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初三寒假作文

時間:2023-04-25 08:01:07 寒假作文 我要投稿

初三寒假作文

前言:去年寒假,女兒吸取期末考試的教訓,改變以往華麗、造作的文風,并且注意寫生活小事,以達到"表達真情實感"。初中前兩年,孩子還沒有明白寫生活小事,表達真情的重要性,更多的是模仿滿分作文的結構。從去年開始,中考作文修改了評價標準,非常重視通過作文來看學生的成長。

剎那芳華

初三寒假作文

有些花,開著開著就零落在風里;有些人,不說再見就成為回憶;可那些微笑,剎那綻放卻鐫刻在心底。

--題記

美麗微笑

媽媽的笑容最美麗,帶著疼寵與關懷。每天早晨,隨著溫柔的一聲呼喚,我睜開了睡眼惺忪的雙眼。熱騰騰的粥早已擺在了餐桌上。媽媽一邊不住地嘮叨,我卻不以為意。拿起鞋子出門,誰知媽媽又從廚房里探出頭來,叫住腳步匆匆的我:"你…上學小心啊。"我愣了愣,心變得異常柔軟,點了點頭。隨即,媽媽那張已有皺紋的臉展開了一個安心的微笑,那微笑,好像幽谷里的百合,剎那綻放芳華。

溫暖微笑

老師的笑容最溫暖,有著鼓勵與信心。當我拿著打滿紅色叉叉的試卷在哭泣的時候,當我臨上臺前因太過緊張忍不住手微微顫抖的時候,在我捧在自己的新作品而自豪不已的時候,都能看見老師那溫暖的微笑。無論是成功或是失敗,你的微笑就是我前進的動力。那微笑,是漆黑夜空中的晨星,剎那綻放芳華。

可愛微笑

同學的笑容最可愛,含著單純與友善。正當我手持筆在作業(yè)本上奮筆疾書時,突然眼前一黑,一個聲音冒了出來:"猜猜我是誰?""別玩了,怎么啦?"我好笑地拉下她的手,問她。看著她臉上擠出那討好的表情,我就知道她又來"打攪"我了。"是這道題嗎?其實不難的,你要先…."我耐心講解,她細細地聽著。終于弄懂后,她給了我一個擁抱,然后臉上咧出了開心的笑容。那微笑,就像是雨后初晴的彩虹,剎那綻放芳華。

初中三年,就是你們的笑容,陪伴我度過了日夜。也許人生的道路還很漫長,有了你們的微笑,我就能拋下悲傷,從新上路,然后腳步依然鏗鏘。我想我永遠不會忘記這些--剎那芳華。

有一種風景叫幸福

三年前,我懷揣著夢想與期待,踏入了這個陌生的校門。三年后,到了該離開的時候了;厥祝豢匆娨黄L景,還有灑滿一地的幸福。

幸福風景①

教學樓,操場,蔥郁的樹木,就這樣簡單的組成了我們的校園。這里,珍藏太多太多的回憶。教室里,我們朗朗的讀書聲與老師精彩不已的講課匯成最動聽的協(xié)奏曲。走廊上,到處都聽得見銀鈴般的笑聲,到處都有我們嬉戲打鬧的場景。操場上,吶喊和著我們的汗水,澆灌了跑道,換得了成績。一年四季,在這充滿青春與活力的樂園里,笑容時時都洋溢在我們臉上。而幸福,隨處可見。無論是溫暖的春天,還是寒冷的冬季,校園總是我們最溫暖的家。它像個慈愛的母親般呵護著我們,讓我們茁長成長。本該屬于青春的活力與激情,飄揚在校園里,就是一道道亮麗的風景。

幸福風景②

我的那幫死黨,也是我幸?鞓返幕盍υ慈。學習上,我們互相扶持。遇到難題一起攻克,我們總是并肩而戰(zhàn)。每到中午,我們就會聚在一起,拿起書本就討論起學習上的困難。

"怎么辦….化學真的好難…我一點都不會。"我哭喪著臉說。

"沒事,沒事,我來幫你。"

"就是啊,你先把元素周期表背熟才行!"

"以后有不會的就和我討論一下吧。"

….

一聲聲鼓勵的問候,像是一絲溫暖的泉水,破冰而出,涌入我的心田?粗齻冇H切的笑臉,我全身就充滿了力量,這就是我心中最美麗的風景。有這么多的朋友在我的人生道路上陪伴著我,我還能說自己不幸福嗎?

也許在別人的眼中,幸福是萬貫的家財,是數(shù)不盡的名與利,是無限欲望的滿足?墒怯谖叶,幸福就是簡簡單單,初中三年的生活,就是我記憶中最幸福的風景。

逆境人生

墻角的梅花,熬過了漫天飛雪的嚴冬,才終于迎來了春天;山里的野百合,經(jīng)歷了風風雨雨,才開出了最美麗的花朵;巢里的雛鷹,無數(shù)次的跌落山谷,才終于翱翔于藍天。人們常說:"逆境出人才。"是的,也只有逆境人生才會有"柳暗花明又一村"的感慨,才會有"長風破浪會有時"的激昂。

父親病故,家庭落敗,年幼的你怎么能承受得住這樣的打擊。可是你沒有向命運低頭,你用你的肩膀,去接納痛苦。你將悲傷的淚水化作前進的動力,你將旁人的嘲笑化作了竹簡上刻骨銘心的文字。"世事洞明皆學問,人情練達即文章。"你文字里對理想生活的渴望和追求,就是逆境人生最好的寫照。曹雪芹,這位偉大的文學家,用他不屈的靈魂造就了文壇的一個奇跡。

"我要扼住命運的咽喉,它將不能使我完全屈服。"鏗鏘有力的話語,你將挫折踩在了腳底下。雖然雙耳失聰,你依舊沒有放棄通向音樂殿堂的路。你吃力的敲擊著琴鍵,想聽清楚那一個個美麗動聽的音符。你幾乎傾注了自己所有的精力在音樂上。為了夢想,你是那么的執(zhí)著,堅強。貝多芬,這個世界聞名遐邇的音樂家,在自己的逆境人生中,創(chuàng)造了屬于自己的《命運交響曲》。

"對了,明天放假,你們可別想閑著,我這兒可是好多卷子呢。"老師在臨下課前說。一片哀嘆聲立刻響起,我眼里最后的一絲希望也消失了。本來還有好多題沒弄明白,現(xiàn)在又來這么多,我這一科不就徹底"沒戲了"?這時候,同桌推了推我:"沒關系,別放棄,攻克困難就會有好成績的。"我立刻振奮了起來,是的,十年磨一劍今朝顯鋒芒,漫漫征途中,無論遇到什么困難,我都不能放棄,我相信,逆境人生才真正有意義。

誰不想一生事事順利,風平浪靜?誰不希望總是受到幸運女神的眷顧。

可是我覺得,逆境人生才更具有挑戰(zhàn),才能真正看得出一個人的韌性與堅強。溫室里的花朵總是極快地枯萎,養(yǎng)在籠子里的鳥總是飛不出桎梏。我渴望逆境的人生,我要將逆境人生活得精彩!

山的那邊,是海

常言道:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"我愛書,我更愛讀書。可是"書山"有的時候并不是我們想象中的那般近在咫尺,當你真正攀登的時候,才能體會到其中的酸甜苦辣。

小時候不知道為什么,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些薄薄且透著墨香的紙張上打印的文字總是透著一種神秘,使我不由自主地想去攀登這座高大無比的"書山"。每當我面對著書籍的時候,耳邊總會聽見來自遠方的聲音,時而清晰,時而猶如水中月般朦朧,卻更讓我下定決心,攀爬這座山。

沒上小學前,我總是吵著媽媽給我再睡前讀書上的故事,那引人入勝的故事情節(jié),和著媽媽那甜美的聲音,總能讓我?guī)е脡羧朊。后來隨著年齡的增長,我開始自己閱讀了,從屈原投江到項羽戰(zhàn)敗,從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的我總能憑借著自己的閱歷,在同齡人之中占優(yōu)勢。在得意之余,我發(fā)現(xiàn)"書山"

好像不是離我越來越近,而卻似乎依然遙遠,在天邊的盡頭。于是我再次鼓起勇氣,繼續(xù)攀登。

現(xiàn)在,我開始廣泛閱讀各種書籍,我不再局限于故事性的內(nèi)容,而是向哲學或是其他領域攀登。我?guī)е闷媾c興趣,卻總是失望不已。我常常被一句話,或是一個陌生的詞弄得云里霧里,仿佛進入了山中的某個神秘園,卻不小心迷失了方向。要繼續(xù)嗎?還是放棄?我開始問自己。繼續(xù)吧,我相信山的那邊或許會有我追求的。收拾行囊,繼續(xù)啟程。我開始利用網(wǎng)絡與其他人交流學習,平時也會和爸爸媽媽討論書中的點滴,還有的時候我在圖書館一待就是一整天。漸漸地,我的思維越來越開闊,我在書山看見了許多別人看不見的景致。我知道,我看見海了。原來,山的那邊,是海,是知識的海洋。

如今,我不斷"求索"終于有了成果,可是我知道,山那邊的海如此美麗,激起了我向更高的目標前進,而我這個旅人,依舊在路上。

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