難忘的教師節(jié)作文400字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的難忘的教師節(jié)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的教師節(jié)作文400字 篇1
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
難忘的教師節(jié)作文400字 篇2
“都說(shuō)世上最偉大的職業(yè)是老師,都說(shuō)老師培養(yǎng)出了偉人;都說(shuō)老師是最辛勤的園丁,都說(shuō)老師培養(yǎng)出了祖國(guó)最燦爛的花朵......”在今天這個(gè)特殊的節(jié)日----教師節(jié),我突然想到了兩天前我們班同學(xué)在“慶師恩”朗誦比賽中的朗誦詞。
原來(lái),一直作為學(xué)生的我每當(dāng)?shù)搅诉@一天都會(huì)組織同學(xué)給老師送出我們的祝福,在老師走進(jìn)教室的那一刻全班起立,道一聲:“老師好!老師節(jié)日快樂(lè)!”
今天,我的身份是一名高中教師。上午第一節(jié)課,我踏著鈴聲走進(jìn)高一7班的教室,剛一站到講臺(tái)上,全班都起立,“老師好!祝老師節(jié)日快樂(lè)!”。一句簡(jiǎn)單的祝福讓我很是感動(dòng)。
從小我就有一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大后成為一名教師,站在三尺講臺(tái)上,詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,希望自己能夠成為一名負(fù)責(zé)人的老師,一名受學(xué)生尊敬,讓學(xué)生喜愛(ài)的好老師,F(xiàn)在,我當(dāng)了實(shí)習(xí)老師,理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一半,在特殊的節(jié)日,收到特殊的問(wèn)候和祝福讓我倍感親切。
一句問(wèn)候,雖然簡(jiǎn)單,但道出了他們對(duì)我的尊敬與喜愛(ài)。忘不了第一次進(jìn)教室時(shí)大家對(duì)我的上下打量,忘不了第一次在你們班上課時(shí)我的緊張,忘不了第一次在你們班看晚自習(xí)時(shí)因?yàn)榧o(jì)律不好而被年級(jí)主任批評(píng),忘不了第一次批改大家作業(yè)時(shí)反復(fù)斟酌的評(píng)語(yǔ),忘不了第一次發(fā)作業(yè)時(shí)大家的那種期待......每一個(gè)第一次我都記憶猶新,永遠(yuǎn)忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們的祝福!謝謝!
難忘的教師節(jié)作文400字 篇3
9月10日是老師的節(jié)日,他們?cè)诮裉於紩?huì)收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對(duì)老師的感恩。其實(shí)老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀(jì)律,也是對(duì)老師最大的回報(bào)。看看我們是怎么做的:
老師來(lái)到教室看到講臺(tái)上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過(guò)去給老師獻(xiàn)上自己親手做的賀卡對(duì)老師說(shuō):“老師。節(jié)日快樂(lè)!你辛苦了!”老師微笑著對(duì)我說(shuō),“謝謝你”,上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們這樣,能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會(huì)感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細(xì)的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報(bào)。”我們都慚愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。
“我希望你們都能充實(shí)的過(guò)好每一天,每一天都有進(jìn)步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說(shuō):“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來(lái),為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長(zhǎng)大了許多,請(qǐng)老師放心,我們不會(huì)讓您失望的。
老師的眼睛濕潤(rùn)了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會(huì)有回報(bào)的.,他們的心血不會(huì)被浪費(fèi)的,加油!我的同學(xué)們!相信我們會(huì)記住這個(gè)難忘的教師節(jié)的。
難忘的教師節(jié)作文400字 篇4
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師一直在辛勤地教導(dǎo)著我們,每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí),老師熟悉的身影從走廊上走來(lái)。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)三二一,這時(shí)我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說(shuō):“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”
等老師說(shuō)完后,班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺(tái)上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱……
最后,我們?nèi)嗾酒饋?lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!”
這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
難忘的教師節(jié)作文400字 篇5
周四是教師節(jié),我剛放了學(xué)就冒雨往北里的小學(xué)部趕,我們和董老師約定要回去“耍”,可不能遲到。
212校區(qū)的大門是敞開(kāi)的,好像在歡迎我們的到來(lái)。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學(xué)進(jìn)了教學(xué)樓,心情特別激動(dòng),以至于差點(diǎn)迷了路。
我進(jìn)了教室,班里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),都在和我們親愛(ài)的董老師聊天,董老師坐在講臺(tái)上,兩條腿搖來(lái)?yè)u去,顯得十分可愛(ài)。簡(jiǎn)短的歡迎過(guò)后,我們開(kāi)始聊天,董老師和我們講了許多一年級(jí)小娃娃的趣事,董老師現(xiàn)在帶的班和我們20xx級(jí)4班很像,都有一對(duì)龍鳳胎,也都有少數(shù)幾個(gè)讓老師不省心的,但董老師都很愛(ài)他們。我環(huán)顧四周,看到了熟悉的小組評(píng)比欄,還有我們小學(xué)時(shí)的班訓(xùn)“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”,這些“老物件”讓我倍感親切。
有了好友相伴時(shí)間就變得飛快,好像我來(lái)到才一會(huì)飯就到了,當(dāng)幾位男同學(xué)把披薩抱到教室里時(shí)我們又是一陣歡呼,大家都蜂擁而上搶披薩,場(chǎng)面十分熱鬧,我拿到一塊開(kāi)始吃,還有一位同學(xué)買了飲料來(lái)。
水足飯飽之后,我們又合了影,這場(chǎng)聚會(huì)就要結(jié)束了,董老師把我們送到校門口,“記得;貋(lái)玩!”董老師對(duì)我們講。
我多期待下一年的教師節(jié)啊!我要親手做一張賀卡給董老師,以最走心的方式祝董老師節(jié)日快樂(lè)。
難忘的教師節(jié)作文400字 篇6
在教師節(jié)的前一天,班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來(lái)的錢拿來(lái)買蛋糕,剩下的拿來(lái)買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來(lái)越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來(lái)到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng),買了蘋果和葡萄,我們買好后來(lái)到學(xué)校,校門正好打開(kāi)了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趲蜌馇虼驓,我也?lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。
我也換了個(gè)任務(wù),那就是 哨兵 ,時(shí)刻觀察教師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過(guò)了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。
第二節(jié)課已上課,羅教師和韋教師推開(kāi)了教室門,同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了 祝教師節(jié)日快樂(lè) 這句話,然后扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長(zhǎng)還分發(fā)了飲料,最后班長(zhǎng)拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶,不一會(huì)兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)!
難忘的教師節(jié)作文400字 篇7
老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?
敬愛(ài)的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,一樣無(wú)私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹,我們就是一片片樹葉;如果您是藍(lán)天,我們就是一只只小鳥。
這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節(jié)!
一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗?duì)老師的愛(ài),就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸岳蠋煵蛔屗突,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來(lái),我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭(zhēng)先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結(jié)束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過(guò)去。呼,總算過(guò)了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對(duì)楊老師說(shuō)了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂(lè)!”楊老師笑呵呵地說(shuō):“謝謝你們啦!”聽(tīng)了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師呀!
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