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寒假第一天作文

時(shí)間:2023-11-29 10:39:07 寒假作文 我要投稿

(優(yōu)選)寒假第一天作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寒假第一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)寒假第一天作文5篇

寒假第一天作文1

  陽(yáng)光洗去了一絲絲寒風(fēng),小麻雀伸了個(gè)懶腰,探了探腦袋。咦,樹上的白紗不見了,風(fēng)兒今天也變的溫柔可人。只可惜樹葉為什么不停的掉眼淚……“小麻雀,起來(lái)了,幫我把寶寶擦掉汗水。”樹媽媽高聲叫道。“哦,原來(lái)是樹寶寶的汗水!毙÷槿感睦锵胫粋(gè)飛躍來(lái)到樹媽媽跟前,低聲問(wèn)道:“樹寶寶,這么早就起床運(yùn)動(dòng)了嗎?今天可不用上學(xué)呀?”“是放寒假了,可是學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)一刻也不能放松呀!你看這春夏秋冬哪一天懈怠了呀,還有你再看這星辰日月每時(shí)每刻都堅(jiān)守崗位吧。要不然,哪有春節(jié)呀?全部放假休息去了……”樹媽媽嘮嘮叨叨,小麻雀似懂非懂不停的拍著翅膀。

  “好吧,今天是寒假的第一天,我去找小伙伴們玩游戲去了!毙÷槿刚f(shuō)著就沒(méi)了影。飛到屋檐下遇到自己的`好鄰居,看到他們正在宣紙上畫畫,手機(jī)屏幕上國(guó)畫課老師在講解山水素描:白雪可以用純牛奶灑在紙上,然后吹干。涂上淡墨,飛雪的效果就出來(lái)了,這是怪招……“喂!陪我玩一會(huì)兒!”小麻雀大聲喊道。好鄰居手一抖,墨灑了一地,紙上的半幅畫也花了。小麻雀嚇得一縮腦袋立刻溜走了。聽到身后的怒斥:“不要來(lái)我家玩!不理你了!哇哇……”小麻雀一口氣飛到湖邊,輕風(fēng)拂柳,婀娜多姿,湖水蕩漾,波光粼粼。好美。〗裉觳挥蒙险Z(yǔ)文課,可以不聽老師的嘮叨;沒(méi)有了跑步,看不到體育老師的嚴(yán)厲目光;聽寫課取消,聽不到英語(yǔ)老師的你把單詞拼措了!好開心呀!正想著鷹警官開著的摩的聲打破了沉寂,見了小麻雀大聲說(shuō)道:“小調(diào)皮,沒(méi)睡懶覺呀!破天荒的在欣賞自然景色?還是在晨練呀?”“我在看山水,老師有作業(yè)要我們畫山水圖畫的!崩销椝实男α,說(shuō):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!不錯(cuò),小調(diào)皮,加油!”說(shuō)著管自己飛馳而去。

  陽(yáng)光暖暖的撫摸著小麻雀的小腦袋,路上行人都戴著口罩,保持一米距離,靜靜的來(lái)又匆匆的走,一個(gè)小女孩追著氣球往湖邊跑去,身后沒(méi)有爸爸媽媽。小麻雀連忙飛過(guò)去,用嘴叼起氣球送給了小女孩。小女孩咯咯咯的大笑,“謝謝,謝謝……”“不客氣,不要一個(gè)人出來(lái)玩哦,水深危險(xiǎn)!币晃淮┧{(lán)上衣的奶奶,拎不動(dòng)手中的大米,一邊走一邊喘個(gè)不停。小麻雀輕輕提起米袋,送到了老奶奶的家中!爸x謝你,謝謝你……小寶貝!薄安挥弥x!應(yīng)該的!”小麻雀興高采烈的飛向云端。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。甜甜的美美的笑著。

  找到了自己最愉快的心情,把煩惱一洗而空。學(xué)知識(shí)是用在實(shí)際社會(huì)上的,不是掛在嘴邊喊口號(hào),樂(lè)于助人的真意今天總算明白了。我要做三好學(xué)生寫在紙上,付諸行動(dòng);氐郊依,小麻雀寫了個(gè)寒假計(jì)劃。里邊沒(méi)有玩游戲的時(shí)間,卻有春節(jié)要去做義務(wù)勞動(dòng)。沒(méi)有搗蛋他人的時(shí)間,卻有寫作業(yè)看新聞。好了,這是秘密哦。期待……

寒假第一天作文2

  今天是開學(xué)的第一天,剛好星期一,所以學(xué)校照例升國(guó)旗,升完國(guó)旗回教室后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,一定是睡懶覺睡過(guò)頭了,暑假里的睡懶覺習(xí)慣,豈是一天就能轉(zhuǎn)變的?尤其是我的前桌同學(xué),教師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很沖動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見,想說(shuō)的話肯定有許多許多!

  我們陳老師的臉色看起來(lái)也很不錯(cuò),很開心的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯(cuò)誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數(shù)額我就不報(bào)告你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。。 蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  固然也有讓我們驚駭、告急的事,因?yàn)檫@終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的,不過(guò)教師還答應(yīng)說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開心的,哦,這還差不多!

  正式進(jìn)入學(xué)習(xí)后一切都和原來(lái)一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開極新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到很快又要與愉快的'假期揮手握別時(shí),那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自在、歡樂(lè),好像過(guò)眼煙云,消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期,你大概會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

  今天是寒假之后開學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),所以我晚上老是睡不著,早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動(dòng)力。

  到了班級(jí)班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到我的同桌就與他開心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是我們班的體育委員,長(zhǎng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(zhǎng)!胖!了!我的臉上又長(zhǎng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們好像都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這讓人不開心的事還和我快樂(lè)的交談。

  開學(xué)了我和同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jī)。

寒假第一天作文3

  期末的全力沖刺,不深不淺的黑眼圈,整日泡在書本之中,如此的疲勞與乏味,可以說(shuō)都是為了整個(gè)寒假的.開心。盼啊盼,終于盼來(lái)了這一天。

  上午,開開心心地領(lǐng)了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,原本以為下午將會(huì)得到比獎(jiǎng)品還開心的,誰(shuí)知,整個(gè)下午都不是特別符合我的心意。

  對(duì)于一個(gè)住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō),宿舍無(wú)非就是第二個(gè)家,期末了要把所有的東西都清空,真相當(dāng)于一次搬家。剛踏進(jìn)宿舍,就開始忙,簡(jiǎn)直停不下來(lái):把被子、枕頭都拿下來(lái),再把墊被卷起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒又記起衛(wèi)生間里有兩個(gè)盆、兩條毛巾,急匆匆跑去又放過(guò)來(lái)……不過(guò),忙一點(diǎn)不算什么,搬東西才是真的累。如果爸爸來(lái)了,那可以輕松許多,可是今天只有我和媽媽“孤軍奮戰(zhàn)”,又是袋子,又是箱子,又是被子,還有書包,我拼了命才把書包和被子千里迢迢搬到車上。媽媽更夸張,到了后一天還在喊腰疼。不過(guò),把“家”搬回來(lái)了,心里總算舒服一些了。

  大家應(yīng)該都知道“本初子午線”吧,聽起來(lái)是有些夸張,不過(guò),下午我就經(jīng)歷了一件性質(zhì)和它差不多的事。班里有同學(xué)在那天上午對(duì)我說(shuō):“哇噻,你頭發(fā)怎么那么多,而且那么長(zhǎng)!”對(duì)于這句話,我只是一笑而過(guò),他們不知道,過(guò)了中午這條“本初子午線”,我的頭發(fā)就會(huì)被理發(fā)師手中那把無(wú)情的剪刀剪去一大把。頭發(fā)洗好了,坐在椅子上,我努力想像著剪完頭發(fā)的感覺:頭頂上的壓力定會(huì)減輕許多,無(wú)論怎么用力地甩頭,頭發(fā)也不會(huì)抽得臉火辣辣地疼,不過(guò)不能感受風(fēng)吹時(shí)頭發(fā)的肆意飛揚(yáng),也有些失落。理發(fā)師來(lái)了,可謂是“手起刀落”,長(zhǎng)發(fā)被幾下剪成了齊肩短發(fā),真不知是該哭還是該笑。

  痛苦地剪完頭發(fā)之后,迎來(lái)了我最期待的電影《神偷奶爸》。充滿期待地戴上3D眼鏡,捧著一大桶爆米花坐在座位上,燈光終于漸漸暗了下來(lái),電影終于開始了!剛看沒(méi)多久,身旁的表妹突然哇哇大哭起來(lái),非要離開電影院,問(wèn)了原因,居然是因?yàn)殡娪袄锬莻(gè)叔叔鼻子太長(zhǎng)!沒(méi)辦法,小姨陪她去樓下玩,我一個(gè)人有些孤獨(dú)卻十分歡樂(lè)地繼續(xù)看,看了一小時(shí)左右,感覺頭有些暈,電影里還有現(xiàn)實(shí)中的人都像在我的夢(mèng)境中,估計(jì)是低血糖了。算了,就是在做夢(mèng)時(shí)看電影吧?赐觌娪百I了瓶礦泉水,喝了很多,總算好受些,第一次感覺礦泉水竟然可以這么好喝,以后不難受時(shí)也要多喝水才行。

  這就是寒假的第一天,很累,卻充滿快樂(lè);頭發(fā)短了,卻一身輕松;身體不是很舒服,卻得到了很多驚喜,希望整個(gè)寒假都這樣!

寒假第一天作文4

  盼望已久的寒假終于來(lái)了,好好放松一下的想法油然而生。 可是,放假的第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起……

  盼望已久的寒假終于來(lái)了,好好放松一下的想法油然而生。

  可是,放假的'第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起來(lái),可轉(zhuǎn)眼一想,大概是我期末成績(jī)沒(méi)考好的緣故吧,爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不滿意,自然要給我補(bǔ)課了,我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

  寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。

  洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積,我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后,媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步,然后放開音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng),她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

  休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí),心里暗暗加把勁,認(rèn)真做題,遇到不會(huì)的題時(shí),就問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。每天中午,我吃過(guò)午飯,可以看上一二集電視劇——《貞觀長(zhǎng)歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。

  到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語(yǔ)文老師了,他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,讓我聽特級(jí)教師的作文講座,在特級(jí)教師的講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后,爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復(fù)修改,直至他滿意。

  晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象,教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文,讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后,把不會(huì)的單詞寫會(huì)。睡覺前,媽媽也不放過(guò),幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  這一天看起來(lái)是非常緊張的,其實(shí)感覺并不是如此,我到覺得輕松愉快,非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過(guò)!

寒假第一天作文5

  今天是寒假的第一天,超級(jí)“有趣”的一天。

  早上起床、寫作業(yè)、打羽毛球……下午,爸爸送我去上英語(yǔ)課。

  一進(jìn)教室,我就大叫:“諸位,考試成績(jī)?nèi)绾??/p>

  大家都報(bào)出了自己的成績(jī),不一會(huì)兒,三門學(xué)科的最高分、最低分和平均分就都出來(lái)了,分別是:語(yǔ)文最高分:李豆:97,最低分:高婉悅:92.5,平均分:94.5;數(shù)學(xué)最高分:高婉悅:100,最低分:耿子欽:95,平均分:97.5;英語(yǔ)最高分:100,最低分:100,平均分:100。哈!原來(lái)我們?nèi)嘤⒄Z(yǔ)成績(jī)都是——100分!。≌媸怯腥。誰(shuí)知道,更“有趣”的事情還在后頭呢……

  下課,我把我的魔尺借給馬行遠(yuǎn)玩兒。他一玩兒不當(dāng)緊,玩兒上癮了,央求我放學(xué)再還。我答應(yīng)了。誰(shuí)知,我這一聲“好”,竟惹起了一場(chǎng)軒然大波。

  [u:]——[u:] ,[i:]——[i:]……

  琪琪正在上面領(lǐng)讀,可馬行遠(yuǎn)這邊的“咔咔”聲卻響個(gè)不停。那是掰動(dòng)魔尺的聲音。我不停地踢他的板凳,可他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。我都快急死了!Teacher正在朝這邊走呢!唉……完了完了完了!當(dāng)這位“天馬行空”意識(shí)到迎面撲來(lái)的陣陣殺機(jī)時(shí),為時(shí)晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸進(jìn)柜斗里,“嗖”的一聲拿了出來(lái),快步走到電視機(jī)前把它放到了上面。然后,狠狠地瞪了他一眼。此時(shí),我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里嘍!我在后面用拳頭在空中使勁揮舞,[如圖:(略)]可是,怎么揮也沒(méi)有用啊。唉,我可憐的魔尺呀……

  放學(xué)之后,我拉著馬行遠(yuǎn)來(lái)到Teacher跟前。

  我小聲說(shuō):“Teacher,魔尺是我的`。”

  “哦?”Teacher看了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)馬行遠(yuǎn)說(shuō):“馬行遠(yuǎn),你說(shuō)這個(gè)魔尺是還給趙佳源呢,還是不還?”

  馬行遠(yuǎn)支吾了好半天,才從牙縫里擠出來(lái)一個(gè)字:“還。”

  “如果我把魔尺還給趙佳源的話,那你就欠我一個(gè)了!盩eacher瞪了一眼馬行遠(yuǎn),又看了看我。

  “……”馬行遠(yuǎn)不知道說(shuō)什么才好,愣那兒了。我的心也懸了起來(lái),我真害怕Teacher會(huì)折斷魔尺,再把我倆狠狠地批評(píng)一頓——那可太可怕了。

  幸好,Teacher沒(méi)有那樣做。

  Teacher搖晃著手中的魔尺,對(duì)我們說(shuō):“這一次就還給她(我)了,下次不許了。趙佳源,給。”

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,從Teacher手中接過(guò)魔尺,就飛奔下樓……

  “馬行遠(yuǎn)——,以后再也別想讓我借給你任何玩意兒了————”

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