口算冊做到第18頁，考卷做3張這會兒，同學(xué)們與我的情緒就更低落了，我輕聲嘆了口氣說：“去旅游，沒希望，泡湯嘍�！笨偹惴艑W(xué)啦，我垂頭喪氣的，一回到家中，媽媽就迎了上來，幫我解下書包，微笑著說：“小旋，怎么不高興，媽媽給你準(zhǔn)備了一份禮物，猜猜是什么？”一聽到這話，我情緒一下就高昂起來：“是我夢寐以求的賽車？”媽媽搖了搖頭。我眼睛一轉(zhuǎn)，說：“是吃的嗎？”媽媽連聲說不，不是�！北阕哌M房間，出來時，手藏在背后拿著書一般的東西，我一拍腦門，說：“一定是最新上市的漫畫。”媽媽將它從身后拿了出來說：“你看，這是英語練習(xí)天地，對你英語很有幫助�！薄鞍Α�…”我嘆了口起，走進房間，拿出作文本，在上面寫上帶雙引號的快樂國慶。

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