放寒假的前一天優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的放寒假的前一天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　放寒假的前一天優(yōu)秀作文 篇1

　　時(shí)間匆匆流逝，昨日風(fēng)景早已模糊不見(jiàn)。我還記得我們放寒假前一天的時(shí)候，我們教室里熱鬧得很，另外班都已經(jīng)匆匆忙忙地過(guò)寒假去了，就只有我們班還被留了下來(lái)，被嚴(yán)厲的老師訓(xùn)話(huà)，無(wú)非就是批評(píng)一些人這次沒(méi)考好什么的。我們的班主任是文科老師，批評(píng)的話(huà)那是一說(shuō)一個(gè)溜，就連考年級(jí)前二十的同學(xué)都會(huì)遭到她的批評(píng)，幾乎沒(méi)有一個(gè)例外。

　　說(shuō)是批評(píng)，其實(shí)大多都沒(méi)有批評(píng)的意味，我們的老師雖然是嚴(yán)肅了點(diǎn)，可為人卻都很好。被“批評(píng)”到的全班同學(xué)全都面帶微笑，笑容明媚的聽(tīng)著，看著老師都開(kāi)始露出不自在的心情了，我們班同學(xué)相視一笑，表現(xiàn)革命成功！馬上就要放寒假了，同學(xué)們的表情能不激動(dòng)嗎？一個(gè)月的假期�。�對(duì)于我們這些每天被嚴(yán)肅的老師“壓榨”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是很長(zhǎng)的假期了，很大的福利了！不外我們心里其實(shí)也都清楚得很，老師把我留下來(lái)開(kāi)小灶，無(wú)非也是為了我們好，他們本身其實(shí)得不到什么的，都是為了能夠讓我們的成績(jī)變得越來(lái)越好。面對(duì)我們的笑容攻勢(shì)，我們的班主任總會(huì)不自在的笑笑就結(jié)束話(huà)題的，這點(diǎn)，我們心里可是有數(shù)得很。

　　你瞧，班主任又露出了一絲不自在的笑容，不禁擺擺手，一直面癱的臉上也擺出對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)，嘴角微微彎起：“行了行了，知道你們想回家過(guò)寒假是吧？行了，放你們走！等你們這些小滑頭走了，我們這些老師也就可以休假咯……”我們同學(xué)嘿嘿一笑，背起書(shū)包，很整齊的說(shuō)道：“老師再見(jiàn)！新學(xué)期還來(lái)麻煩你哦……”是啊，這就是我們班的尺度標(biāo)語(yǔ)！我們班的同學(xué)也許智商不是太高，可是情商卻都是出奇的高，幾乎每個(gè)人都有一顆感恩的心，因?yàn)槲覀兒芮宄�，各科老師�?duì)我們班的付出。馬上就要放寒假了，同學(xué)們的表情可是澎湃的很哩……

　　寒假前一天，仿佛還是昨天的事情一般，可是一轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了呢，來(lái)吧，迎接我們新的學(xué)習(xí)攻勢(shì)，迎接新的明天！

　　放寒假的前一天優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是放假的前一天，看著那成山的作業(yè)我心中有了一些惋惜，心想：完了，這下3百年也做不完�。∥也磺樵傅膩�(lái)到書(shū)桌前，寫(xiě)著日記，但心卻飄到了外面，我想著想著，咦？我怎莫來(lái)到了九寨溝，哇，好美��！簡(jiǎn)直像個(gè)童話(huà)世界，看，一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。河谷之間高低不平，由此形成了一道道高低不平的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

　　我繼續(xù)向前走，之間四處林深葉茂，一看，原來(lái)是珍稀動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)。看，一群善于奔跑的羚羊飛了似地出來(lái)，一眨眼的時(shí)間就不見(jiàn)的蹤影。瞧，遠(yuǎn)處密密的竹林中，一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事的坐在那里咀嚼鮮嫩的'竹葉呢。哦，還有一只可愛(ài)而又行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑到谷底，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子呢！

　　看著這奇麗美妙的景象，我發(fā)出了一句贊嘆：“學(xué)風(fēng)插云，古木參天，異獸珍禽，九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！”當(dāng)我說(shuō)完最后一句時(shí)，我自己被驚醒了，只見(jiàn)爸媽在我面前，我害羞的低下了頭，讓她們哭笑不得。只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

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