小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　寒假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去三林體育中心溜冰。下午，媽媽帶著我準(zhǔn)時(shí)來到了溜冰場，接著，其他同學(xué)也陸續(xù)地到了。

　　我們買好門票，迫不及待地?fù)Q上冰刀鞋，戴上頭盔，套上手套，穿上護(hù)膝就搖搖晃晃地走進(jìn)冰場了。因?yàn)槲覀儙缀醵际堑谝淮瘟锉�，都在冰上站不穩(wěn)，由于朱俊彥和他弟弟在這里學(xué)冰球課，算是“專業(yè)人士”了吧，所以他們兄弟倆就開始扶人、教人溜冰了。這次其實(shí)是我第三次溜冰，我也沒閑著，在教秦韻滑冰。

　　在同學(xué)們一起練習(xí)的時(shí)候，何胤杰來了，看他大搖大擺地剛踏進(jìn)滑冰館，就一個(gè)重心不穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，我們笑得肚子都痛了，看他爬也爬不起來，沒辦法，我們只能集體扶他起來�？墒�，沒過多久，“��！”的一聲，又讓我們把目光不約而同地聚集在何胤杰的身上。因?yàn)檫@位仁兄太過于自信滿滿，當(dāng)他勇氣十足地跨出第一步時(shí)，就又一次悲慘地和冰面來了個(gè)親密擁抱�？此�那樣子，真像他的外號(hào)“荷包蛋”一樣攤在了冰面上，啊！他還剛好穿了件黃色的外套，哈哈，簡直就是蛋黃嘛！我們只能再次手忙腳亂地進(jìn)行集體大營救之二次活動(dòng)。看“荷包蛋”這么易摔，陸祎婧剛學(xué)會(huì)不久，就自告奮勇地?fù)?dān)任起何胤杰的溜冰教練。

　　再來看看同樣是第一次溜冰的謝連陽同學(xué)，只見他小心翼翼地走進(jìn)溜冰場，靠著溜冰場的四周圍墻慢慢挪動(dòng)著腳步。哈哈，他溜冰的樣子，就好像一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶在走路！他倒是沒摔跤，可是這哪是在溜冰啊，專業(yè)的朱家兄弟看不下去了，一左一右扶起謝連陽，認(rèn)真教他基本動(dòng)作，只見他們一起彎著腰，嘴里喊著1，同時(shí)出左腳；喊2，又同時(shí)出右腳，慢慢地，小謝也掌握了溜冰的技巧，獨(dú)自一人開始嘗試溜起來。

　　朱俊彥兄弟倆看我們大家都沒啥問題了，就自己玩起來，看他們倆在冰上自由自在地滑來滑去，就像小鳥自由自在地飛在天空中，快活極了！突然，朱俊彥前面一個(gè)大人經(jīng)過，他猛地一躲，我們都以為他要摔倒了，都不禁大叫了起來，沒想到他靈活地側(cè)著身子輕巧地劃過去了。我們都鼓起了掌！太棒了！

　　過了一會(huì)兒，我們身材一般高的三個(gè)女孩子玩起抓人游戲。先是秦韻逃，我和陸祎婧給她五秒鐘逃跑時(shí)間，不出所料，跑了不到半圈我們就抓住了她。接下來是我逃跑，她們倆個(gè)來抓我，她們知道我溜得快，所以只給我兩秒逃跑時(shí)間，更可惡的是，在我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，她們使用前后夾擊的辦法，不過我還是安然無恙地突圍了出去。經(jīng)過這樣的四五圈，我眼看著她們與我越來越遠(yuǎn)，就想休息一下，沒想到她們突然發(fā)力躥了出來，一把把我抓住了�！肮�哈！”我們抱在一起開心地笑了。

　　這次溜冰十分有趣，期待著下次的溜冰！

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