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寒假作文

時間:2023-12-22 14:33:57 寒假作文 我要投稿

寒假作文(精選)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寒假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假作文(精選)

寒假作文 篇1

  彈指間,參加教育工作已二十余年,從初登講臺的懵懵懂懂到今天年過不惑,我深深地感到教育發(fā)展進步,并由衷地為當代學生有良好的成長環(huán)境而慶幸。因為他們已成為學習主人,學校教育為他們而改變,他們可以選擇自己學習內(nèi)容和方式,這在吾輩求學的時候是想都不敢想的事情。

  曾記得初登講臺那些年為了所教學科成績能占到全鄉(xiāng)的前面,急功近利,不僅抓緊學生在校的分分秒秒,就連星期天節(jié)假日布置作業(yè)時也是從應試的角度出發(fā),哪些是考試常出的內(nèi)容,哪些是重點內(nèi)容,讓學生重復練習,很少考慮學生的意愿和感受。就連學生快樂的寒暑假也是如此。雖然每次考試如愿以償,所教學科成績占到了全鄉(xiāng)前面,但自己感到很累,不用說學生被動學習更累。再后來不斷接受新的教育思想,不斷反思探索,懂得了培養(yǎng)學生非智力因素的重要性,但仍是應試的`教育觀念,布置的作業(yè)雖然形式靈活,學生還是被動的完成,不管是否愿意。還記得教五年級語文時每年寒假都要給學生布置三項作業(yè):(1)寫三篇作文,分別是有關過年前置辦年貨的、除夕夜晚的、拜年的;(2)讀一本好書,并要摘抄書中的好詞佳句;(3)抄寫20副自己喜歡的春聯(lián)。作業(yè)雖不是機械重復之類,但沒能考慮學生意愿,學生是被迫完成的,沒有自主選擇性,因此每年開學檢查除了一小部分學習好的同學完成的較好外,其余的有的只完成一部分,有的竟一點不做。

  這兩年隨著教改的深入開展,本人的觀念徹底改變,常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)都能以生為本,從學生的角度去考慮,實實在在的把學生當作學習的主人,一切遵從學生的意愿,就連老師布置的作業(yè)學生也可不寫。去年寒假放假時,我又給學生布置了以前的三項作業(yè),當即有同學站起來說:“老師,不想寫你布置的作業(yè),我想寫自己喜歡寫的作業(yè)。”緊接著又有幾個同學站起來這樣說。(這在以前我一定會大發(fā)雷霆)我微微一笑,說:“我布置的作業(yè)可以不寫,你們可以寫自己喜歡寫的作業(yè)。不過分量要相當,下面大家思考一會兒,把自己想完成的寒假作業(yè)用書面形式寫下來交到我這里。”哇!不到五分鐘四十多名同學全交了上來。有的想假期多幫家長做點事情,然后把做的事情以日記形式記下來;有的說爸爸媽媽在外打工一年,自己要多陪陪他們,聽他們講講外面的事情,然后記下來;有的說假期有時間要多看一些電視連續(xù)劇,然后寫一寫觀后感;有的說假期要看幾本好書,看后寫一寫讀后感;有的說每年正月串親戚拜年很有意思,要把拜年的所見所聞所感記下來;有兩個同學說爸媽要他們寒假上海南過,去那兒一些風景區(qū)游玩,然后寫一些游記;也有一部分同學愿意寫老師布置作業(yè)。我說:“就按大家說的,寫你們喜歡寒假作業(yè),可一定要完成,開學老師要檢查的!蓖瑢W們異口同聲地說:“一定完成!”我說:“好!放學!蓖瑢W們一個個歡呼雀躍。下學期開學檢查作業(yè),全部完成,且寫得很認真!畢竟是他們想寫作業(yè)!我心里也有說不出的高興。

  事實證明,我們教師在教學中,如果真正做到以生為本,尊重學生,時時處處從學生的角度去考慮,遵從他們的意愿,師生關系一定親密融洽,學習效果也一定最佳。

寒假作文 篇2

  春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日,春節(jié)也是合家團聚,共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節(jié)的到來,終于在無數(shù)次焦急等待中把春節(jié)給盼來。

  大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起燈籠,放起鞭炮,鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住,在路邊放起來。

  到晚上,小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時不時地綻放出一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透的蘋果在高空開心地笑,又像喝醉酒的老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點點的煙花,像天上無數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼,又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預示著來年那美好的時光……

  看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火,過一會,“砰”的一聲,一個煙火飛上,立刻綻放在天空中。我們家的.煙花是藍色,綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們在高空中短暫地停留,然后又點點灑向人間,就像那天空中無數(shù)的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中,融映著我和爸爸的微笑、期待,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說是除夕夜的神來之筆。

  之后,爸爸又放起鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預示著喜慶和歡樂,預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿激動與快樂。

  新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

寒假作文 篇3

  寒假到了,我的煩惱也跟著一起來了。大家不要覺得奇怪,先聽我慢慢說來。

  “看看你,整天就知道玩,作業(yè)才寫了多少?一整天的時間就這樣被浪費了。就你這樣子,下學期還想考個好成績。你得多學,才能有進步……”老媽的唾沫星子在我臉上飛揚!拔易蛱觳皇菍懥艘惶斓淖鳂I(yè)嗎?”“一天,人家一寫就寫一個禮拜,你寫一天就牛了……”唉,還是乖乖聽著吧,怎么我一有時間玩,老媽就過來施展她的“說教大法”。

  老媽的'還不算厲害,老爸才叫一個“牛”。他不光啰嗦,你不聽,就發(fā)火嘍!所以,我還是乖乖寫作業(yè)吧。

  美好的一天啊,又被作業(yè)搶去了!人生自古誰無煩惱,沒煩惱的才真是個逍遙快樂主義者。

  俗話說得好:“嚴師出高徒!笨伞皣馈币膊荒芫涂囍鴤臉,也應該樂一樂吧。多希望早一天解放!

  這就是我寒假的煩惱,不知道別的同學有沒有跟我一樣的煩惱。

寒假作文 篇4

  我的老家在運城,爸爸是在那里出生的。太爺爺太奶奶、小姨爺爺姨奶奶一直生活在那里。每年我都和爸爸媽媽一起回老家過年,為的是能夠陪伴在太爺爺和太奶奶身旁。

  除夕一大早,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐出租車趕到太原南站。車站里播放著《;丶铱纯础返腵音樂,聽著熟悉的旋律,我們登上了回老家的高鐵。列車急急地行駛著,每個人臉上都洋溢著回家的喜悅,眼神里充滿對家的渴望。車廂里美妙的旋律在蕩漾,人們也都開心地交談著。我們幾個小孩子很快也熟悉了,聚在一起述說過年點爆竹、給長輩拜年、討壓歲錢、鬧元宵看社火、觀燈展等各種美好的回憶。列車快要到站了,我和小伙伴們還陶醉在過年的喜悅中。

  列車慢慢駛?cè)胝九_,一出站遠遠就看見舅爺爺向我們打招呼。我迫不及待地撲向舅爺爺懷抱,激動地說:“舅爺爺,新年快樂!”舅爺爺高興地抱起我親了一口,掏出一個大紅包塞給我。全家人坐上舅爺爺?shù)能,不一會兒就來到日夜盼望的老家門前,我高高興興地敲著貼有福字和對聯(lián)的大門。

  大門一開,一片歡呼:“漂亮的悅悅回來啦!”我高興地大聲說:“太爺爺太奶奶、姨爺爺姨奶奶、舅奶奶新年快樂,恭喜發(fā)財!”還沒等我給太爺爺和太奶奶磕頭拜年,姨奶奶、舅奶奶向我塞來紅包,我接上紅包快步跑到太奶奶和太爺爺跟前磕頭,太爺爺和太奶奶高興地合不住嘴,拉住我抱在懷里也掏出一個大紅包。我高興地拿上大聲說:“太爺爺太奶奶新年快樂,健康長壽!”然后回頭依次給長輩們拜年。此時,客廳里的長輩們也相互拜年祝福,家里到處都充滿了團圓喜慶的氣氛。

  哈哈,在老家過年真好!

寒假作文 篇5

  愉快的時光總是短暫的,25天的寒假已經(jīng)結束。但是寒假中的快樂場景讓我難忘不已。

  今年寒假,我和爸爸,媽媽參加了長達12天的“英愛之旅”。寒假里最愉快的一天是旅行的第二天——那天是中國的春節(jié)。在那一天我去了我夢寐以求的地方——大英博物館,又去了唐人街吃了中國菜。進到大英博物館我就驚呆了,好大啊,中國館,希臘羅馬館,埃及館,中東館,美洲館……就像一個知識寶庫。所有鎮(zhèn)館之寶我都做了攻略,一進門我們就走向了埃及館看到了石棺,石雕和獅身人面像,感覺當時人的腦袋里真是充滿了想象。我們緊接著去了美洲館,中國館等。我在中國館里看到了那些流落在外的文物,真想有一天它們也能回來“團聚”。

  在這次“英愛之旅”中,讓我感到愉快的.地方不止這么一個大英博物館,還有很多。不管是自然風景,還是歷史文化都讓我流連忘返。如牛津,劍橋,愛爾蘭的巨人堤……

  這真是一次愉快的寒假呀!

寒假作文 篇6

  寒假無聲無息地過去了。

  寒假是由熱鬧和快樂串成的潔白珠鏈。在這串珠鏈中,有些事顯得格外亮白如雪。

  除夕的那天早上,一縷清晨的陽光把我從睡夢中驚醒。我趕忙穿上媽媽買的新衣裳來到廚房。剛走進一會,就有一股香飄四溢的氣味溜進我的鼻孔。走進一看,喲!原來是媽媽在做我愛吃的春卷哩!

  我又開心又激動,突然一個小念頭從我腦中一閃而過--------學做春卷!我連蹦帶跳地來到媽媽身邊。終于通過我復讀機般的請求,媽媽答應了,但前提是不能弄臟媽媽大顯身手的`“工作室”。

  開始做春卷了。春卷皮是媽媽事先制作好的,因此我只需從切陷這個環(huán)節(jié)開始就行了。我拿起媽媽平日切得很溜的菜刀,笨拙地切起豆腐干,不一會兒時間我就手酸腳痛,而豆腐干呢?更是不能用語言形容,大大小小、粗粗細細,讓人看了就沒有食欲。還好最后經(jīng)過媽媽的“精雕細琢”,豆腐干又回到正常的模樣。餡切好了,該開始包春卷了。我學著媽媽的樣子有模有樣地學起來。放一筷子餡到面皮上,再卷起來?此坪唵蔚牟襟E,可在我這兒又發(fā)生翻天覆地的變化。要不是餡少,成了“饅頭”;或者是餡多了,成了“滴水器”,剛包好,那餡兒就從兩頭紛紛落下······

  由于我的“豐功偉績”,媽媽把我從廚房重的轟了出來。我看還是回到屬于兒童的“冰雪樂園”去咯。我和妹妹來到雪地里。不一會兒戰(zhàn)爭打響了,很快就分成了兩大門派,一派是我--------小雨派,一派是妹妹---------雪花派。咱倆你一扔,我一打,不一會大家都成了小雪人?杀M管這樣,大家都樂呵呵的。

  開飯咯!隨著弟弟的喊叫,年 夜 飯就開始了。我立馬狼吞虎咽,絲毫沒有在意大家對我投來的目光。不一會,大家都忍不住哄堂大笑,我這才羞答答地說:“小女子失禮了!”緊接著又是一陣歡笑聲。

  時間過得真快呀!真希望有時光機,但這只是我的遐想而以。愿時間可以慢一點,不要這么快得帶走我的童年······

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