精選教師節(jié)作文匯編4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的教師節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)作文 篇1
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，(轉(zhuǎn)載自，請保留此標記。)把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
教師節(jié)作文 篇2
在上幼兒園大班時，我們的班主任老師姓周，叫周夢涵，她的一次舉動讓我差點落淚。
那是一年的教師節(jié)，雨下得很大，由于特殊情況，我們?nèi)c半放學，可能是爸爸媽媽不知道，都忘了接我。周老師四點就下班了，我看見周老師已經(jīng)在收拾包了，玩了！只要周老師一走，整個教室空落落的，丟下我一人。我又緊張又害怕�？蓻]想到周老師溫和地說：“沒關系，我送你回家吧！”“我……我……”我激動地說不出話來。周老師那雙溫暖的手拉著我來到校門口，可是只有一把傘，怎么辦呢？周老師摟著我，送我回家。雨下的越來越大，周老師把傘一點一點向我這邊靠攏，她的大半身都被淋透了，時不時還問我：“淋著了嗎？”每次我都輕輕搖了搖頭。路上，我們碰見了媽媽，媽媽看見了老師連忙說：“謝謝你！周老師！”看了看我說：“對不起，靜靜，媽媽來晚了！”在回家的路上，我時不時望了望周老師在雨中遠去的身影，淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。
周老師，您對我的恩情我永遠不會忘記！
教師節(jié)作文 篇3
歲月匆匆，花開花落的小學生活轉(zhuǎn)眼就過去了，而今我已步入了中學時代。在小學中，唯一忘不掉的是我的班主任兼數(shù)學老師——孫老師。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？作為班長的我，那次數(shù)學考試我考得很差，您沒有責備我，反而幫我一起改正試卷上的錯誤，還語重心長得說：“這次沒考好，沒關系，下次再努力�！本褪悄谴蔚墓膭睿俏以谝院蟮臄�(shù)學考試中突飛猛進，每年數(shù)學競賽都能拿到第一。我知道，這里有您的一份心血。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那慈祥的目光，您也許已經(jīng)淡忘了，因為您對每個學生都付出了那么多的愛，可我卻永遠忘不了那次演講比賽，那是我第一次上臺，又孤身一人，我既緊張又害怕，無助時，我看到了您，是您向我投來鼓勵的目光，使我不再害怕，我的演講成功了，我知道，沒有您那鼓勵的眼神，我是不可能成功的。 在此，讓我對您說聲謝謝！
忘不了，敬愛的老師！回顧六年的歷程，我的'每一點成績都凝聚著您的心血和汗水，我的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨，是您教我怎樣做人，是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識，是您讓我感到童年的歡樂和幸福。
忘不了，敬愛的老師！您像一位溫柔的母親，使我茁壯成長，在這六年里，我收到您嚴格的教育，讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結(jié)友愛積極向上的好作風。
在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節(jié)，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文 篇4
9月10日，小x六點鐘起床，打開窗戶，太陽才露出一點兒笑臉，霧把陽光遮住了，只有幾束光線照射下來，顯得朦朦朧朧，小x背上書包，朝著七八公里的縣城走去。
小x穿一件粉紅色的衣服，臉蛋紅撲撲的，像兩個熟透的大蘋果，頭發(fā)上系著美麗的蝴蝶結(jié)，興高采列地去縣城學校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中國教師節(jié)嗎？，我得準備點禮物表示我的心意，可是我身上又沒有帶錢，如果又走回家拿錢。再去縣城買東西的話就遲到了。這時，小x看見遠處飄過來的香味，小x走近一看，原來是野菊花，小x看了看野菊花，心理想：不如送野菊花給老師，老師就是養(yǎng)育我們這些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我們長得美麗漂亮，開花之后才休息。
小x摘了六朵，因為她祝愿王老師總是“六六大順”。小x怕摘下來的野菊花會枯萎，所以一路小跑到學校。小x沒有進教室，而是去了王老師的辦公室，這時，王老師急匆匆地走了出去，小x看見王老師的雙眼非常疲憊，想不到王老師昨天工作到什么時候。小x看見辦公室的門窗開著，走到窗前，看了看四周，書桌上有一個很陳舊，臟兮兮的筆筒，上面放著鋼筆、毛筆、直尺，旁邊還有一個地球儀，可能是為同學講課用的。一瓶墨水盒還沒蓋上，顯然剛用不久，小x又看見了一本備課本，上面的字密密麻麻，這讓小x想起了一件事：一次放晚學，輪到小x值日，小x值日已經(jīng)是六點半鐘了，心理想：學校應該不會有人了吧。小x經(jīng)過王老師辦公室時，愣住了，萬萬沒有想到王老師一個人還在全神貫注地在備課。小x驚訝地問：“王老師，你還沒走啊。”
王老師扶了扶老花鏡，說：“你先走吧，我等會兒再走�！毕氲竭@里，小x的眼睛有些濕潤了，不過又很快地擦掉，笑著把野菊花插進筆筒。這時，太陽完全出來了，霧也漸漸地散了，明媚的陽光正照在這位體貼老師的農(nóng)村小女孩身上。
小x回到教室。心想：王老師，你辛勤地教育我們，從來不怕苦不怕累，你真好，我喜歡你，敬佩你！
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