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寒假生活的作文

時間:2023-10-27 10:41:45 寒假作文 我要投稿

(精品)寒假生活的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寒假生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)寒假生活的作文

寒假生活的作文 篇1

  大年初一,我和晶晶姐姐及妹妹一起在家門前的大坪里玩踩影子的游戲。

  首先,晶晶姐姐第一個出馬,她猛得往我的影子踩過來,說時遲那時快,我靈機一躲,呵呵,沒被姐姐踩著.可是,哎往后一看,沒想到的事發(fā)生了:被后面的'小妹妹給踩著了!妹妹活蹦亂跳地哈哈大笑:”我贏了!我贏了!我踩著茜茜姐姐的影子了!

  第二輪開始了,我趁著晶晶姐姐不注意的時候,我匆忙往姐姐的影子踩去,姐姐根本沒有防備到,輕易地給我踩著了,我興高采烈地喊叫著:”我也踩著晶晶姐姐的影子了”!

  就這樣一輪接著一輪,你追我趕,互相追逐著,我們玩得非常開心.叫喊聲一直回蕩在空中,我們的心情也久久不能平靜!

寒假生活的作文 篇2

  寒假生活就像一只萬花筒,多姿多彩,其中有一件事情時時縈繞在我的腦際。

  寒假的一天早上,陽光明媚,天氣晴朗,我和我媽媽去鳳凰山游樂園玩。鳳凰山可真美呀!山清水秀,綠樹成蔭,鮮花怒放,人群熙熙攘攘,車輛川流不息。小販的叫賣聲,汽車的喇叭聲,小孩的嬉戲聲,交織成一曲優(yōu)美的交響樂,我和媽媽迫不及待地走進了游樂園。

  游樂園里人來人往,熱鬧非凡。小朋友們有的玩過山車、有的`玩海盜船,還有的玩青蛙跳。我們坐上了摩天輪,眼前頓時神清氣爽,豁然開朗。摩天輪慢慢上升,往下一看,使人膽戰(zhàn)心驚,往旁邊一看,我驚呆了。

  鳳凰山美景,一覽無余,好像一條長蛇,在群山之間蜿蜒盤旋;涇河好像一條長長的帶子,一直飄向遠方;人們好像螞蟻,在地上你來我往。

寒假生活的作文 篇3

  我的寒假生活是從上補習班開啟的。

  放完學一回到家就接到一個噩耗,我的老媽給我報了一個補習班:早上七點半上課,下午三點半下課。我心里一陣哀嚎:這是親媽嗎?我是你親生的嗎?經過我一番思考,我總結了一點:我不是從垃圾桶里撿來的,就是充話費送的。

  這一天,補習班要進行考試。我媽說:“如果你沒有考好,那你就不用叫我媽了!”我堅定地想:就沖你說的這句話,我肯定要考好!

  考完試回家,媽媽給我打開門的一瞬間,我沖口而出:“阿姨,我回來了!”那天,我被我爸和我媽“男女混合雙打”!

  寒假里除了補習班,還有一件讓我非常難忘的.事情。

  有一天,我爸媽都去上班了。我在家熱面條,突然我想起了一件事:今天我喜歡的電視劇更新了!我立刻去沙發(fā)上看起了電視?戳艘粫䞍,我聞到了一股糊味兒,伴隨著“滋滋”聲。我想起了鍋里的面條,于是我猛地從沙發(fā)上跳起來奔向廚房,可惜為時已晚,面條已經全糊了。這在這時,我家大門開了,一盆水不分青紅皂白地潑到了我的臉上。原來是鄰居阿姨以為我家著火了,我真是哭笑不得。

  這就是我的快樂而又充實的寒假生活!

寒假生活的作文 篇4

  寒假里的一天,我和爸爸媽媽一起去寶馬4S店看車展。

  正當我們順著馬路找4S店時,一個高高地斜貼在墻壁上的寶藍色寶馬經典mini車模型吸引了我的眼球,我指著它大聲喊道:“4S店就在那兒!”

  我們推開了厚重的玻璃門。室外寒風凜冽,可這里卻是一派熱火朝天的景象。寬敞明亮的展廳里停放著十余種車型,銷售員們正在熱情地向顧客們作著介紹。

  一輛白色的敞篷跑車正優(yōu)雅地停在落地玻璃窗邊,我就像是欣賞一位美麗的白雪公主一樣小心翼翼地走近它,輕輕地拉開車門,好奇地坐在了柔軟舒適的駕駛座上。當我扶著結實的方向盤時,仿佛真的馳騁在一望無際的高速公路上。圍繞著駕駛座的各種按鈕真是有趣極了。我輕輕地按下其中一個,小格子就彈出一個放杯子的'位置,正當我驚喜不已時,旁邊的按鈕又讓我聽到了美妙的音樂。

  讓人應接不暇的車展真是叫我大開眼界。我盼望著快快長大,將來能設計出更新穎的車型。

寒假生活的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假已經離我而去了;叵牒偕睿钭屛译y忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。

  在一個陽光明媚的下午,我和表哥,姐姐,表妹,表弟都吵著要去操場玩,姥姥經不住我們的“連環(huán)懇求”,只好放虎歸山。來到操場,表哥神秘地說:“我教你們一個新游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單:

  一,每個人都不能超出所規(guī)定的界限。

  二,先指定一個人當摸的人。(要閉著眼睛摸,也就是瞎子。)

  三,如果沒有人超過界的話,那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。

  開始玩了,我們把姐姐定為瞎子,他就是靠我們發(fā)出的聲音來辨別我們所在的位置的.。如果我們都不發(fā)出聲音的話,姐姐就會開始胡亂地摸。

  每當姐姐摸不到的時候,我都會發(fā)出聲音,當姐姐要摸到我的時候,我便會躲開,別人看我如此靈敏,便都象我的小寵物一樣跟著我。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸,西摸摸,還是摸不到,姐姐便開始用“撒嬌法”了,她說道:“可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”她假裝在那嗚嗚的哭著,就在這時候,我心軟了,便發(fā)出了驚天動地的聲音,在我身邊的表弟,表妹,和表哥都躲開了,而我卻還在那里傻傻地叫著,一直等到姐姐要摸到我的時候,我才意識到我現在身處危境,在閃就超界了,我只好自認倒霉,被姐姐給摸到了,姐姐得意洋洋地說:“留得青山在,不愁沒柴燒……”“唉——”

  雖然已經開學了,我還是不由的會想起我們五個孩子在一起玩的情景。

寒假生活的作文 篇6

  學習似乎是一支快速而永遠的音樂,但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天,隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂,那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂。

  有多少次鬧鐘響起,接踵而至便是間隔極短的快速地起床,刷牙,洗臉,穿衣,吃早餐,騎車上學。然而有這么一個早晨,鬧鐘響后,我準備再次快速地起床時,突然覺得房間異常寂靜和空曠,我猛地意識到現在是假期。

  是呀,是假期,是該好好地休息和放松了,然后我倒頭躺到枕頭上,眼睛卻睜開,盯著天花板度過了一個小時,之后慵懶地刷牙,洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等,父母在家的時候,感到熱鬧和溫暖,其余時光均是安靜無聊的。

  自己要不是蜷縮在被窩里看電視,就是拿著筆在房間寫作業(yè)、看書。就這樣,在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時光。

  之后幾天總感到有一顆定時炸彈在自己身邊滴滴做響,直到領到成績單徹底爆炸。與之前的.估計有所差別,不過還是在意料之中。

  一分錢一分貨,多付出一點努力,才能付出更號的成績。領完成績單后做出了一點反思。

  下一個學期呢,準備在理科方面多下功夫,尤其是對此次考得比較差的物理和數學等學科;同時也要對生物、地理等科目即將到來的中考做出準備,盡可能地拿到A,以減輕初三中考的負擔。

  假期才剛剛開始,但也要很快就要結束了,即將開始準備新一輪的學習了,但是也不能讓寒假生活孤獨無味,應該讓這個短暫的假期變得有意義,變得絢麗繽紛!

寒假生活的作文 篇7

  為了更好地提升自身的素質,在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高*貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的'童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。

寒假生活的作文 篇8

  寒假一開始,我把書包及鬧鐘丟到一邊,終于可以每天都睡到自然醒了。我抱著心愛的小被被說:“我終于可以每天跟你多睡一會兒!”

  過年的時候,爺爺教我寫春聯(lián),可是弟弟也跑來吵著要學,所以他也一起寫。我們寫了一張又一張的“春”、“福”及爺爺想的對聯(lián)。弟弟在我旁邊寫,他還把年年 有余的余,寫成“魚”,真是好好笑!我寫的對聯(lián)是“大漢天聲震祿宇”“中華兒女當自強”橫批是“春回大地”,大家都說我的字寫的好極了!

  我覺得寒假里最令我難忘的'事,是去車埕玩。我和弟弟及一歲的小表妹一起去體驗人力小火車。我們還去木工教室做木工,我做了一個小兔子書架。做完了書架,我 們去吃有趣的木桶飯,我覺得木桶飯好奇特喔!那個木桶飯是用小木桶裝飯不是用碗裝喔!還可以把木桶帶回家作紀念。之后我們還坐車埕到集集的火車喔!

  寒假的最后一天,媽媽帶我們去三峽金光明寺皈依,星云大師還親自幫我們灌頂呢!我們一人拿了一串佛珠,我還對那串佛珠許了一個心愿,那就是:“我以后一定會認真讀書!”。

寒假生活的作文 篇9

  這一學期結束了,要放假了,同學們都很高興,當然了,我也是一樣的開心了。誰知,我剛回到家,媽媽就讓我上假期補習班,頓時我失落了很多,我知道,胳膊是扭不過大腿的,所以,我只好順從媽媽的意思,上了補習班。唉……上補習班可真累啊。

  本想放假了,可以美美的睡一覺了?墒悄,每天早上七點多就要起床去上補習班了。先開始懶的'不想起床,可是,沒辦法啊,在媽的再三催促下,我只好慢吞吞的穿上衣服,去上補習班。為了上補習班這件事,自己還哭了好幾天……

  到了晚上,有自己喜歡看的電視劇,我正興致勃勃的看著,誰知,媽媽走過來,把我“趕”到了房間里去睡覺,說:“這么晚了,怎么還不睡覺啊,明天早上又起不來了!”聽了這句話,我只好順從媽媽的意思,回房間睡覺去了。在床上睡著,聽到媽媽和弟弟看電視的笑聲,我好想和他們一起看啊,可是,不行啊,明天還要早點起來去上補習班……

  有的時候,好朋友叫我出去玩,可是我沒有時間出去啊,再加上媽媽又不讓我出去玩啊,所以,我只好拒絕了,看了同學們遠去的背影,我差點流下不眼淚?墒牵也荒艹鋈ネ姘,還要去上補習班……

  我多希望快點開學啊,那樣還能和同學們一起快樂的玩耍。呵呵,最主要的是,不用上那郁悶的補習班。

  唉……這個寒假過得可真苦惱啊。

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