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寒假感悟的作文

時間:2023-01-08 18:03:45 寒假作文 我要投稿

寒假感悟的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寒假感悟的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假感悟的作文8篇

寒假感悟的作文 篇1

  冬去春來,不知不覺間春天已悄無聲息地來到了我的身邊——紫荊花盛開了。

  它開的是那樣熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無數(shù)的花朵連成一樹的勝景,如在紅日映照下看得真切的云,從地平線上緩緩升起。走近一看,有的花兒已經(jīng)笑得咧開了嘴,而有的正含苞待放。一簇簇?fù)碓谥Ω傻膬蓚?cè),仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來,枝丫左右搖擺,這花兒竟又兩三朵為伴,五六朵為伙,跳起了歡快的舞蹈,這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺。太陽緩緩西斜,軟軟地枕在了這紫荊樹的枝丫上,再也射不出刺眼的光芒,而流淌出些橘紅的色彩,映襯著美麗的紫荊花,我有些驚詫于眼前的`美了。

  一個月前,這株紫荊樹還在料峭春寒中瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時看到瘦削的樹枝,我還想:它是否能挨過這一關(guān),現(xiàn)如今又是誰創(chuàng)造了如此美的奇跡?看著一旁還荒蕪的大地,我不禁低下頭來細(xì)細(xì)思考。

  冬季,寒冷而肅殺,“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”,百花凋零,當(dāng)然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的枝葉凝聚在自己腳下,吸收它們的精華,在演繹“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的同時,不斷地積蓄著養(yǎng)分,因為它明白,冬天阻擋了它前進(jìn)的腳步,想實現(xiàn)去往更大更美的世界的夢想,它必須走過冬天。終于,它如愿以償,在春天里一朝綻放。而沒有走出冬天的樹木,只能變成枯藤老樹,在一旁空自嘆息著。

  花既是如此,人又何嘗不是這樣?這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們,我們不也是在勤奮的努力嗎?用我們的生命徜徉在知識的海洋中,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。今天我們可能用那顆稚嫩執(zhí)著的心苦苦尋求著一生中足以享用的甘泉,積蓄著足以讓我們綻放的養(yǎng)分,探索著足以讓我們盛開的一縷陽光。也許今天我們也是走在生命的冬天,但明天的早晨也該是我們迎著朝陽綻放花朵的時候啊。

  為了我的夢想我的路,我定將騎上理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春光正好,天上太陽正晴。我們將要走過冬天,我們的明天必將綻放得更加絢爛多姿。

寒假感悟的作文 篇2

  年是什么?最初的概念“年”是與農(nóng)作物生長的周期性和人類生產(chǎn)的勞動的周期性相關(guān)聯(lián)的,莊稼獲得好收成,百姓們不免要慶祝一番,久而久之,就成了一個節(jié)日。所以年是收獲的象征,所謂“五谷熟日年”另一種傳說是;相傳在遠(yuǎn)古時代,有一種兇猛的怪獸“年”每當(dāng)除夕夜晚上都會出來,在一次不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)那個叫“年”的怪獸怕火怕紅色,于是每當(dāng)除夕夜快來臨的時候,家家戶戶都會掛滿紅色的燈籠,對聯(lián),以驅(qū)趕“年”。

  初二就是拜年。去親戚朋友家,祝賀成功驅(qū)趕了“年”。這也是拜年的由來,都說初一的餃子,初二的.湯圓。

  在除夕夜晚上,我和外婆在家里包餃子,給明天吃,我們找來了一大袋面粉,端來了一盆子的水,來和面,做餃子的面皮。在半個小時里,我們兩就把餃子皮給做好了。接下來是做餃子的餡,餡里面分別放了;大量的肉末,少量的蔥,香菇和青菜,還有一點(diǎn)生姜。然后用刀不停地剁,把所有東西都切碎,然后放鹽,味精和食用油不停地攪拌。我們都是小心翼翼的,把之前弄好的餃子皮拿出來,就怕出半點(diǎn)差錯,每個餃子的紋路,形狀都不同,有大有小。終于餃子包好了,我們都迫不及待地想嘗嘗自己的成果,外婆看我挺想吃的樣子,就拿蒸鍋蒸了交個讓我嘗嘗。我總是不停的問,餃子好了沒,外婆每次都很有耐心的說,再等一下,馬上就可以了。不愧是親手包的,怎么吃都好吃,一口氣吃了八個。

  年就這么過了,新的一年我們又將慢慢的長大,在新的一年里,我們要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

寒假感悟的作文 篇3

  耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是除夕之夜。今年的除夕之夜,我們一家到外婆家拜年,外婆高興得和媽媽說個沒完。廚房里十分熱鬧,小舅和面,大舅媽剁餡,準(zhǔn)備包餃子,我也湊上熱鬧,拿餃子餡包起來。

  小舅媽從菜盆里夾了一芝麻,包了一個芝麻餃子,她說:“誰吃到這個餃子,我們大家就向他祝福”。在一旁看電視的表弟聽了,連聲說好。我默默地望著那個餃子,突然靈機(jī)一動,趁別人不注意時,我便悄悄地在那個餃子上做了一個記號,結(jié)果不巧被媽媽看見了。

  一會兒,小舅媽把一碗熱騰騰的餃子端到每個人面前。我心里想著那只餃子,兩眼不斷地搜索著每一個人的碗。呀!芝麻餃子在媽媽碗里,我松了一口氣,因為媽媽在我們?nèi)胰松砩蟽A注了她所有的愛,是應(yīng)該祝福媽媽。誰知媽媽竟和小舅媽換了一個碗。小舅媽是個精細(xì)的人,一下子便全都明白了。于是?,她把她的`碗端到我面前,給了我,這叫我怎么辦呢?忽然,

  我有了主意,調(diào)皮地對外婆說:“外婆,我因為晚飯吃得有些多了,所以吃不下這么多餃子,您幫我吃幾個,好嗎?”

  說完,我便夾了幾個餃子給外婆。外婆還不知道我的用意,對我說:“這小鬼,你平時不是最喜歡吃餃子嗎?今天怎么不吃呢?”外婆一邊說一邊夾起一只餃子,咬了一口。呀!是芝麻餃子

  滿屋子沸騰了,“奶奶吃著餃子嘍!”表弟跳著歡叫起來。小舅急忙打開音響,頓時傳出了優(yōu)美的歌聲,外婆的嘴唇微微的抖動,她深情地說:“托社會主義的福,我們才有今天的幸福生活,祝合家歡樂。幸福!

  ‘祝合家歡樂。幸福!’聲笑語編織在一起,蕩滿整間屋子飄向節(jié)日的夜空。

寒假感悟的作文 篇4

  寒假里,閑來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本,在我上中學(xué)時,還沒有這樣的要求,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,沒有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書。

  愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略。《愛的教育》,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂,可愛的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

  透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師,寬容和尊重學(xué)生,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的'我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。

  常有家長拽著自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,你就狠狠的打!睍r代發(fā)展到21世紀(jì),我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)暴力實施者,面對一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn),老師的的一個擁抱,撫摸,對孩子來說,也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是:做一個溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我的學(xué)生。

  愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對孩子的愛,不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給孩子時,孩子會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)作朋友,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。

  總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。

寒假感悟的作文 篇5

  假期,是人們?yōu)閿?shù)不多的一年中的放松時期。但是今年的寒假假期卻與以往大有不同。

  受病毒影響,我們本來大好的的北京之行告吹了。這令我大失所望。而且連拜訪親戚都不行。但是,這樣卻給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我接觸到了一些文學(xué)經(jīng)典。

  寒假待在家里,我閱讀了四大名著中的《三國演義》,讓我的`知識儲備量增加了不少,我看得津津有味,幾乎都快要徹底沉浸在里面了。而《林漢達(dá)中國歷史故事集》使我更加了解了中國東周三國的歷史變化,還讓我懂得了許多哲理。閱讀了這些諸多文學(xué)經(jīng)典后,我感受到自己知識方面的不足,比如《三國演義》中的太史慈、陳氏父子等人物我從來沒有讀到過?磥砦业拈喿x深度還有待挖掘。而且,萬一這些知識以后考到,就真的感覺書到用時方恨少了。我想:知識就像一片海洋,我們好比是里面的一艘船,需要堅持不懈地航行,才能收獲更多知識。

  在寒假里,病毒對人們的影響很大,大家都足不出戶,約束了外出出游的腳步,被關(guān)在家里。我覺得,我們在生活中要把衛(wèi)生習(xí)慣做好,防患于未然,免得到時候掀起一波滔天大浪。而且,前線醫(yī)生們也為病毒焦頭爛額,人們應(yīng)該在家,少出去走動,不要給醫(yī)生們添麻煩。

  雖然這個寒假沒有出去旅行,但是我卻認(rèn)識到兩點(diǎn):一要多閱讀書籍,二要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望我在寒假結(jié)束時可以做到這兩點(diǎn)。

寒假感悟的作文 篇6

  寒假,在每個學(xué)生的心中,是多姿多彩的,是快樂的,那些淡淡的喜悅,莫名的感動,難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動人的珍珠,閃著迷人的光芒,讓人難以忘懷。

  考試已經(jīng)結(jié)束,傳來明天放寒假的消息,剛聽到這個消息時,自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜,璀璨的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。

  放假回到家中,心情一下子放松下來。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中,每天早上一醒來,家里早已飄滿飯香的味道。靜靜的躺在床上,聽著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動。看著初升的太陽,心里也漸漸被溫暖的黃色包圍,昨日的'疲憊,傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心里又充滿了對生活的熱愛。

  過年,是寒假中最大的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到來,在期待中過了小年,便覺得新年的腳步漸漸臨近了。空氣中都充滿了新年的氣息,盡管北風(fēng)仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。

  放假的時候,心里還有些不舍,畢竟要有一個月見不到同學(xué)和老師了,沒有它們的日子,會不會很孤單。生活在這樣的班級,就像生活在一個海洋中,涌動著無窮的動力。

  寒假是美好的,也是短暫的,我們即將告別寒假,又一個新的學(xué)年開始了,站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會伴隨我,催我奮進(jìn),伴我前行。

寒假感悟的作文 篇7

  光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假終于向我走來。在寒假的第一天,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

  進(jìn)入“一條街”后,我和姑姑來到一個水果攤前,趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機(jī)我就東瞧瞧、西看看。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,兩個肥大的褲腳隨風(fēng)來回擺著,看來是一位樸實的農(nóng)村姑娘。

  這時,一位涂著口紅的、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個四五歲的小孩。她們來到攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜!薄昂撸∥覈L嘗。”那個婦女東挑西揀,最后,挑了一個又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來!皨寢,我也要!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩只胖乎乎的.小手。“小孩子能嘗出什么味道?”那個婦女雖然這樣說,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒。

  中年婦女吃完梨,把嘴擦一擦,說:“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走時,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人!蹦莻婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”

  小女孩兒哭了起來,一邊哭嘴里還一邊說:“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜!蹦莻婦女又要打小孩兒,這時,那個農(nóng)村姑娘站起來,忙走上前去攔住她,從筐里拿了幾個梨給小女孩兒,然后看也沒看那個婦女,挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那么高大,一個卻是那么渺小。

寒假感悟的作文 篇8

  今天我頗早起了床,梳洗一下,吃份早餐,換套衣服,急忙趕往巴士站。上了車,找個座位坐了下來?,窗外的那些年輕人打扮得花枝招展,我自己卻身穿校服;他們在逛街游玩,我卻要回校工作。都習(xí)慣了,甚?周末,周日,圣誕,新年,我都在學(xué)校度過,更不用說平日了。自上年八月末以來,也沒有甚?幾天不在學(xué)校,都習(xí)慣了。

  到了學(xué)校,進(jìn)入實驗室,也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽,但還有好多事沒完成,現(xiàn)在已經(jīng)二月了,在寒假?,人人都加快進(jìn)度。

  吃過中午飯,繼續(xù)工作。看,伯祿在工作,建華在工作,昌健在工作,小聰在工作……他們都是我的好夥伴,整個實驗室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆,電剪,砂輪機(jī),還有鐵?的.敲擊聲不絕,它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂;桌上快將完成的機(jī)械人,是我們努力的成果;間中那些成功的歡喜雀躍,是我們大家的歡欣,也是我們努力的原動力。

  到了晚上,大家圍坐一桌,一起吃頓晚飯。談?wù)勑Γ牧奶,說說經(jīng)驗,交換心得……。我們在吃飯,我們在稍息,我們在學(xué)習(xí)。

  夜深了,大家都放下工作,乘車回家。從車上往外望,又看見一些花枝招展的年輕人……

  有時我想,我們回校工作是我們最好的娛樂,那不是苦差,是我們的樂事和榮幸。

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