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寒假生活的作文

時(shí)間:2024-04-14 14:35:52 寒假作文 我要投稿

實(shí)用的寒假生活的作文通用[8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寒假生活的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寒假生活的作文通用[8篇]

寒假生活的作文 篇1

  好吧,既然過(guò)了寒假,那就要提一下寒假生活了。其實(shí),本人是很愿意與大家分享生活的快樂(lè)的,只是怕表達(dá)不清楚而已。

  今年的寒假,也就24天,而我想在大年三十,也就是除夕那天之前,把作業(yè)做完。從正式放假到除夕之前,不過(guò)7天,在這么短時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,實(shí)在有些困難。所以我每天都在努力地寫,努力地讓作業(yè)逐漸變少,這篇作文就是1月27日寫的。

  不過(guò),雖然有困難,但也不是全是困難,快樂(lè)也是有的。

  有時(shí)候,我會(huì)忙里偷閑看幾本書,遨游在書海里,收獲課堂里沒(méi)有的知識(shí)。

  更多的時(shí)候,我會(huì)打羽毛球。以前從沒(méi)打過(guò),怕自己不會(huì)打,接不住。結(jié)果一打,發(fā)現(xiàn)跟乒乓球差不多,只要看準(zhǔn)球,打出去就好了。在家里,沒(méi)人跟我練,所以我只好對(duì)著墻壁練,一不小心就會(huì)打到上面,拿不下來(lái)。這不,打了4天,4次打了上去,平均一天一次,F(xiàn)在練出成果了,我最多能接27個(gè)球。

  不過(guò)羽毛球打的再好又有什么用,像我這樣的矮個(gè)子,以后找工作誰(shuí)要?所以我要每天鍛煉身體。我爸爸說(shuō),13歲的標(biāo)準(zhǔn)身高是1米6左右,而我才1米4多,差了20厘米!所以我決定,每天在爸爸買的倒掛器上倒掛半個(gè)小時(shí)。

  我的.寒假生活真是豐富多彩,樂(lè)事多,難事少,相信大家的生活也不會(huì)差到哪里,就讓我們一起分享吧。

寒假生活的作文 篇2

  泉水是清澈,甘甜的,而在我老家的泉水更是如此。所以,許多村民,包括城里居住的人,寧愿辛苦一點(diǎn),都要到我們村山腳下的泉眼里打水。我和弟弟接受了“打水”這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

  每天,只要家人把水用完,我和弟弟不管在做什么,都先放下,提著水罐去裝水。我們繞過(guò)家家戶戶、走田埂、一路小跑著來(lái)到山腳下的一個(gè)儲(chǔ)泉眼的池時(shí),已是氣喘吁吁,上氣不接下氣。泉眼已經(jīng)給村民圍了起來(lái),看著清澈的泉水,頓時(shí)有一種想捧起來(lái)一掬開一飲而盡的感覺(jué)。泉水是從山上的泉眼冒出來(lái)的,被人們發(fā)現(xiàn)以后,用管子接下來(lái),然后用一個(gè)非常大的缸安地面上來(lái)接水,避免泉水浪費(fèi),上面還蓋了蓋,防止贓物掉進(jìn)泉缸,污染了泉水的清澈。山泉就是這樣一滴一滴地儲(chǔ)存下來(lái)。由于泉眼很小,所以它滴下來(lái)的時(shí)候是一滴一滴非常慢。真所謂“水滴石穿、物稀為貴”。當(dāng)?shù)螡M一大缸時(shí),打開蓋,你可以看到清澈無(wú)比的水就像一面鏡子一樣,仿佛品嘗到了水的甘甜,頓時(shí),心曠神怡。

  因?yàn)榇蛩娜吮容^多,如果去晚了,就會(huì)沒(méi)有水。所以,盡管我很想玩玩那清澈的泉水,但我還是忍住了。今天一大早,我和弟弟趕緊提上水罐去打水。來(lái)到泉眼處,四周沒(méi)人,兄弟倆好開心,心想:這回我可要好好的邊品嘗邊打水了。

  我們提了七八個(gè)大大小小的水罐,有的罐子口很小,需要用漏斗才能把水灌進(jìn)去。于是我和弟弟分工合作。我小心翼翼地用勺子從缸里打水,他負(fù)責(zé)把住漏斗對(duì)準(zhǔn)水灌的口,然后,我小心的把水通過(guò)漏斗灌倒水瓶里。因?yàn)樗浅5恼滟F,我和弟弟十分配合,盡量不浪費(fèi)一滴水,老師常說(shuō)水資源是非常寶貴的,雖然是山泉,但我還是不舍的浪費(fèi)。一個(gè)百事可樂(lè)大瓶裝大概需要兩勺的水,一分鐘就搞定。這樣計(jì)算下來(lái),十五分鐘就可以把所有的瓶子灌滿。我和弟弟在配合打水的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就把所有水瓶灌滿了,我們就這樣滿載而歸。在回來(lái)的'一路上,我們雖然提著沉重的水瓶,但是踏著輕快的腳步,一步一步的走回家。雖然我們年紀(jì)小,可是,我們也是家里的一份子,幫忙做家務(wù)也是非常開心的一件事情。

  打水成了我寒假生活里的一道風(fēng)景線,在城里用著自來(lái)水的你們,能體會(huì)到這種快樂(lè)嗎?

寒假生活的作文 篇3

  寒假生活是一杯酸甜的果汁,令人回味無(wú)窮;寒假生活是一首十分美好的詩(shī),讓你沉迷其中;寒假生活是一瓶甜甜的牛奶,讓你整個(gè)人被幸福浸泡。

  寒假的生活可是十分豐富,一到新年自家就會(huì)吃火鍋,吃牛肉,吃雞,吃鴨等,還可以和家人去買東西,平時(shí)吃不到的東西或者吃不過(guò)癮的東西,糖果,可樂(lè),巧克力,奶茶,雪碧等都可以吃個(gè)夠,在大年初一拜年的時(shí)候,你可以吃到家家戶戶最好的東西,去親戚家吃晚飯的.話,你就會(huì)吃道龍蝦,大閘蟹,章魚,燒烤,反正全是大魚大肉!

  在寒假里,我們可以不用像上學(xué)一樣,要在規(guī)定的時(shí)間睡覺(jué)和起床。在睡覺(jué)前你可以看電視,看到十一二點(diǎn)家長(zhǎng)都不會(huì)說(shuō)什么,早上睡到十點(diǎn),十一點(diǎn)再在起床,不會(huì)像上學(xué)一樣,只要睡晚一分鐘都會(huì)被罵。在寒假的時(shí)候睡晚了可以把早飯,午飯一起吃都不會(huì)有人說(shuō)你。

  當(dāng)然,在寒假里最重要的就是玩了,爸爸媽媽在平潭的時(shí)候,只要有空,就會(huì)帶我和妹妹一起去釣魚,挖海螺,我和爸爸喜歡釣魚,就在石頭上爬來(lái)爬去,找到最好的地方就開始釣魚,媽媽和妹妹不是在找地方挖海螺,就是在沙灘上玩。初四的時(shí)候,我們叫上表姐,姑姑她們一起去玩,每年玩的景點(diǎn)都不同。今年我們?nèi)チ似翁锏木琵埞韧,欣賞美麗的風(fēng)景的同時(shí)還了解了各種民族風(fēng)俗。我發(fā)現(xiàn)莆田人初四才開始過(guò)大年。

  初夕早上,我和爸爸,媽媽一起貼對(duì)聯(lián),當(dāng)然,我是在那邊給爸爸媽媽拿春聯(lián),看春聯(lián)是否有貼好,中午我們一起去買魚,肉,蝦,煙花等東西,到了晚上,全家人一起吃年夜飯,邊吃邊聊天,可開心了。吃完火鍋,晚輩就會(huì)向長(zhǎng)輩要紅包,只要你好話多說(shuō)幾句,只要長(zhǎng)輩一高興就會(huì)多給壓歲錢。吃完年夜飯,長(zhǎng)輩會(huì)和我們一起放煙花,看煙花,到看春晚的時(shí)間,我們會(huì)拿上吃的,喝的,一起在奶奶房間看春晚,邊吃東西邊聊天可開心了!

  我最喜歡寒假了,因?yàn)槲业暮偕钍嵌嗝葱腋,快?lè)!

寒假生活的作文 篇4

  寒假已過(guò)去,回首那難忘的寒假,美好的時(shí)光,那濃濃的年味依然縈繞于心頭。

  過(guò)年正值寒假,剛進(jìn)入寒假,我們一家就開始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備年貨,F(xiàn)在的年貨已沒(méi)有過(guò)去豐富多彩了,只是形式上的一種表達(dá)而已。雞,鴨,魚,肉,對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的,而現(xiàn)在早已成為了人們家中的家常便飯。奶奶買來(lái)了雞,鴨,魚,肉,三樣大菜,群首之王就是“魚”了,又是小鯉魚,又是小黃魚,古人有云:“年年有余(魚)!”當(dāng)一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒時(shí),快樂(lè)的時(shí)光便一步一步向我們逼近。除夕之夜終于已來(lái)臨,我們一家圍坐在桌子邊,歡聲笑語(yǔ),煞是熱鬧。夜晚,觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看著一個(gè)個(gè)搞笑的小品,鞭炮聲已在夜晚升起,一聲連一聲,熱鬧極了。

  20xx年已逝,20xx已來(lái)到,寒假依然在繼續(xù)。忙完了過(guò)年,我便認(rèn)真地開始學(xué)習(xí),閱讀大量的書籍。從中我看見的不是文字,而是書本中無(wú)處不在的藏匿深處的深髓精華,我入了迷,仿佛進(jìn)入了書的世界,觸手可及的就是書……

  從書的世界中走出,運(yùn)動(dòng)的'世界向我招著手。我拿起皮筋,及時(shí)一分鐘,真是分秒必爭(zhēng),時(shí)間一閃而過(guò),氣喘吁吁的我一屁股坐在椅子上,好累呀!但,只有堅(jiān)持不懈的努力,身體才會(huì)更加健壯有力。累中一點(diǎn)甜。

  其實(shí)動(dòng)漫的世界是很有趣的,就拿《喜洋洋與灰太郎》來(lái)說(shuō),它并不是幼稚的漫畫,它講述了羊羊們與灰太郎夫婦之間的故事,一個(gè)個(gè)小小的故事,反應(yīng)出大大的道理,用孩子的想法構(gòu)筑道理,更貼入我們的思維和內(nèi)心。

  快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我離自己的目標(biāo)也越來(lái)越近了……

寒假生活的作文 篇5

  寒假就像五彩的顏色,又像美妙的音樂(lè),令人陶醉。寒假中,又過(guò)了一年,機(jī)靈小巧的小老鼠,一溜煙,便沒(méi)了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛,正向我們走來(lái)。寒假里的趣事,可真多,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符向我們飄來(lái)。

  爬山

  在大年初一的下午,我和爸爸媽媽一起去爬山。

  我們順著小路,走了不知多久,有一個(gè)獨(dú)木橋,兩邊溪水流淌。突然,眼前開闊了,一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天,仿佛比別處的天更藍(lán),空氣也比別處的清新,F(xiàn)在雖然是冬季,但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪,溪上有些冰,還有很多魚!我見了,很想捉幾條,便挽袖開始捉魚。“小心,別掉進(jìn)水里了!”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚,猛地去捉它,可它卻林敏地游走了,我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔,用漁網(wǎng)撈了許多小魚,唉,誰(shuí)讓我沒(méi)帶東西呢。撈魚就在這結(jié)束了。

  我們順著小溪走,來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái),很高很陡,也有很多野草,一不小心,就會(huì)掛一身灰。我有些害怕,不敢爬。“快上來(lái)吧!咱們比賽!卑职诌吪肋呎f(shuō)。我可不甘示弱,也向上爬。雖然害怕,但也不能輸呀!我爬到了半山腰,卻不敢回頭,太高了!當(dāng)我爬到上頂時(shí),所有景色盡收眼底,美極了!

  黃昏時(shí)分,這里的景色更美了。

  包餃子

  在大年三十,都要吃餃子。

  媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡,奶奶把面也端了出來(lái)?粗棠毯蛬寢屢贿厯{皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練,不一會(huì)兒,就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮,一邊說(shuō):“讓我包幾個(gè)!”“好!”媽媽笑著說(shuō)。

  我把面皮放在手里,用筷子把陷放在面皮上。我左包右包,包的不像餃子,像面餅!奶奶和媽媽哄然而笑,“你再試試!眿寢屨f(shuō)。我又拿了一張面皮,先放陷,再包。可陷真淘氣,我往左捏,它往右跑,我往右捏,陷往左跑。最后捏的'餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子,個(gè)個(gè)精神十足!再看我包的,連站都站不起來(lái)!真是,差別太大了!“我來(lái)教你,要放陷適量,先捏兩邊,再向中間擠一下,看,就成了!眿寢屨f(shuō)。我按照媽媽講的方法,包了一個(gè),樣子不怎么樣,但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè),包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了,要下餃子了。吃著自己親手包的餃子,別提多好吃了!

  寒假的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫,有那么有趣,讓我回憶。

寒假生活的作文 篇6

  寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀鶴。

  進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長(zhǎng)的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身。

  離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們,能不能觀到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò),看著它們?cè)诳罩斜P旋的英姿,我激動(dòng)地跳了起來(lái)!

  回去的.路上,我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景再一次浮現(xiàn)在眼前,真是百聞不如一見。

寒假生活的作文 篇7

  寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的都出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的.'原因,是自己不要好了?還是自己笨?

  都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥,能在藍(lán)天上地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

寒假生活的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的寒假已經(jīng)離我而去了;叵牒偕,最讓我難忘的是我們五個(gè)孩子在一起玩的情景。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和表哥,姐姐,表妹,表弟都吵著要去操場(chǎng)玩,姥姥經(jīng)不住我們的“連環(huán)懇求”,只好放虎歸山。來(lái)到操場(chǎng),表哥神秘地說(shuō):“我教你們一個(gè)新游戲——瞎子摸人。其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單:

  一,每個(gè)人都不能超出所規(guī)定的界限。

  二,先指定一個(gè)人當(dāng)摸的.人。(要閉著眼睛摸,也就是瞎子。)

  三,如果沒(méi)有人超過(guò)界的話,那么第一個(gè)被摸到的人就是下一輪的瞎子。

  開始玩了,我們把姐姐定為瞎子,他就是靠我們發(fā)出的聲音來(lái)辨別我們所在的位置的。如果我們都不發(fā)出聲音的話,姐姐就會(huì)開始胡亂地摸。

  每當(dāng)姐姐摸不到的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)出聲音,當(dāng)姐姐要摸到我的時(shí)候,我便會(huì)躲開,別人看我如此靈敏,便都象我的小寵物一樣跟著我。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸,西摸摸,還是摸不到,姐姐便開始用“撒嬌法”了,她說(shuō)道:“可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”她假裝在那嗚嗚的哭著,就在這時(shí)候,我心軟了,便發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音,在我身邊的表弟,表妹,和表哥都躲開了,而我卻還在那里傻傻地叫著,一直等到姐姐要摸到我的時(shí)候,我才意識(shí)到我現(xiàn)在身處危境,在閃就超界了,我只好自認(rèn)倒霉,被姐姐給摸到了,姐姐得意洋洋地說(shuō):“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒……”“唉——”

  雖然已經(jīng)開學(xué)了,我還是不由的會(huì)想起我們五個(gè)孩子在一起玩的情景啊!

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