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小學(xué)生寒假的生活作文

時間:2023-04-28 21:00:06 寒假作文 我要投稿

小學(xué)生寒假的生活作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寒假的生活作文

小學(xué)生寒假的生活作文1

  在寒假里,發(fā)生了許許多多的事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但要數(shù)那最閃耀,最明亮的星星的話,那就要屬學(xué)滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。

  那一天,我在家里閑著沒事,于是,無聊的我只好去找陳蓉玩,可悲哀的是,陳蓉也無所事事,我們倆想來想去,我們決定去滑冰,雖然我不會滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的感覺,我剛剛穿好冰鞋站在冰面上,我就有一種害怕由然而生,在我的腳下只有一個冰刀在支撐著我的身體,到最后,我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來回走,來回練習(xí)?傻阶詈,越練越害怕,為了讓我自己能勇敢起來,我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑,雖然剛開始有些害怕,但又想到我已經(jīng)沒有退路了,只好迎難而上,在滑的途中,我因為沒有及時躲開一個冰坑,結(jié)果可想而知。。。我站起來繼續(xù)滑,滑了一圈過后,我發(fā)現(xiàn)自己對滑冰沒有大的恐懼感了,我漸漸開始在冰面上自己走了,在我的努力下,我學(xué)會了在冰面上走了。接下來,就要讓陳蓉老師來教我如何滑冰了,我學(xué)著陳蓉的`動作來回練習(xí),終于,我學(xué)會了滑冰,我不由地感到一絲驕傲。

  最后的一個寒假,最后的一個學(xué)期,最后的小學(xué)生活,最后與同學(xué)們學(xué)習(xí)的幾個月,珍惜與同學(xué)們的點點滴滴。。。

小學(xué)生寒假的生活作文2

  寒假到了我非常開心,還沒放假時心裡非常非常的想要放假,但放假之后有時會覺得很無聊很想上學(xué),有時覺得放假好開心很不想上學(xué),希望寒假能放久一點。

  寒假時我有參加學(xué)校的排球冬令營,第一天我就沒去學(xué)校,第二天去學(xué)校剛開始要掃地,掃完地要去籃球場集合做體操,做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來時好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說我們好累,老師說跳繩可以增加彈性,要跳高時就可以跳得比較高,跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球,五年級男生和女生還有四年級一起練殺球,練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽,到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家,有的是給父母開車或騎摩托車載回家的,有的.是自己騎腳踏車回家的,我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。

  寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動,也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課將功課完成,我覺得我的寒假生活過得非常快樂但有時又覺得好無聊,總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。

小學(xué)生寒假的生活作文3

  一個愉快的寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個,跳完300個后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習(xí),后來我能連續(xù)跳8個.這時,我看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當(dāng)然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業(yè)本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務(wù).再把上個學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍.讓寒假生活更充實.

小學(xué)生寒假的`生活作文4

  寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。

  進入丹頂鶴保護區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會終生獨居。聽了她的介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身!

  離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們,能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠處飛過,看著它們在空中盤旋的`英姿,我激動地跳了起來!

  回去的路上,我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前,真是百聞不如一見!美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。

小學(xué)生寒假的生活作文5

  “寒假”是我們夢寐以求的假期;“寒假”是令我們快樂,放松的時候?墒牵D(zhuǎn)眼間,寒假過去了,在這個寒假中我收獲了許多。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧!

  快樂學(xué)習(xí)

  在寒假中,我做完了語、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來,我打算三、四天完成,誰知,我因為貪玩就把寫作業(yè)的是正是給忘了,后來我抽了時間把寒假作業(yè)給補了上去!

  看課外書

  在寒假中,我加入了老師組織的“百日閱讀活動!蔽覀兝蠋煔w定了參加這個活動每天最少看30分鐘的課外書,我看的是“羅曼·羅蘭作家寫的`《名人傳》!睕]想到的是我看書竟然用了一個寒假的時間!這是為什么呢?那是因為我一天看一點一天看一點,看的特別慢,所以看書用了一個寒假的時間!

  游玩

  爸爸,媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩,飛龍頂可是燒香拜佛的好地方,爸爸幾乎每年帶我們?nèi)。飛龍頂可好玩了!那兒的樓特別高,爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r候!從上向下看,哇!這么高!我都不相信我可以上這么高啊!哈哈!

  怎么樣啊!這就是我的寒假生活!

小學(xué)生寒假的生活作文6

  我想每一個人都應(yīng)該有去嘗試當(dāng)一天的家長吧!我也嘗試了當(dāng)一天家長的滋味了,原來當(dāng)家長是很辛苦的。

  在寒假里,有一天,媽媽和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺,我在房間里做作業(yè),一直做到了9點半,我從房間里出來,心想家里只剩爸爸和我,那么就讓我當(dāng)一天家長吧,反正做作業(yè)也有這一項啊。之后我就拿起了掃把來掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然后又掃了房間和走廊,掃完地后已經(jīng)是十一點了,心想都已經(jīng)十一點了,離去煮飯的時間還有40分鐘,還可以看一會電視,看著看著,已經(jīng)到時候去煮飯了,雖然很不舍得離開電視,但是還是去準(zhǔn)備了做飯的材料了。

  開始做飯啦,看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣,但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了,再加點水進去,然后加了一些臘味進去,開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的,所以只要打開開關(guān)就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好后,飯和湯也可以了。簡簡單單的'又是一頓飯了。

  原來每個人都會有嘗試的時候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續(xù)努力,不斷的嘗試,才會成功。許多的科學(xué)家也是從嘗試中取得成功的。

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