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寒假生活的作文【范例8篇】
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寒假生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
一個快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了,我們又迎來了新學期,寒假里有趣的事情,像天上星星之多,數(shù)不勝數(shù)。
我在寒假里最有意義的`事情就是“讀書”。
剛放了寒假,我就開始寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》,我可高興了;丶揖涂矗煽戳艘豁,兩頁就不看了。媽媽說:“給你買了書,你怎么就不看了,你這不僅是在浪費金錢還在浪費時間,知道嗎?”我說:“那本書(《魯兵遜漂流記)》根本沒意思,不好看。”媽媽說:“書籍是人類進步的階梯,沒有書籍你還能進步嗎?開學以后你就等著落后吧!”我說:“我看就是了!蔽铱戳似饋怼
《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了!這本書講的是一個叫魯兵遜的人,不聽父母的勸告,非要去航海,然后漂流在一個荒無人煙的島上,直到自己安全回到家的生存故事。
當我看完這本書時,那時的內(nèi)心和表面都是佩服,贊揚的。心想:“哇!一個人在外漂游了二十八年,生存能力真是厲害,要是我的話,我會生不如死的?赐赀@本書,我忍不住還想看第二遍,三遍,因為里面的內(nèi)容就像磁石一樣,吸引著我。
我常聽爸爸對我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉·”小時候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢!我真正領(lǐng)會到了里面的真正意義。
在這個寒假,讓我知道了很多,也進步了很多。
其實放假,不全是讓我們玩,放松,還是讓我們進步,向著我們的目標努力。
寒假生活的作文 篇2
大家都說勞動最光榮,我今天也做了一項勞動——幫爸爸打掃院子。
當我切身體驗到了這個勞動時我才知道爸爸平時打掃是很辛苦的。這讓我想到了兩句話,一句是克魯斯卡婭的:良好的健康狀況和高度的身體訓練是有效的體力勞動的重要條件,一句是宋慶齡的:知識是從勞動中得來的,是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。
有一本書上曾講過:“之所以說創(chuàng)造字是一個傳說,是因為世界上的文字浩瀚如海!眲趧觿(chuàng)造歷史,勞動也創(chuàng)造文字。歷史完善了文字,文字記錄了歷史。勞動是一個偉大的母親,文字與歷史是她的一對孿生子。
在勞動當中,我本要放棄,可媽媽說:“做一件事情千萬不要半途而廢,而且你做完這件事情會發(fā)現(xiàn)勞動的樂趣,會慢慢享受其中,你是一個懂得堅持的好孩子,所以媽媽相信你可以完成的.。”就這樣在媽媽的鼓勵下我做完了這件事,發(fā)現(xiàn)通過自己的雙手把院子打掃的干干凈凈是一件多么有成就感的事情,從中我更體會到努力完成一件事情后內(nèi)心的喜悅。心里美滋滋的,趕緊叫媽媽過來看看我的勞動成果,媽媽會心一笑,摸摸我的頭!
寒假生活的作文 篇3
說起大年初一這一天,我早早地起了床,因為我要貼春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做阿。我拿起早就準備好的春聯(lián)和福字貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,之后又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原先是媽媽,她指著這副對聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣貌,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是此刻的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲!迸叮荣N春聯(lián)還有這么大的'學問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個麻煩事兒了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。
接下來,我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)!我留意翼翼地拿起早已準備好的膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!
這個寒假我過的不僅僅樂趣無窮,而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識,真是受益匪淺阿。
寒假生活的作文 篇4
三個星期的寒假,雖然很短,但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閑、出游,去開闊視野。
我的寒假生活很豐富多彩:我會和奶奶、爸爸一起去商場購買我喜歡的小商品;去廣場盡情的奔跑、騎車;還和好朋友相約一起玩耍;有的時侯一個人在家靜靜的`讀書、寫作業(yè)、玩電腦,當然還有很多很多.
就說今年的除夕夜吧,我們提前買好了食品和飲料,奶奶又做了幾樣拿手的菜肴,下午四點我們就到姥爺家,準備一起過春節(jié)啦!姥姥姥爺熱情的歡迎我們,不久我們就一起開始包年夜餃子。這是我第一次包餃子,剛開始不是餡大,就是餡小,要不露餡;要不個太大,要不個太小,反正總是沒有像大人包的那樣均勻和整齊,這時,姥爺告訴我,餃子要這樣包:拿下一小塊面球后,要一邊滾一邊搟,包餡后要稍微將它聚一下,讓他有一個大圓肚子,我試了試,效果果然好多了。
吃飯年夜的時候,滿桌子的菜有很多是我愛吃的,例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子,我高興極了,吃了很多。
然后我跟著家長們一起看春晚,有好看的,也有不喜歡的,大家都興致盎然地看著。
我不想看了,就和老爸去院子里放鞭炮。今年賣花炮的比往年少,我只買了一個大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開始放,飛天鼠,一點燃,就湊湊的往上飛,大約能飛10米呢。接下來是一掛20xx響的鞭炮,點燃后,等待五秒鐘就可以噼里啪啦響1分鐘。
我們剛要燃放幾個小噴花時,來了三個小伙伴,他們帶的炮很多。也有好幾種。于是我們先看他們放了一個比較大的。然后再放我的小花,雖然噴不高,但能噴2分鐘,也是很好看的。我們一連放了3個!
最后,大禮花要出場了!我們找了一個空地,只見它點燃后直竄天空30米,一炸開,像一道彩虹,美麗極了!
雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)過完了,但他帶給我快樂的回憶卻能保存很久很久……
寒假生活的作文 篇5
在大雪紛飛的冬季,漫長的寒假開始了。剛剛走出校門的我,活像一只出籠的小鳥,滿身的疲憊和困乏頓時消失的無影無蹤。我決心要好好享受寒假生活給我?guī)淼目鞓贰?/p>
這個寒假里最開心的事就要數(shù)過年了。孩子們等啊,盼啊,就是為了這一天的到來。今年似乎與往年大不相同,顯得特別熱鬧喜慶。所有的人們都沉浸在這種喜悅之中。我也不例外,除夕之夜,吃完了香噴噴的餃子,便忙著向大人們磕頭、作揖,為得到那份豐厚的‘回報’。得到了壓歲錢,不顧一切跑出門外,換來了許多五顏六色的花炮,弟弟妹妹更是樂不可支。在月色彌漫的院子中央,我輕輕擦亮一根火柴,小心翼翼點燃了直立在地上的那只花炮。只見它帶著火苗沖上了天空,發(fā)出了劇烈的響聲,但那紅色的火光仍在閃耀,久久不肯消失。我們望著那美麗的景象,又蹦又跳。我和弟弟妹妹一起游戲,似乎又回到了童年。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書是我最大的愛好。假期里,媽媽滿足了我的.讀書欲望,給了錢讓我去買書。來到書店,各種各樣的書籍讓我眼花繚亂,我盡情挑選著自己喜歡的課外書,有《雷鋒故事》、《吶喊》等中國書籍,還有《居里夫人傳記》、《茶花女》等外國名著,真是令我大飽眼福。一回到家,我便一頭扎進書房,津津有味地看起這精彩的書來。它們教給了我知識,讓我明白了許多做人的道理,真是受益匪錢!在書中暢游真是一種美的享受!
寒假期間,我也不會忘做一些有益的事情,比如,幫助爸爸媽媽打掃房間,去看望生病的王爺爺,幫他排解內(nèi)心的寂寞……這些都是微不足道的事,可是表達了我一份愛心,生活中不能缺少這些渺小的細節(jié)。有了它們,這個寒假我過的相當充實,愉快,它們填補了我學習生活中的空缺,是值得回味的。我會把寒假里發(fā)生的每一件愉快幸福的事,牢牢記在腦海里,成為我將來美好的回憶。
寒假生活的作文 篇6
這是我進入小學的第一個寒假,雖然很短,但是我很高興。
雖然放假了,我還是要學習的,爸爸給我買了寒假作業(yè),每天按時完成。
寒假里,還有一個春節(jié)。這是我最高興的`時刻。過年了,爸爸買了大燈籠,對聯(lián),張燈結(jié)彩,非常漂亮。媽媽準備了年夜飯非常豐富,雞魚肉蛋,還有很多素菜。
下雪了,我和幾個小伙伴打雪仗,堆雪人,玩的好開心!
寒假結(jié)束了,新的學期又開始了,我還要繼續(xù)努力學習。
寒假生活的作文 篇7
瘦西湖,雖然下著毛毛細雨,但來玩的游客依舊很多,首先映入我眼簾是一塊扁,上面寫著瘦西湖三個字,如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女,那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶,五亭橋不但是瘦西湖的標志,也是揚州的`象征。它建于清乾隆二十二年,至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到:揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人簫。
如果大家來揚州旅游,我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的早茶,游一游瘦西湖,愛美的女士可以去謝馥春瞧一瞧,那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦!
寒假生活的作文 篇8
寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會終生獨居。聽了她的介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身啊!
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的.觀鶴臺。講解員告訴我們,能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠處飛過,看著它們在空中盤旋的英姿,我激動地跳了起來!
回去的路上,我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前,真是百聞不如一見啊!美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
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