寒假的生活作文匯編[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寒假的生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寒假的生活作文 篇1

　　墻上用很多不同顏色的筆畫(huà)著一條又一條線。這就是我長(zhǎng)高的標(biāo)志。用尺子量了一下，從小學(xué)一年級(jí)起到寒假前，我一共長(zhǎng)高了42厘米。

　　如今我上六年級(jí)了。整個(gè)小學(xué)生涯即將結(jié)束。時(shí)間過(guò)得好快�！�—我苦笑。

　　緊張的期末考試之后，我迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)寒假。從四年級(jí)開(kāi)始，我家長(zhǎng)就常常對(duì)我灌輸那些有關(guān)于畢業(yè)考試的東西。特別是我媽媽?zhuān)�總是說(shuō)“一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好啊，不然你考試考不好又不高興，數(shù)學(xué)很重要的��！上初中分班就是靠它了！”之類(lèi)的東西來(lái)激勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。我每一次總是很不耐煩，除了我第一次聽(tīng)她說(shuō)的時(shí)候是真正聽(tīng)了進(jìn)去的。

　　這一次，當(dāng)畢業(yè)考試真正離近的時(shí)候，我早就估計(jì)到了自己沒(méi)好日子過(guò)。因?yàn)槲业膵寢屢欢〞?huì)一“保住班級(jí)成績(jī)?cè)�老地位”為由給我將課程擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。于是我便將放假前幾天沒(méi)有作業(yè)的空閑時(shí)間排得沒(méi)有一點(diǎn)空當(dāng)，讓自己瘋玩幾天，再去“受難”。果然，媽媽早已安排好了我的課程：除了過(guò)年的一星期，我每天都要上課，而且有好幾天一天內(nèi)還不只一節(jié)課。

　　既然是在意料中，我也就自認(rèn)倒霉，沒(méi)跟她再理論。雖然我的確很不高興。我的苦日子正式開(kāi)始。下面就說(shuō)一下其中的這一天。

　　我?guī)缀趺刻於家�早早爬起�?lái)，然后再叫醒送我去上課的媽媽。那時(shí)很冷，我起來(lái)的時(shí)候天幾乎還沒(méi)有亮起來(lái)。我好不容易將媽媽叫醒，然后自己坐在飯桌前用火速吃早餐，希望可以趕在7點(diǎn)50之前出門(mén)，好趕上8點(diǎn)鐘的課。我好不容易趕在7點(diǎn)49分穿好鞋，沒(méi)想到我媽媽的動(dòng)作比我還要慢。我就只好先拿她的車(chē)鑰匙下樓將車(chē)打著。我在車(chē)上享受著暖乎乎的暖氣，舒服得幾乎要睡著。迷迷糊糊音響都已經(jīng)放了3首曲子了，還不見(jiàn)媽媽下樓。我突然下意識(shí)地看了一下表，糟，八點(diǎn)十分了！已經(jīng)遲到了。終于，在八點(diǎn)十二分的時(shí)候，我終于看見(jiàn)我媽正在慢慢地晃過(guò)來(lái)。在八點(diǎn)十三分，我們終于出發(fā)了。到達(dá)上課的地點(diǎn)，已經(jīng)八點(diǎn)二十了。我趕忙向正在等的老師陪不是。其實(shí)了解我的人都不難聽(tīng)出來(lái)，我那時(shí)的確是假聲假氣中還夾雜著一絲不耐煩。我的確恨死上課了。簡(jiǎn)直不是人過(guò)的.日子。我來(lái)到桌前坐下，用左手撐著頭，眼睛盯著手上轉(zhuǎn)得飛快的筆。轉(zhuǎn)筆在我們班曾經(jīng)很流行。我的技術(shù)就是在那時(shí)練就的�；�本上我每天都是這樣來(lái)打發(fā)做題之外老師講題的時(shí)間。我感覺(jué)聽(tīng)她將簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力。早上的黃金時(shí)間竟然不能睡覺(jué)！

　　好不容易熬到了10點(diǎn)。我用螞蟻挪步的速度在十點(diǎn)半回到家，剛進(jìn)家門(mén)，緊接著我媽媽的電話就打到家里：“回來(lái)啦？”“恩�！薄昂人�啊，”“哦”“記得做作業(yè)、彈鋼琴啊�！薄靶辛�，我知道了”，“對(duì)了，今天背一課英語(yǔ)啊，我回來(lái)檢查。”“好好好，拜拜。”哇，暈！接下來(lái)我又投入到了書(shū)里面。從英語(yǔ)和作業(yè)里逃出來(lái)之后，終于，吃飯了。我趕忙端著碗筷坐到客廳的沙發(fā)上，打開(kāi)電視，向后一靠——舒服�。〕酝觑�，看完電視，我又泡進(jìn)了報(bào)紙堆里面。到了快兩點(diǎn)的時(shí)候，我好像突然想起了什么事沒(méi)做，對(duì)，英語(yǔ)還沒(méi)背！為了等我媽回來(lái)之后免遭一頓罵，我趕快乖乖地開(kāi)始背。不看不知道，發(fā)現(xiàn)這篇課文竟是如此高難度！幸虧現(xiàn)在時(shí)間還早——我偷笑。好不容易背出來(lái)，抬頭一看，時(shí)鐘已經(jīng)指向了2點(diǎn)50分。“該休息一下啦，都那么久了”我自言自語(yǔ)。緊接著就一頭倒在了沙發(fā)上。我剛閉上眼睛沒(méi)15分鐘，媽媽又一個(gè)電話飛回來(lái)：“伍薪穎，你趕快收拾書(shū)，我記錯(cuò)上鋼琴課的時(shí)間啦！不是7點(diǎn)是4點(diǎn)！你趕快！我等會(huì)打電話來(lái)你就下樓啊。”我突然又意識(shí)到，哎呀糟糕，忘記練鋼琴了！趁著我老媽還沒(méi)有回家，我匆匆忙忙練了一下。感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題的時(shí)候，剛好媽媽叫我下樓，我提著包穿好鞋趕緊下去，以免遭懷疑。沒(méi)想到我媽開(kāi)車(chē)比我走路還慢，她比我晚了至少十分鐘。到了上課的地方，已經(jīng)遲到了十分鐘。由于我一般都會(huì)遲到那么一小會(huì)兒，老師也沒(méi)說(shuō)什么。呵呵，我的老師人好嘛。5點(diǎn)10分，鋼琴課結(jié)束。今天的課程都已經(jīng)結(jié)束。

　　回到家也快6點(diǎn)了。吃完飯之后看完新聞聯(lián)播，我媽媽又開(kāi)始發(fā)話了：“等會(huì)看完焦點(diǎn)訪談就彈鋼琴了，我陪你，然后再把英語(yǔ)背給我聽(tīng)�！蹦该�難違，我只得照做。等到9點(diǎn)半，我終于可以休息了。我打開(kāi)音響，將WESTLIFE的歌調(diào)到最大聲，等自己真正平靜了、放松下來(lái)的時(shí)候，我又去洗了一個(gè)熱水澡。然后直奔房間，睡覺(jué)——這是我拒絕接受任何任務(wù)的表示。一天終于結(jié)束，奮斗終于停止。我也終于可以休息了。哎，8小時(shí)之后，我又要起床上課了，新的一天又要開(kāi)始了。奮斗從未停止。我的寒假就是這樣度過(guò)的，除了中間必要的睡覺(jué)之外，偶爾還會(huì)上上網(wǎng)，看看網(wǎng)球賽。其它，想想好像全部都是學(xué)習(xí)，我似乎從未輕松過(guò)。

寒假的生活作文 篇2

　　寒假，一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼！時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的喜悅。

　　辭舊迎新

　　雖然新年還沒(méi)有到來(lái)，但是家家戶(hù)戶(hù)早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫(huà)：一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚(yú)，寓意年年有余；兩條可愛(ài)的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗。“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門(mén)前，只見(jiàn)“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門(mén)第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后，把寄托了人們對(duì)幸福生活的'向往與祝愿的“�！钡惯^(guò)來(lái)貼在大門(mén)中央，便大功告成。

　　整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

　　走親訪友

　　20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。我們滿(mǎn)懷憧憬�！斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè)的敲門(mén)聲后面，是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年快樂(lè)歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂(lè)。

　　學(xué)以致用

　　當(dāng)正月十五過(guò)去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了，不過(guò)，血豆腐湯可沒(méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些。再倒入高湯調(diào)味，大火煮開(kāi)后才終于完成。

　　雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

　　快樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

寒假的生活作文 篇3

　　金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái)，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè)、豐富有趣。

　　其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準(zhǔn)備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書(shū)籍，我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。

　　其二是把小學(xué)一至六年級(jí)的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強(qiáng)，這樣才能觸類(lèi)旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書(shū)上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。

　　其三是多讀課外書(shū)，我一直覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對(duì)話，課本的知識(shí)是有限的，但課外的'書(shū)籍卻是浩瀚無(wú)邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書(shū)，我專(zhuān)門(mén)去市圖書(shū)館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，補(bǔ)充知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。多讀書(shū)可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。

　　前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過(guò)年的時(shí)候，爸媽會(huì)帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會(huì)深濃的過(guò)年氣氛，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。

　　這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。

寒假的生活作文 篇4

　　我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：年夜飯中的歡笑，旅游的情景，閱讀的樂(lè)趣……說(shuō)起這些，至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮。在豐富多彩的寒假生活里，大家肯定都發(fā)生過(guò)有趣的事，當(dāng)然也不例外。

　　大年初三，我跟著爸爸媽媽?zhuān)�舅舅舅母等人回到了媽媽的老家�?/p>

　　中午，還沒(méi)有開(kāi)飯，我和姐姐們閑著沒(méi)事做。大姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)上面的池塘很多魚(yú)，我們?nèi)タ茨?”說(shuō)完，們來(lái)到池塘邊，水很渾，什么都看不見(jiàn)。咦?二姐呢?原來(lái)她在剪電線，剪電線干什么呢?二姐用繩子把電線擺拼接住，把繩子系在竹竿上，把電線的'尾端修尖，向上彎，做魚(yú)鉤。原來(lái)，二姐想用電線釣魚(yú)。大姐說(shuō)：“最新型電魚(yú)方法，發(fā)明者----廖嗣宇(二姐)。”二姐說(shuō)：“是因?yàn)檫@里沒(méi)有材料，我才會(huì)用這么老土的方法�！薄岸�姐，釣魚(yú)不用蚯蚓嗎?”我問(wèn)�！斑@是日子新型電魚(yú)方法，不是釣魚(yú)，所以不用蚯蚓�！薄肮�哈……”我們等了很久，魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤，二姐臉上露出失望的表情。這時(shí)候吃飯的時(shí)候到了，我們只好回去了。

　　我把這件事講給大人聽(tīng)，大人捧腹大笑。二姐狡辯道：“這個(gè)說(shuō)法是假的�！毙【苏f(shuō)：“這個(gè)說(shuō)法并不假，是你不會(huì)釣魚(yú)�！薄鞍萃�，那不是釣魚(yú)，那是電魚(yú)。”唉，大姐又來(lái)了�！肮�哈……”

　　回想到這件趣事，讓我回味無(wú)窮。新的一年，我們新的目標(biāo)，我的目標(biāo)：“好好學(xué)習(xí)!更上一層樓!”

寒假的生活作文 篇5

　　在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，要來(lái)我家家訪了。

　　一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪，我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來(lái)，突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō)：“這次我沒(méi)想到史一鳴能評(píng)上”三好學(xué)生“，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿(mǎn)票通過(guò)的呀!”。說(shuō)的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說(shuō)是一個(gè)很聰明的.孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽(tīng)課時(shí)不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。

　　從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪，所以，以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身最好的成績(jī)，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。

寒假的生活作文 篇6

　　我最喜歡的寒假終於來(lái)了，在寒假以前，我就把哪一天要做什麼事都寫(xiě)好了，但是我媽媽說(shuō)：『你寫(xiě)哪種計(jì)劃是沒(méi)用的`，因?yàn)槟愀�本不�?huì)去做！』

　　寒假時(shí)，我看了十本書(shū)，都非常好看，分別是思想貓，我是白癡，甜雨，└魔蛋，口水龍，好吃的小東西，感覺(jué)的盒子，我家開(kāi)戲院，一盤(pán)花式蛋糕，復(fù)制瞌睡羊，十一個(gè)小紅帽，這些書(shū)是我從圖書(shū)館借的。

　　在過(guò)年時(shí)，我還回去宜蘭過(guò)年，雖然我把寒假作業(yè)也帶回去寫(xiě)，但是在那有好多好玩的地方。我’堂姐帶我去運(yùn)動(dòng)公園，玩著有兩層樓高的溜滑梯，我們還去逛夜市，那里好大，我堂姐說(shuō)這個(gè)夜市有三個(gè)兩百公尺的操場(chǎng)那麼大，那時(shí)，我真的覺(jué)得我是在天堂，是那樣開(kāi)心。

　　但是，快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)，馬上就開(kāi)學(xué)了，如果學(xué)校像宜蘭一樣，那該有多好呀！

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