我的寒假總結(jié)作文
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的我的寒假總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的寒假總結(jié)作文1
大家好,我是xxx,在馬村實(shí)驗(yàn)小學(xué)三三班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。我們班的同學(xué)非常愛讀書、愛思考、樂于分享和交流。在我們班,李xx和趙xx是我的學(xué)習(xí)榜樣。因?yàn)橼wxx上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)非常有責(zé)任心,李xx愛讀書,性格開朗。
上學(xué)期,我觀察到盧同學(xué)進(jìn)步最大,他通過多讀書在寫作方面取得了進(jìn)步。我生活在四口之家,家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人,專業(yè)是室內(nèi)裝修,他喜歡聽音樂,釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師,專業(yè)是學(xué)前教育。她喜歡看書,畫畫,聽音樂。
寒假即將結(jié)束,令人期待的新學(xué)期馬上就要開始了!在這個(gè)寒假,我做了許多有意義的事情。比如,了解了春節(jié)的風(fēng)俗人情,貼春聯(lián),吃餃子,預(yù)習(xí)了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信,我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等,收獲了愛讀書的人,總會用盡一切辦法去讀書。
日常生活中,我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》,我知道了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。我最喜歡的游戲是成語接龍,因?yàn)檫@個(gè)游戲能幫助我收獲更多的成語知識。
寒假里,我閱讀了名人大家林海音的讀書故事,我印象最深的是林海音為了讀書,一放學(xué)就直奔書店,有時(shí)候?yàn)榱俗x完一本書,常常要跑好幾個(gè)書店。在寒假,我讀了7本書,包括:《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。
上學(xué)期我最滿意的一篇作文是《我的課余生活》。寫作文的時(shí)候,我先回憶這件事的經(jīng)過,再用文字語言把它寫得更加生動,接著修改文章中的錯(cuò)字和病句,最后謄抄文章。寫好作文后,我還會朗讀幾遍,然后修改,也會請媽媽給我的作文提意見。
在寒假,我體驗(yàn)了滑雪。
我的寒假總結(jié)作文2
歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀,我的假期寧靜而平凡;因?yàn)闀,我的生活簡單而快樂;因(yàn)闀,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!
我的寒假總結(jié)作文3
寒假生活單調(diào)乏味,如米蟲一般。
每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床后第一件事是打開電腦,在臺開機(jī)啟動的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事)。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好,現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD,磨損光驅(qū),不過話說回來,東西是要用的,長時(shí)間不用對不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著看十幾分鐘,又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過程中,“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事,我于是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動,體重不斷飚升。
我堅(jiān)持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺,那時(shí)大概是第二天凌晨兩點(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響,輾轉(zhuǎn)反側(cè),冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn),以犧牲清晨的陽光為代價(jià),沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒,然后第二次入睡。
我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過時(shí)間長了也就習(xí)慣了。
北京的冬天太冷,所以在可以不出門的情況下,我會盡量呆在家里。
以上,就是我的寒假生活。
我的寒假總結(jié)作文4
幾乎是眨眼的功夫,快樂的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學(xué)了,在寒假里我做得怎么樣呢?我拿起我的寒假計(jì)劃一一對照,請和我一起來看看吧!
在學(xué)習(xí)方面:
我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫,按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩歌、美文、英語。在寫博上,寒假中能做到及時(shí)更新。
但做得不足的是沒有把每天的所見所聞,生活感悟及時(shí)地記錄下來。繪畫上也沒有每天練習(xí)四十分鐘,而是偶爾地畫一下。
在閱讀方面:
我做得好的是認(rèn)真熟讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》,透徹地理解了《獅心兄弟》,看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過寒假的閱讀,我從中獲得了不少的生活知識,學(xué)到了很多做人的道理,并學(xué)會了怎么把場景描寫得生動,如何把文章寫得幽默風(fēng)趣。
寒假計(jì)劃中本來打算讀《紅樓夢》,可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。
在社會實(shí)踐方面:
在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做了一些力所能及的事情,陪爺爺、奶奶們聊天,為他們講笑話。看到他們聽到我的笑話開心大笑的時(shí)候,我感到很幸福。
讀萬卷書,行萬里路。在寒假期間,我游覽了海洋館、動物園,參觀了博物館和科技館,從中學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
過年的時(shí)候,在姥姥家,我了解了姥姥家的過年風(fēng)俗:在大年初一的凌晨,他們很多人都會去家附近的寺廟燒香拜佛,許上一年的心愿。在大年初一,孩子們放鞭炮,收壓歲錢。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹,圍著椿樹,唱著優(yōu)美動聽的歌謠:“椿樹王,椿樹王,快快長,你長高了做木料,我長大了做棟梁……”我給姥姥拜了年,當(dāng)然也收到了壓歲錢。
在理財(cái)方面:
我把過年的壓歲錢合理的分配了一下,一部分存進(jìn)了銀行,一部分買了書,剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。
總之,這個(gè)寒假過得還是比較充實(shí)和有意義的。
我的寒假總結(jié)作文5
伴著春姑娘的腳步,新的學(xué)期開始了,望著那一望無際的蔚藍(lán)天空,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風(fēng)吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下,在零的起點(diǎn)上,我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語。
開始幾天,一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天,我將自己交于了功課與時(shí)間,直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí),寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家,于是便報(bào)了輔導(dǎo)班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時(shí),20xx便到來了,告別世界末日的預(yù)言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下,才感到遠(yuǎn)沒有印象中的低矮,事實(shí)證明,當(dāng)走過路程的三分之一時(shí),就感到些疲乏;忽而想起計(jì)劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當(dāng)經(jīng)歷“千難萬險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí),才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合,度過了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開學(xué)即將到來時(shí),便已收獲、體驗(yàn)了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標(biāo);知道前方的路仍很曲折,但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風(fēng)吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
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