【熱】寒假生活的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寒假生活的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假生活的作文 篇1
在大年初一的早晨，奶奶早早地把我叫醒，說：“快起來，今天有許多親戚來我們家吃中午飯，要你幫忙哦！”親戚一個一個從門口進來，大廚媽媽、奶奶開始燒菜了，我也忙了起來。
我兩手端穩(wěn)穩(wěn)地拿著盤子，兩眼緊緊盯著盤子生怕翻了，用余光看路我十分緊張，我這才發(fā)覺端菜不簡單��！我來回跑來跑去，腿都快斷掉了，我坐下準備休息時媽媽又叫道快過來端菜，我只好拖著酸痛的腿繼續(xù)端菜，吃完了有空盤子我把想兩個碟在一起的盤子走誰知不幸的事發(fā)生了，我把汁灑在舅舅的.衣服上了，我趕忙把盤子發(fā)到水池里跑到媽媽和奶奶那愧疚地把事情進過告訴給她們，我低著頭等待她們的批評，可她們卻說：“沒關系，沒關系�！彪m然大家都說沒關系可我依然覺得很愧疚，后來我就更加小心了。
這件事告訴我：萬事都不能馬虎。
寒假生活的作文 篇2
人真是個奇怪的動物 ，上學時天天盼著放假，想著可以在放假時痛快地玩，天天看電視、玩電腦，一覺睡到大天亮，想去哪里就去哪里。這種生活多自由自在呀!可真的放假了，我又天天盼著快點開學。為什么呢？因為，放假前想好的一切美好“憧憬”根本不存在。
剛放暑假那會兒我是真的開心，電腦可以從早上一直玩到中午，電視可以從下午一直看到晚上睡覺�？蛇@樣的`日子過了沒幾天，我就開始有點膩味了，我從電腦上和電視里看到的一些好玩或開心的故事沒人可以讓我和她分享，如果在學校里，我就能把這些好笑的事講給伙伴聽，不知她聽了會笑成什么樣……唉！那就一個人偷著樂吧！
好不容易到雙休日，我提主意出去玩，爸爸媽媽卻說沒空。：“那下午行嗎？帶我去公園。”我哀求道。“不行，哪兒車水馬龍的，人那么多！”“那一個小時可以嗎？我想去溜冰？”我仍不死心，繼續(xù)問道。“不行，我晚上那么晚回來，困了，下次吧！”我真是太郁悶了，只能被關在家里那兒也不能去了！如果在學校里，好歹還有個快樂星期！
你們該問了，你不用做寒假作業(yè)嗎？唉，別提了，熬了幾個星期的寒假作業(yè)大部分都寫完了！現(xiàn)在就只剩下作文3篇和閱讀了。寒假都過去十幾天了，只剩下作文的我卻找不出一點題材。要是在過年之前，作業(yè)還沒有寫完那該怎么辦？
我現(xiàn)在真是超想在周老師的課上聽到他風趣幽默的“俄羅斯語”，想在萬老師的課上聽到更多的好文章，想在張老師的課上學到更多知識……快點開學吧！
寒假生活的作文 篇3
轉眼，開學已經(jīng)進入倒計時！愉快的寒假生活也即將結束，在這期間，有許多難忘的事，但最讓我難以忘懷的卻是那次……
那是在一次熱鬧非凡的廟會上，我們一家六口去趕廟會，一路上人山人海，喧鬧聲此起彼伏，大家這兒吃吃，那兒吃吃，什么烤腸，糖葫蘆，臭豆腐等，還見識了很多新東西，如繞桿跑的玩具馬，渾身帶刺的塑料球，還有各種算卦，君子游戲…“君子游戲”是什么？我立刻被吸引住了，從人堆了擠了進去。
擺攤的是一位老爺爺，穿著一身深灰色的棉襖棉褲，大概五六十歲的樣子，頭發(fā)亂蓬蓬的，一張黑黝黝的面龐上長著一雙如狐貍般的眼鏡，像有什么鬼點子似的.。他面前有一個圓形的布，中間有個指針，類似指南針，布的一圈分為很多小格，分別標注著“獎勵＊元”
他見人們只看不玩，便扯開嗓子喊到：“君子游戲只要一元錢，一元錢！”我耐不住好奇，投了一元，他臉上瞬間堆滿了笑容，遞給我一根木棒，“最少六次，最多二十次來吧小朋友”，我激動的馬上開始我的發(fā)財夢！
當我轉到第五次時，就已經(jīng)賺到了十五元，興奮激動之余還是感覺有什么陷阱！但上癮了我根本停不下來，第六次指針停止在了“一”上，一代表二十元，我興奮地跳起來，正想著拿錢，卻被他一把按住，“哎，你看看這些數(shù)中是不是只有一個一？”“是啊”，“所以啊，你要把錢還給我，還要再給我二十”，“你之前沒說�。俊蔽已壑猩鹨粓F怒火，直逼上他，他卻毫不在意，大聲說“君子游戲，你要守信，你看，那么多人看著呢，快給錢！”他有點不耐煩了。
我只好把錢給他，我不服，針又迅速轉起來，但情況和上次一樣，輸?shù)腻X更多了，我氣急了把木棒一扔，拉起家人離開這個地方！
“什么君子游戲，完全就是個老騙子！”“可你最后也沒有守信啊？”媽媽開導我，“是他違背規(guī)則在先！”我氣鼓鼓。
哎，誰讓我貪小便宜的�。砍源筇澚税�！天上不會掉餡餅，如果一直玩，就會像一樣，越陷越深！
寒假生活的作文 篇4
放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無聊。可是，媽媽如果想讓我干點家務活兒，門兒都沒有。
媽媽經(jīng)常埋怨我說：“你在學校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人：在學校很聽話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點活兒，你就是不聽。你說這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。
想想在學校我可是個“聽話”的.孩子。一天早晨，我剛來到學校，就聽到老師說：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務，我們齊聲說：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。
我有時也在想：為什么我把老師簡單的一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？
仔細想想，可能是老師太嚴厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。
現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應該趁放假為媽媽分擔一些家務才行。于是，我開始主動幫媽媽做一些自己力所能及的家務。媽媽感到很不可思議，夸我長大了，懂事了。我心里高興極了，覺得假期生活也變得充實起來。
對了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個完全不一樣的我。
寒假生活的作文 篇5
寒假中一個風和日麗的上午，爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場玩。
滑雪場可好玩兒了，有的人用雪板、氣墊滑雪玩，有的人用手堆雪人，我也加入了進來，用氣墊滑雪。剛開始我生怕摔著，提心吊膽的，后來，媽媽的鼓勵使我鼓起勇氣，從坡頂上滑了下來。我閉著眼睛，耳邊的風呼呼地吹過，雪落在我的臉上，非常清涼。自己滑下去的感覺真刺激，我腦門上都浸出了汗水，就連頭上的帽子都濕了。玩得太開心了，我真為自己的勇敢而驕傲。
快樂的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午，陽光明媚，茗暢園社區(qū)舉行了一個活動：玩轉“非遺”之剪窗花。
“非遺”老師耐心教我們。先將長方形的紅紙對折成一個小長方形，然后，畫出想剪的圖形的輪廓，接著，沿著輪廓剪下來，打開來看，一個對稱的窗花就剪成了，真漂亮。我學會了剪帶有鏤空的.“燈籠”和“楓葉”，還學會了剪五角星。社區(qū)辦的阿姨告訴我，因為在活動中我表現(xiàn)優(yōu)秀，年后的捏面人活動還會邀請我參加，我太高興了。
寒假生活既幸福又開心，有長輩的愛護和幫助，也有自己的成長，我收獲了很多。
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