寒假生活的作文大全【10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寒假生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活的作文 篇1
我的寒假生活
蛇年過去了,馬年悄悄的來了,而我也在這一年里度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎么度過的嗎?請聽我慢慢道來。——題記
金錢雨
春節(jié)到了,又到了收紅包的時候了,今年的紅包好多啊!“舅舅,快點交出紅包,不然的話,哼哼……”“爺爺奶奶,我給你們拜年了,不要忘了我的紅包哦!”“姑姑,我今年考得很好,獎金有沒有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊,我最喜歡這個時刻了——坐在床上,把一大把的'壓歲錢往上撒,我仿佛置身于“金錢雨”中,相信今晚我一定會做個好夢的。
大采購
收獲了這么多的壓歲錢,我當然要去“大采購”一下了。來到縣城,我給外公買了一瓶好酒,給外婆買了一雙舒適的棉鞋,還給他們買了一些補品,向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食,準備與弟弟妹妹分享。當然,我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍,用來豐富我的大腦。
書的海洋
新年過去了,我那為數(shù)不多的寒假作業(yè)也都做完了,接下來這幾天總不能無所事事的呆著吧。于是,我開始徜徉在書的“海洋”里。讀《西游記》,我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領;觀《水滸傳》,我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天;看《伊索寓言》,我在一則則小寓言中學會了做人的道理……
唉,我這快樂充實的寒假這么快就要過去了,快要開學了,我又開始向往著下一個寒假的到來。
寒假生活的作文 篇2
一年一度的寒假生活開始了,如何過好這個假期,讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義,是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學子身心健康的關愛,也是學海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的,世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息,卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業(yè),可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷,漫步網(wǎng)吧、樂園,甚至一些不健康的場所也躍躍欲試,這是絕對不可取的。放松不等于放縱,一個有志向的學子,任何時候都應當把握自己的方向,注重節(jié)操,保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里,仍然像在學校一樣,每天做作業(yè),練習題,這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器,一個班次的工作后,需要加油保養(yǎng),以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn),并不一定能使學業(yè)長驅直進,有節(jié)奏的休整,有節(jié)奏的學習,才能百尺竿頭,更進一步。因此,我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制,首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點(課堂、餐廳、宿舍)一線的學校生活太枯燥無味了,放假了,睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動,活躍一下腦筋,讓緊張的情緒放松下來,蓄養(yǎng)精神,保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力,以迎接更加繁重的學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè),并根據(jù)自己的具體情況,有側重的.復習學過的課程,達到原來不理解的能夠理解,原來理解不深的加深理解,原來理解的加以鞏固,并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調(diào)查,參加力所能及的家務或社會勞動,在實踐中學習社會!皟啥宦劥巴馐拢恍墓プx圣賢書”已經(jīng)不適應今天的教育模式。今天的學業(yè)是為了將來的事業(yè),關心家國大事,體驗社會,重視實踐,理論和實踐相結合,是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至,社會生產(chǎn)和家務勞動相對較多,而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會,進行社會調(diào)查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我,為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活的作文 篇3
我這次的寒假非常開心,因為可以領到很多的零用錢,。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。
我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的.塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。
有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂的時候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了
假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
寒假生活的作文 篇4
“噼噼啪啪……”每當聽到屋外的爆竹聲音,看著五彩繽紛的煙花在天空爭艷,我總會想起那歡樂的寒假,那有趣的一天!
去年寒假,我們一家人回到威遠外婆家過年。吃過晚飯,大家都坐在沙發(fā)上看著電視。突然,表姐提議:“我們出去玩爆竹吧!”“好!好!”我第一個贊成。于是,一行人穿得厚厚的,出發(fā)了。
來到廣場,外面正下著牛毛細雨,但卻絲毫澆滅不了我們的熱情。我放下剛買的爆竹,迫不及待地從口袋里拿出一盒足球炮,點燃引線,“砰!”一聲巨響,天空中劃過了一道光亮。
“嘿,瞧這兒!”姐姐放下一個“飛碟”點燃引線。霎時間,“飛碟”旋轉起來,隨著“嗖”的一聲,飛了大概五六丈高,落了下來!拔乙瞾碓囋嚕 眿寢屢卜畔乱粋“飛碟”,沒想到,“飛碟”一轉起來,她連忙后退,一臉驚嚇。“不行啊,瞧你那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子!”舅舅拿著一盒“旋轉陀螺”,正想曬曬自己的技術,沒想到我和姐姐早已放起了沖天煙花!白套套獭睅渍筛叩幕鸹ㄟ^去了,一束光上了天,如同一朵美麗的花綻放開來,無比的`驚艷,像在與廣場上的彩燈比美似的。這時,其他的煙花似乎正在回應它,也在天空中盡情綻放著,紅、白、綠、紫……此刻,天空像一張巨大的畫布,煙花像一桶桶美麗的水彩,在空中不斷的描繪,不斷向我們展示它那五顏六色、獨一無二的光芒。
快要走時,我看見有賣孔明燈的,“買一盞吧?”媽媽說道。我與姐姐接過孔明燈,迅速地把它點燃放飛了,它帶著我們美好的心愿,慢慢地飛向了天空的懷抱。
望著空中的一個個小光點。我的心里升起了一股幸福感,因為此刻大家都用同一種形式來傳達內(nèi)心的喜悅與快樂!
寒假生活的作文 篇5
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一:演出
經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰摹
鏡頭二:打雪仗
下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的`朋友們,我們決定打一次雪杖。首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“炸藥”,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來?墒,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。
寒假生活的作文 篇6
隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每天不用起早,而且每天不用頂著寒風去上學?嗟氖牵好鎸σ欢讯炎鳂I(yè),我的腦袋就大了,但是我會認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很希望放假,因為放假可以幫助媽媽做些力所能及的事情。
放假后,我每天過得很充實,即為過春節(jié)準備了用的東西,也在每天寫著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開學的'時候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開,發(fā)開的面像蜂窩一樣,我開始幫媽媽揉饅頭了,可是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學,終于揉好一個了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個了,而且個個都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學了起來。我把面搟成一個小長方形面餅,然后放上棗,卷起來就成功了,棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細長的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個花形,然后在拐彎處放上兩個棗,最后在中間的頂部再放上一個大棗,一個棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時,我聞見了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個個松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來,太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會到了媽媽的辛苦。
寒假生活的作文 篇7
告別了豐富多彩的寒假生活,寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目,讓人回味無窮。
金色的陽光照耀著小院,而小院里,幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談論著。“天氣就要變冷了,我們再去一次小水溝里捕魚吧”!為首的我說。聽了我的話,大家不禁想起上次抓魚的經(jīng)歷,可謂是“燦爛無比”呀!我和表弟每人拿一塊木板,其他人拿著“捕魚工具”出發(fā)了。路上,小鳥唱起了勝利之歌,小草也跳起了勝利之舞。
來到小水溝旁,我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流,然后把木板向著中間的方向推去,我們用力一推,飛滾的黃土在水里翻天滾地,一下子把清澈的水流變得渾濁不清,我們很快推進到了中間,中間渾濁的水已經(jīng)快要漫出來了,我使用了我的洪荒之力,木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的捕魚行動,盡情的捕捉著包圍圈里的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子里!坝幸粭l好大的魚在那里!”我連忙看去他用手指著的地方,正是木板的下面,我不管三七二十一,放開按著木板的手,緊緊得抓住那條大魚。被松開的木板飛快地被沖掉,水流如同饑餓的`野獸向我咆哮而來。
下一秒憤怒的水奔涌而過,把我變成了落湯雞。不過,那條大魚仍然被我緊緊地抓著,伙伴們看了我的樣子,笑得都打嗝了,看見了我手里的魚笑得更甜了,我也情不自禁地笑了起來,回家的路上,回響著我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動,真是太刺激了!
寒假生活的作文 篇8
忙碌了一個學期,終于迎來了輕松有趣的寒假生活。寒假中,除了按照要求完成老師布置的作業(yè),還有更多的休閑娛樂時光讓我享樂。
寒假的一個夜晚,我去藍色港灣看五彩繽紛的花燈。遠遠望去整個藍色港灣燈光絢麗,像一個夢幻的花花世界。入口處放著一個用花燈組成的巨“!遍T,吸引游人紛紛駐足拍照,討一個新年福氣到的好彩頭。走進藍港,華麗無比又不失淡雅色彩的花燈分布于各個角落,使人眼花繚亂?矗∧亲凰{白色小燈籠罩著的“宮殿”,仿佛灰姑娘的城堡,金碧輝煌;瞧!那些個紫色蝴蝶燈,分布在路邊各個花叢中,既生動演繹了“蝶戀花”的情節(jié),又像一個個蝴蝶仙子為我們引路。不知不覺,我們被引到了一個神奇的地方,頭頂是一片布滿藍白色星光的世界,我是在星空中漫步嗎?不對,頭頂還有各式各樣憨態(tài)可掬的“小魚”呢,原來這是“海底世界”啊。走著、看著,發(fā)現(xiàn)那不遠處一直綻放著絢麗的煙火,定睛一看,居然也是花燈制成的,真是精美絕倫,可以以假亂真了。
寒假中另一項記憶深刻的娛樂是去滑雪場滑雪。這是我人生中第一次體驗滑雪,格外興奮。到了滑雪場,先跟著教練學習:依次學會了剎車,滑行,轉彎,教練說我學得非?,不到一個小時,我便完基本掌握了滑雪的要點。這時我看到了一個很高的坡,許多人都從上邊往下滑,我也鼓起勇氣決定去嘗試一下。第一次我竟然一個跟頭都沒摔的就滑下來了。哇!這感覺真爽!緊接著我便去嘗試了第二次、第三次、第四次……簡直太刺激了。
滑熱了,我將手套、雪服、雪鏡都摘了下來,再一次又一次的向更高的坡發(fā)起了挑戰(zhàn)?粗疑磉叺娜艘粋個被我超越,十分有成就感,感覺自己是那么的威風,那么酷!正當我得意忘形,玩得不亦樂乎時,一不小心,“撲通”一下摔倒在地。誰知一個從上面滑下來的小朋友“唰”的.一下從我手指上滑過。我的手指頓時鮮血淋漓,最后還被送醫(yī)院縫了兩針呢。唉!這就是得意忘形,摘下手套的懲罰吧!
這個假期豐富多彩:有欣賞花燈時的奇妙體驗;有滑雪時的威風刺激;也有受傷時的后悔與自責,即使是娛樂,也讓我受益匪淺,終身難忘。
寒假生活的作文 篇9
最近,總能聽見同學們一句話:考試近了,寒假還會遠嗎?那欣喜的聲音,讓人即使埋在如山的作業(yè)中,精神也會為之一振。是啊,親愛的寒假終于姍姍向我們走來。于是咬住筆桿,在緊張的復習之余,憧憬一下快樂的寒假生活也是蠻不錯的。
被窩里的溫暖
寒假,最爽的當然是賴被窩了。窩在溫暖的被窩,聽著凜冽的'北風吹打窗戶,看著窗外光禿禿的樹枝伸向蒼穹,應該別有一翻韻味吧。然后捧上一杯媽媽準備好的熱奶,靜靜地品讀《三國演義》。試想,等我看完之際,看誰還敢說我年少不識計謀?聽一聲北風呼嘯,嘗一口熱奶暖胃,讀一行三國增智。不由感嘆,啊,寒假生活如此多嬌!
雪花中的問候
寒假,怎能不玩雪?一覺醒來,上下一片白。便一骨碌地爬起來,穿上襖,戴上手套圍巾。一路呼朋引伴,在一片空曠的田野上集合。人群分成兩波,抓一手雪,揉成雪球,互相扔出。被雪球擊中,卻笑了起來。那是一種寒假式的問候與祝福!大鬧過后,在柳絮般的雪花下,認真地堆起雪人來。或許會脫下手套,因為這是種細活,不一會手就會和臉一樣紅脹,但心卻是細膩的,溫暖的。
大舅家的魚塘
寒假,走親訪友是必須的。這個寒假我一定還去大舅家。他家雖在鄉(xiāng)下,但有個很大的魚塘,我還要和表弟一起劃船。沒有規(guī)律地搖動雙槳,船左搖右晃在魚塘中前進,但決不會翻到。逢熱集時,魚塘要打魚賣魚了,那更好玩了。幫著大舅拉網(wǎng)撈魚,成堆成堆的魚被打了上來,在塘邊的空地上堆起來,魚仍在跳躍著、翻騰著,遠遠地看去,像是一個個晃動的銀山。
幻想如此愜意,寒假如此美麗。寒假,等著我!我將就這樣與你相會!
寒假生活的作文 篇10
這個寒假,我很快樂,同時,我也收獲了很多…… 寒假中,春節(jié)是快樂的。為了了解古老北京過春節(jié)的習俗,我特意查了相關的資料。臘月初八,也就是“臘八節(jié)”那天,年就拉開了序幕。年味兒越來越足了。街道 上賣對聯(lián)的、年畫的、“!弊值,也越來越多了。從臘月二十三開始,人們就紛紛開始辦年貨了,在以前的北京人就會殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……,忙忙碌碌地 為大年三十那天做準備了。
說起年三十,人們不得不想起餃子。大家知道嗎?餃子又有一個別名叫“交子”,意思是在晝夜交替的`那一刻吃餃子,因為餃子是白白胖胖的,像個元寶,所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著來年會發(fā)大財。
大年初一,大人們都早早地叫孩子們起床,把孩子們打扮得漂漂亮亮的,穿上新買的衣服,然后就去給長輩們拜年,從而得到壓歲錢,這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。初二到初四是逛廟會的最好時間。雖然廟會的人很多,可是大家還是很開心,逛著各式各樣的小攤,看著千奇百怪的小物品,還有吹拉彈唱的各色節(jié)目,嘴里不停地吃著各色小吃,手里舉著風車“嗒嗒”地響,好不熱鬧。
在假期里,我還學會了門手藝,那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開,然后把布包裹在細細的鐵絲圈上,組成一個花瓣,就這 樣再做幾個同樣的花瓣,把它們湊在一起,一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學用五彩的珠子穿成了五個活潑可愛的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧,看著自己的 勞動成果,我好快樂呀!
在這個假期中,最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi),學完了中國的書法中的九個筆畫,并且能很漂亮地寫出來。伴隨著那清幽的墨香,我迷上了中華民族的國粹——書法。同樣,我也置身于其中了。
時間過得飛快,還沒有回味完假期那充實的生活,就又要進入新的學期了,我會用奧運的精神激勵自己,一刻也不會放松。巨人學校總部 指導教師:張之廉 點評: 開篇就讓讀者感受到了濃濃的年味,從三十的餃子講起,到初一的拜年、初二的廟會,過年的熱鬧與歡樂氣氛很能感染讀者。語言準確流暢,很有文化氣息。但在組材上略顯雜糅,若能再突出重點部分,加以詳細描寫就更好了。
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