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寒假的生活作文

時間:2024-05-11 16:29:13 寒假作文 我要投稿

寒假的生活作文精品4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寒假的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假的生活作文精品4篇

寒假的生活作文 篇1

  告別了豐富多彩的寒假生活,寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目,讓人回味無窮。

  金色的陽光照耀著小院,而小院里,幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談?wù)撝。“天氣就要變冷了,我們再去一次小水溝里捕魚吧”!為首的我說。聽了我的話,大家不禁想起上次抓魚的經(jīng)歷,可謂是“燦爛無比”呀!我和表弟每人拿一塊木板,其他人拿著“捕魚工具”出發(fā)了。路上,小鳥唱起了勝利之歌,小草也跳起了勝利之舞。

  來到小水溝旁,我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流,然后把木板向著中間的方向推去,我們用力一推,飛滾的黃土在水里翻天滾地,一下子把清澈的水流變得渾濁不清,我們很快推進到了中間,中間渾濁的水已經(jīng)快要漫出來了,我使用了我的洪荒之力,木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的`捕魚行動,盡情的捕捉著包圍圈里的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子里!坝幸粭l好大的魚在那里!”我連忙看去他用手指著的地方,正是木板的下面,我不管三七二十一,放開按著木板的手,緊緊得抓住那條大魚。被松開的木板飛快地被沖掉,水流如同饑餓的野獸向我咆哮而來。

  下一秒憤怒的水奔涌而過,把我變成了落湯雞。不過,那條大魚仍然被我緊緊地抓著,伙伴們看了我的樣子,笑得都打嗝了,看見了我手里的魚笑得更甜了,我也情不自禁地笑了起來,回家的路上,回響著我們的歡笑聲。

  這次的捕魚行動,真是太刺激了!

寒假的生活作文 篇2

  “什么才能去學(xué)校讀書呀!”我自言自語道,眼神如同被關(guān)在鳥籠中的小鳥凝望著陽臺外的天空!帮L(fēng)和日麗,萬里無云!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道,“正是學(xué)生讀書時呀!”

  就在我感嘆的同時,媽媽走了過來,親切地對我說;“我的寶貝兒子,怎么又這么哀聲嘆氣的呀?”“媽媽,我好想去上學(xué)呀!每天過的跟加菲貓似的,現(xiàn)在自己都快成加菲貓了。”說完,我揉了揉我那圓滾滾的小肥肚。

  “快了,快了,快開學(xué)了!而在開學(xué)前這一段時間,就再當(dāng)做一個小寒假吧!好不好?我的好兒子。”媽媽語重心長地說。

  “好吧!但是,媽媽這個寒假要做什么呢?”我充滿疑惑地問,“除了看電視,做做練習(xí),玩一下小游戲還能做什么呢?”

  媽媽聽了之后,細心思考了一下,就出去了。而我出于好奇心思考著媽媽出去干什么呢!

  過了一會兒,媽媽終于回來了,而且?guī)Щ貋砣缧∩蕉嗟男聲,我從中挑了幾本,都是我沒看的新書,有作文選、小說,漫畫等,都是我以前50本課外閱讀沒看過的,“哇,媽媽這……這……”“寶貝兒子,這都是給你看的,你不是感覺無聊嗎,這些書可以陪過你這個小寒假的`!”“謝謝媽媽,媽媽對我最好了。”媽媽撫摸著我的小腦袋,欣喜地笑了。

  人的一生離不開讀書,在這另一個寒假生活中,何不多讀書,擴充一下自己的腦容量呢?我正是如此!

寒假的生活作文 篇3

  我這次寒假非常開心,因為可以領(lǐng)到很多零用錢。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。

  我非常開心寒假,可以買到我喜歡衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹古跡就是安平古堡,有參觀地方就在正中央。有一個七樓塔,那座頂端可以看到美麗美景,那里有很多以前炮,還照了一張相。安平古保是非常好地方。

  無聊時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我寒假作業(yè)一頁又一頁寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

  有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂時候,吹著一首美妙歌曲;想寫功課時候;忙著寫寒假功課;我美好寒假就過去了。

寒假的生活作文 篇4

  為期21天的寒假已經(jīng)過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。

  2月5號,寒假才剛開始,同學(xué)們便紛紛踏出家門,來到了學(xué)校前的十字路口,當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路。活動中,同學(xué)們都很認真投入。

  同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的`同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī),同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責(zé)的表現(xiàn)。

  春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風(fēng)俗。

  這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。

  活動當(dāng)日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。

  這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。

  寒假中,我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務(wù),同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應(yīng)手,絲毫不怯場。居委也為我們學(xué)子的到來,想了許多服務(wù)內(nèi)容,想擴充一下我們的服務(wù)內(nèi)容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動中,體會到了為人服務(wù)的快樂。在新的學(xué)期中,我們會繼續(xù)干好我們的工作,讓學(xué)生與社會工作緊密地聯(lián)系起來,讓大家體會到書本中學(xué)不到的東西。

  在這個寒假里,同學(xué)們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期!

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