2021年教師節(jié)快樂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的2021年教師節(jié)快樂作文,歡迎大家分享。
2021年教師節(jié)快樂作文1
一年一度的教師節(jié)終于來了,有班主任安排活動,每一個人都興高采烈地在討論。
我們把課桌都拉到兩邊,中間表演或玩游戲!按蠹野察o了,今天是教師節(jié),我不僅想讓老師快樂,還想讓同學(xué)們開心。所以,我準(zhǔn)備了一些活動!崩蠋熢谥v臺上說著,同學(xué)們在臺下認(rèn)真的聽著。
老師站在講臺上,說:“我們現(xiàn)在玩‘詞語接龍’,看看誰會敗。我先說一個,葉公好龍。請接!”各個同學(xué)都信心滿滿,對答如流。有幾個同學(xué)沒接住,只好接受懲罰:氣球爆竹。他們站好了,老師給他們一人發(fā)一個氣球,他們努力地吹著,直到吹破為止。一個個帶著歡悅的'氣球爆炸聲響起,使整個教室的氣氛達(dá)到高潮。
老師嚴(yán)肅地說:“我們現(xiàn)在考得是團(tuán)結(jié)能力。”下面的同學(xué)都在思考著是什么,正在這時,老師在男女之間挑出12個同學(xué),其中也有我。老師不慌不忙地在地上鋪報紙,說:“你們幾個分成兩組,男生6個,女生6個,你們要團(tuán)結(jié)地站在報紙上,并且腳不能離開報紙!蔽覀円苫罅耍鯓硬拍苣_不出界呢?正在這時,一個女同學(xué)小聲的對我們說:“一個背著一個就可以了!闭f干就干,只見我們一個人背著一個人,手拉著手,果然成功了。而男生們沒想出辦法,我們在一旁看著他們滑稽的樣子,開心地笑了。
老師說:“下面是團(tuán)體活動,氣球家族。男生女生排好隊,分成兩組,男女生各一組,一個接著一個上臺捏黑板上的氣球。分別由我和胡老師計數(shù),看哪組捏得多!币粋個同學(xué)為自己組的榮譽(yù)而與氣球戰(zhàn)斗著。只剩下一個的時候,男女生都不排隊了,上臺去捏氣球。最后,在一聲爆響之后,氣球中居然撒出賀紙,我們坐在地上哈哈大笑。“咔嚓”一聲響,有人在偷拍——————是老師,每個人都做出鬼臉,等著老師拍我們。我們開心極了!
老師在臺上說活動已完時,我們每個人都在思考,思考著剛才那有趣的活動……
2021年教師節(jié)快樂作文2
我們的班主任陳老師既嚴(yán)厲又幽默,三年級她就教我班語文并擔(dān)任班主任工作。在您的引導(dǎo)下,我班獲得了無數(shù)榮耀,讓我班成為了全校優(yōu)秀的班級之一。
陳老師用不同于其他班老師的教學(xué)的方法,您正確的方法讓我們的成績提高了很多,甚至讓一些差生的成績更好了。使我們的成績更上一層樓;還讓我更愛看書了。明天就是教師節(jié)了,我想衷心的祝福您節(jié)日快樂!
陳老師,您說過:要理解課文那就先得讀懂讀通,才能更好的理解課文。您在平時對我們很關(guān)心,糾正我們的錯誤,可有一些同學(xué)則老犯錯誤,還變本加厲。您這么的操勞,他們還加重您的負(fù)擔(dān)。陳老師您這么的勞累,是不是得休息一會了嗎?您在夜里12點鐘還在為我們批改試卷,只是為了在第二天能讓同學(xué)們能看到我們自己考了多少分。只要我們考了95分以上就可以獲得小喜報和獎品。您是這么的獎罰分明,同學(xué)吵架或打架時您總是循循善誘,能讓他們重歸于好。
陳老師,您為了我們這么操勞而累垮了身體,我們聽后心中很不是滋味兒。有一次您得了高血壓還堅持來為我們上課,我想:您這樣做會對身體不好啊!您為我們付出了這么多,您的身體卻這么的疲憊。您關(guān)心我們,可也得關(guān)心自己的身體啊!
您每天7:30還沒到就來了,您住在那么遠(yuǎn)的地方來得比同學(xué)們來得還早。有一次我7:28分就到學(xué)校了,我本以為來得很早,可路過您的辦公室的時侯卻看見您正在里面辦公。您讓我打消了對同學(xué)們眩耀我來得有多早的念頭,這時,我心想我來得還沒您早呢。
陳老師,您是多么令人尊敬。您是我們的引路人,沒有您我們班就不會有這么優(yōu)異的'成績,沒有您也不會讓我們這樣的優(yōu)秀。
陳老師,是您讓我從只知道一點知識到了解了很多的知識。您每天教我們很多的知識讓我們又更上一層樓。您更關(guān)心我們的身體健康和體育鍛練。您這么的關(guān)心我們,您要我怎樣報答您呢?
陳老師,明天就是9月10日的教師節(jié)了,我衷心心的祝福您:天天開心!高高興興!身體健健康康!
2021年教師節(jié)快樂作文3
這是一個初秋的早上,秋高氣爽,陽光明媚。使人心情愉快。
這天,一個背著書包,穿著粉紅色的衣服,胸前佩帶著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,小辮子上還扎有紅色的蝴蝶結(jié)的眉目清秀的小女孩。高高興興地去上學(xué),女孩那圓圓的臉上還帶著一點而未脫的稚氣,顯得十分可愛。
小女孩背著書包,走在路上,邊走邊唱著歌兒:"!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……這首贊美老師的歌。走著走著,突然停了下來,原來是不遠(yuǎn)處長著大片各色的.野菊花,小女孩興奮得跑過去,不一會功夫就摘了一大把,但最多的還要數(shù)黃、藍(lán)、白三種顏色的菊花了。黃的似金,藍(lán)的如湖水,白如水晶,再經(jīng)過金色的太陽光一照,花瓣上殘留的露珠變得晶瑩剔透,十分耀眼,為單調(diào)的菊花增添了新的色彩。
小女孩早早地來到了學(xué)校,手捧著一大束野菊花,來到老師的辦公室,見窗子半掩著,便輕輕地推開窗子,環(huán)視了一下辦公室,卻沒見到老師,就知道老師一定到操場晨跑了。辦公室那熟悉的物品有一一呈現(xiàn)在小女孩的眼前:灰色的老花鏡,兩三本老師的參考書,黑色的筆筒,藍(lán)色的地球儀。沒蓋好的紅墨水,日歷。小女孩把剛采來的野菊花一一放進(jìn)了老師那黑色的筆筒里,心里默默希望老師會喜歡。因為女孩用野菊花代表自己的心意和真誠的祝福。再看看旁邊的日歷上寫著九月十日的國際教師節(jié)。原來如此,真是一個特殊的節(jié)日。
女孩看著剛采來放在老師筆筒里那野菊花,臉上露出了燦爛的笑容。心想:老師這六年來和我們一起學(xué)習(xí),傳授知識給我們,批改過無數(shù)作業(yè),為了我們今后的學(xué)習(xí)不知付出了多少的心血,把他們畢生的心血都奉獻(xiàn)出來了。真是"春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。''
小女孩仿佛又看到了老師收到了這束野菊花的欣慰表情,默默祝愿老師節(jié)日快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文4
九月十日到了,也是教師節(jié)到了。
今天,起床有些遲了,我連忙起床,收拾,每天都不吃早飯,領(lǐng)讀都沒聲兒了。
我走到教室門口,結(jié)果沒卻關(guān)著,我推了一下門,門被同學(xué)打開了,我還以為老師都已經(jīng)到了呢。黑板映入了我的眼簾,啊!黑板上畫了許多花花草草,寫了許多的字。上面有一個老師,那老師顯得有孩子氣,活像一個“矮”娃娃。黑板四個角上、邊上都鑲嵌著氣球、花。大家湊錢買噴雪、明星星,躲在門后,準(zhǔn)備在老師開門的一剎那就行動。我們拿著買的花,喧鬧得等待老師。
“支——”門開了“撲哧”一聲,老師頭上已經(jīng)白雪皚皚,緊接著“刷刷沙沙”一聲。那時候,老師似乎正在結(jié)婚似的。我們嘻嘻哈哈的歡笑起來,唯獨老師沒笑,但她有了溫和的語氣,比以前那種嚴(yán)肅好多了。這只是我們班主任而已,那數(shù)學(xué)老師,可是個機(jī)靈鬼。
“叮鈴鈴”下課了,課間十分鐘過后,就是數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴”上課了,有幾個人躲在門后,數(shù)學(xué)老師來了,但是,他發(fā)現(xiàn)了門后的人,見時機(jī)不妙,我們喊著:“沒有,沒有人。”可是,老師還是發(fā)現(xiàn)了,一言既出,駟馬難追,說干就干,但是,他們只弄上老師不多,大多數(shù)落在地上了。
中午,我們想給數(shù)學(xué)老師一個驚喜,誰知,老師在紙上寫下題,讓我們抄,要用黑板,我們準(zhǔn)備早早抄完,趁老師沒來時,干好一切。我們飛速抄完,仍然有些“蝸!边在慢慢寫。我們沒等,擦了黑板,在中間畫了一個心。由于早晨大家湊錢買的噴雪被班主任收了,因為檢查的'來了,但是大家沒有放棄,中午還在弄。重新湊錢,這次只湊了一點,沒早晨多。大家買齊東西,就有幾個人藏在門背后。門被老師推開,他們一點都沒弄到老師身上,也沒落地。老師剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn),接著一句“下去”!就把他們?nèi)s回座位。我們不但沒有迎來老師的歡笑和溫和,反而引起了老師的嚴(yán)肅。本應(yīng)該快樂的事,就這么給毀了,不怪老師,也不怪大家,要怪就怪那檢查來了。
檢查來的真不是時候。大家都說:“好心沒好報!辈贿^,大家心里想得并不是這個,而是,老師的歡喜、溫和都裝在心里了。
2021年教師節(jié)快樂作文5
9月10日是一年一度的教師節(jié)。那一天,同學(xué)們精心制作的禮物和真心的祝福讓老師們樂開了花,校園里充滿了歡聲笑語。當(dāng)然,最讓我開心的還有一個原因——老師們下午開會,我們可以提早放學(xué)!耶!然而,命運之神卻與我開了個小小的玩笑,就在那么歡快的時刻,我破相了!
記得那天上午,我還陶醉在老師收到我親手畫的明信片時那驚艷的神情中,自信心爆棚?梢魂団徛曁嵝盐荫R上要上課了,我拿著訂正完的語文作業(yè)本,急匆匆地跑出辦公室。也許是因為心急,也許是因為昨晚做禮物睡得太晚,太累吧,沒留意放在辦公室門口桌腳邊捆新書的繩子,腳下一絆,“唉呦”一聲,頭朝下摔在了地上。下巴在門檻上重重地磕了一下,頓時感覺門牙被針刺似的疼。我下意識地立刻站起來,不顧一旁美術(shù)老師焦慮的詢問,只是匆忙地說了一聲:“沒事!”在其他老師還沒有反應(yīng)過來時,我已經(jīng)走出了辦公室。
到了教室坐下來,只聽見同桌驚訝地叫了一聲,同學(xué)們都紛紛迅速圍了過來,七嘴八舌地說:“陸子辰,你嘴角流血了!”“陸子辰,你怎么啦?我借你些餐巾紙擦擦吧!”“陸子辰,……”正當(dāng)我看著餐巾紙上的血束手無策時,上語文課的朱老師來了,看到我,便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來,急忙帶我到水槽邊漱口,然后跑到柜子邊,拿出醫(yī)藥箱準(zhǔn)備給我消毒。剛打開蓋子,就聽到她喃喃自語地說:“不知道這個消毒水能不能用在口腔,要是吞口水時,吞進(jìn)去,就麻煩了!”說著把手里的瓶子又放了回去,看到我還是血流不止,楊老師著急得眉頭緊鎖,只好電話通知媽媽,帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,經(jīng)過拍片,清理傷口,帶牙套,配藥。一番折騰后,我悲哀地看著鏡中穿著“鎧甲”的`大門牙,在陽光下閃閃發(fā)光,唉,這回我可真成了“鋼牙弟”了。
第二天晚上,楊老師和費老師還買了水果來我家看望我,安慰我:“沒事的,過段時間會恢復(fù)的,放心吧!”我們?nèi)叶己芨袆樱?/p>
20xx年的教師節(jié),對我來說,是一個痛并快樂著的教師節(jié)。除了被破相,更因為我,把老師的節(jié)日氣氛搞砸了,心里總有些愧疚!但老師和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光給了我無限的溫暖。
2021年教師節(jié)快樂作文6
有人說,老師是園丁,把知識當(dāng)作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進(jìn)的道路,要我說,我會說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚里,我們這些孩子,就像星星,常常因為看不見道路迷失方向,您發(fā)出的每一束光,是知識,照亮我們那黑暗的內(nèi)心。
每當(dāng)教師節(jié),我會把我種好的小盆栽送給老師,或者我會送一枝假花,象征永不凋謝,長命百歲,但是,一個教師節(jié),我發(fā)現(xiàn)了一個很讓人傷心的事,五年級了,準(zhǔn)備畢業(yè)上初中了,怎么辦,我不想和我一起學(xué)習(xí)了五年的老師分離啊,在上課時,我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發(fā)現(xiàn)老師頭上閃閃的,以為是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認(rèn)定為那是一根根銀發(fā),于是,我打算做一件有意義的事
我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業(yè)一疊,筆放進(jìn)抽屜里。我發(fā)現(xiàn),堆的最多的是作業(yè),都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會很辛苦的,一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對√,錯×,A+,B+我的手真酸啊,我能體會到老師的辛苦,要堅持,把老師的煩惱拋到九霄云外!
嗯我長長的伸了個懶腰,深深的'吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業(yè),當(dāng)我正要出辦公室的時候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對我說:老師很開心,謝謝你,這個教師節(jié)會讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關(guān)系的。
盡管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心里可傷心了,我從口袋里挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請您喜歡。然后我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。
老師,盡管你不在我的身邊,我也會堅強(qiáng),愿您把一切煩惱,不開心拋到九霄云外,祝您教師節(jié)快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文7
當(dāng)我遇到杜老師時,我才四年級。那時杜老師對于我們并不陌生,因為杜老師是我們十一小的副校長。
新學(xué)期開學(xué)每一天第二節(jié)是語文課,大家都在猜想哪位是我們的語文老師,有的猜是位美女老師,有的猜是之前的老師,還有的猜是位嚴(yán)肅男老師等等。這時不知道誰大喊一聲:“老師來了!”同學(xué)們都以為語文老師來了,便停止了議論,紛紛坐好。果然不出所料,門被推開了,杜老師走了進(jìn)來,這時大家便又開始小聲議論起來,我身邊的一位同學(xué)小聲的說道:“是校長耶,我們慘了。”我們怎么都沒有想到會是杜校長。這時班長站起來說:“大家安靜”這時杜老師用和藹的聲音對我們說:“同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓杜,叫我杜老師就行了!闭f完就在黑板上寫下一個“杜”字!跋氡卮蠹叶贾懒宋沂鞘恍〉母毙iL,以后我們就在一起學(xué)習(xí)了!
開始上課了,杜老師先讓我們把課文讀一遍,再讓同學(xué)起來說說課文的大意,最后給我們分析課文了,先了解課文的`大意再分段講解,最后概括中心。一篇課文就這樣上完了。
在以后的日子里,我們漸漸發(fā)現(xiàn)杜老師并沒有我們想像中的嚴(yán)厲,課文講得有聲有色,雖然總是布置一些課外的作業(yè),讓我們寫得兩手發(fā)麻,但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學(xué)期末我參加一篇海南中小學(xué)生征文件比賽,當(dāng)我正在躊躇不定,怎么下手寫征文稿時,想到了杜老師給我們說的寫作文的方法和平時積累詞句,我的腦海里立即涌出了不少好詞好句,促使我完成那篇征文初稿并交給杜老師,杜老師抽空給我講解了不足之處并幫助我進(jìn)行修改,投稿后我一直不報有什么得獎的夢想,只是想到老師說的重在參與。沒想到暑假里盡然接到電話說我得了征文的三等獎。
新的學(xué)期到了,我本來想跟杜老師當(dāng)面表示感謝,但卻聽說杜老師已去了總校,教師節(jié)臨近之時,我想忠心地對杜老師說:“杜老師,您辛苦啦,祝您教師節(jié)快樂!”
2021年教師節(jié)快樂作文8
在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
作業(yè)布置得有趣
一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!
作業(yè)布置的靈活,當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!
做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增?磿,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的.一個過程呀……
上下課活潑
要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!
在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時,那個老師都能回答上來!
下課時,我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”,與同學(xué)們打成一團(tuán),并且與同學(xué)們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個愛自己學(xué)生的老師:節(jié)日快樂!
這篇文章作者通過兩方面敘述好老師的標(biāo)準(zhǔn),一是作業(yè)布置得有趣,二是上下課活潑。敘述的真切而條理,作者結(jié)合自己學(xué)習(xí)的體驗,談出了心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師,非常具有感染力。
2021年教師節(jié)快樂作文9
曾經(jīng)還懵懂不知事的我,殊不知,對于作為一名兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血教書育人的老師來說,教師節(jié)的意義有多大。如今,未來可能走上三尺講臺,真實地體驗過教書的全過程的我,現(xiàn)如今方能感同身受地懂得老師的艱辛與不易,在教師節(jié)來臨之日,我由衷的祝所有的老師教師節(jié)快樂!昂诶洗蟆笔俏覀兘o您的愛稱,那時,我們高三,是您不辭辛勞,孜孜不倦的教我們。您的形象我永遠(yuǎn)都忘不了,五十來歲,1.8多米高的寬大身材,黑乎乎的皮膚,還帶著一個黑黑的大寬眼鏡,給人一種很和藹親切的感覺,您上課特別幽默,會用我們的方言給我們上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我們講了很多遍題,卻還是一知不解時,您會親切又有點無奈的用方言說“孩兒,這個還不會啊,再來,看好了……”直到講到我們真正理解為止。
高考,真的是人生的重大轉(zhuǎn)折點,如果沒有高考,我們平民出生的孩子如何能與所謂的“富二代”相比呢?高考的壓力壓得我喘不過氣來,一次次的.考試不如意,已把我所有的自信都泯滅,而您卻總是安慰我們說“不要過于注重現(xiàn)在的成績,最后一次才能決定勝負(fù),如果你高考狀態(tài)好,還會比平時多很多分,考上理想的大學(xué)的!蹦椒矘闼卦,卻給了我足夠的勇氣堅持下去,有了更堅定的信念。
您原本高大的身材,身體卻沒有預(yù)想的那么好。當(dāng)夏天我們穿一件衣服還覺得熱時,您已披上兩件衣服,口里還時不時叫我們多穿點。在講臺下的我們看著您,覺得好笑又特別心疼您。記得最感動又好笑的是,早操學(xué)校要求在操場跑兩圈,夏天的早晨霧氣可能有點大,會有點微冷,您穿著兩件,外套還是大衣,與我們一起跑,結(jié)果還沒跑到一圈,您就停下來了,蹲在操場看我們跑。同學(xué)們看到您那背影,都覺得很好笑,卻很感動,因為您始終都陪伴著我們。
在教師節(jié)之日,我想和我最愛的“黑老大”老師說”老師,祝您教師節(jié)快樂,學(xué)生無能,已很少回去看望您,卻始終掛念著您!霸诓贿h(yuǎn)的未來,希望我也能像您一樣,成為一名優(yōu)秀的,為學(xué)生所喜愛的老師。
2021年教師節(jié)快樂作文10
開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v……
開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。
在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v歷在目。
一年級,當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的'教室時,一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。
她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。
在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!
一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后,萬老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我:“加油,如果細(xì)心點,就可以了!”
在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學(xué)越棒。
在我們的成長中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛的老師。 在此,我衷心祝福老師們節(jié)日快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文11
昨天是教師節(jié),也是老師最快樂的日子。但是,一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中回蕩。
就在教師節(jié)的前一天,我把課堂作業(yè)做完后就一直在考慮禮物的事,我想:“如果送給老師便宜的禮物,沒辦法表示我的感恩之心,如果太貴的禮物老師反而會生氣,這該怎么辦呢?”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候,蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的`走到我旁邊,很神秘的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊的秘密計劃!上面是這樣寫的:親愛的隊員們,九月,新學(xué)期來臨,我們走進(jìn)校園開始新知識地學(xué)習(xí),我們的老師也開始忙碌,忙于備課,忙于班級的各項事務(wù)。隊員們,“老師”,是我們開始成長的第一個臺階,所以在9月10日,這個特別的日子,讓我們用自己的方式表達(dá)對我們親愛的老師深深的祝福,舉起你們的右手向老師致敬!用你們一點一滴的進(jìn)步回報辛苦的園丁。我們的假日小隊決定:在9月10日那天,準(zhǔn)備給八位老師送上隊員們自己準(zhǔn)備的水果和自制的賀卡,獻(xiàn)上我們濃濃的愛意。教師節(jié)要快點到校,把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進(jìn)籃子里放到老師的辦公室。注意,行動要安靜,要快,別影響早讀哦!
回到家,我把書包放下,拿著我的零用錢儲存罐跑向一家比較好的水果店,買了8個新鮮的石榴又要了一個籃子,飛快地跑回家去。按照組長的要求把水果準(zhǔn)備好,跳到沙發(fā)上休息去了。但我總覺得有些不對勁,拿起通知一看,糟了,還有賀卡沒做呢!我又跳起來制作賀卡,但是畫什么好呢?想來想去我覺得最好畫一只可愛的小燕子。過了半個小時,整張賀卡制作完成。我把賀卡小心翼翼放進(jìn)書包里,我接著就睡了。
教師節(jié)那天,七點我就起床了,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間,洗了把臉,馬上清醒了很多。吃完飯后,我背好書包,拿著禮物奔向?qū)W校。在教室里,我發(fā)現(xiàn)只有我們蒲公英假日小隊的成員在教室里,所有成員都按照組長的要求分好水果,放進(jìn)老師的辦公室里去了,這下老師應(yīng)該萬分驚喜!
說實話,我還有一樣禮物要給老師,就是從這周一開始要堅持一個月的好表現(xiàn)。希望老師收下這份禮物。最后祝老師們節(jié)日快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文12
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的.理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文13
教師節(jié)就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節(jié)日快樂。
在學(xué)前教育的第一天,我認(rèn)識了袁老師。當(dāng)我見到她的第一面時就覺得是那么親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經(jīng)歷了難忘的軍訓(xùn)時光,袁老師既是我們初一17班的班主任,又臨時當(dāng)了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。
袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單干凈、烏黑油亮的短發(fā),兩只如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發(fā)出智慧的光芒。她那高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì),仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。
袁老師對我們所有同學(xué)都十分關(guān)心、寬容。記得在軍訓(xùn)的時候,我不巧在前一天來了例假,只要一劇烈運動肚子就會疼。在之后幾天的訓(xùn)練過程中,袁老師不時就來問問我有沒有不舒服,不舒服一定要及時講。我的'內(nèi)心瞬間就被感動了,雖然肚子的確有一點疼,但是有了老師的關(guān)心,同學(xué)們也一直在陪伴著我,我便搖搖頭,堅持訓(xùn)練。
在宿舍里,我們每天都要整理內(nèi)務(wù)。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到?jīng)]有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨后,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內(nèi)務(wù),如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。
接下來的三年,袁老師還將與我們初一17班的所有同學(xué)朝夕相處,將帶領(lǐng)我們刻苦學(xué)習(xí)、收獲友誼、創(chuàng)造一個又一個奇跡,愿我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節(jié)即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠(yuǎn)年輕,節(jié)日快樂,也祝天底下所有對學(xué)生辛勤付出的老師們教師節(jié)快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文14
綠葉感恩雨水,因為雨露滋潤它成長;飛鳥感恩天空,因為藍(lán)天讓它翱翔;我們感恩老師,因為有了她的陪伴……感恩老師,他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活指點方向。
在學(xué)習(xí)上,細(xì)數(shù)每一位同學(xué)的變化,幾十本作業(yè)中的某一道題的精確程度,其關(guān)心之意切實可見。在您的授課上,您讓學(xué)生們合議自己關(guān)于該模塊的生活經(jīng)歷:譬如與同學(xué)的交往,假期的旅游經(jīng)歷等,各種各樣的經(jīng)歷有趣生動,整個班級氤氳著輕松的氛圍,好像氣泡在陽光下折出許多顏色流溢的圖景向上空漂浮。
您潛移默化地增加了寫英語作文的素材,讓寫文章的筆順暢地在紙張上流溢出筆墨。當(dāng)我成績不理想時,您并無批評指責(zé)之言,在一次碰面時,您笑著鼓勵我:“還要加油呀!”一種既有超乎意料的驚訝給我?guī)砹瞬恢耄钟袦嘏倪m意與沒考好的羞愧,不好意思,無言中的答復(fù)是重要的兩次點頭。我暗想:下次再得到老師鼓勵可不能是因為沒做好了,要得到進(jìn)步的鼓勵。
生活上,您給予我們精神健康與心理狀況的照料。到了初三以來,有時會有幾個同學(xué)發(fā)生了問題,雖然是不成熟的表現(xiàn),但也經(jīng)歷了一番心靈的'風(fēng)暴。您總是關(guān)切地詢問緣由,耐心地勸導(dǎo)我們,而非一句:“這件事是你處理錯了!蹦虝遥词剐枰獣r間換回放棄的過往,即使希望遙不可及,只能藏在心底,也要努力面對,頑強(qiáng)拼搏。在我們組,平時相處出現(xiàn)了小摩擦,對與錯的界限不甚明了,站在自己角度,“沒錯”固執(zhí)地扎根于心里。您耐心地疏導(dǎo)我們,且次數(shù)不以偶爾計。您切切實實地在幫助我們成長:比賽與評獎中爭取每一個同學(xué)都有機(jī)會;班會課上教育我們感恩;運動會上扯著嗓子為我們加油……
件件小事如細(xì)小而堅韌的線,用您對班級關(guān)心的針織成了一個團(tuán)結(jié)溫暖的班集體。
教師節(jié),任何禮物都難以回報謝師之恩:楊老師,教師節(jié)快樂!
2021年教師節(jié)快樂作文15
老師,一個多么動聽的詞!叭绻牙蠋煴茸靼鰵,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會變成一粒粒光彩熠熠的珍珠!
孔子在講課的時候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺上,想到這兒,我的心里酸酸的。
漢明帝在做太子的時候,他的老師叫恒榮,后來漢明帝繼位做了皇帝“猶尊恒榮以師禮”。他曾到太常府去坐過,讓恒榮坐東面,設(shè)置幾仗,像當(dāng)年的學(xué)生一樣,聆聽老師的教誨。他還召集朝中百官和恒榮的學(xué)生到太常府向恒榮行禮。恒榮要是生病,漢明帝就親自登門看望。每次探望老師,他都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。恒榮去世后,漢明帝又特地?fù)Q了衣服,為恒榮送終。這個故事讓我深受感動,一個擁有天下的皇帝都能這樣尊敬自己的老師,何況我們呢?
在“5.12汶川大地震”中,有好多老師都拼了命去保護(hù)自己的.學(xué)生。有一位年輕漂亮的女老師,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,她組織學(xué)生全部往操場上跑。學(xué)生都安全撤離后,就在她正準(zhǔn)備往出跑的時候,卻突然看到還有幾個小學(xué)生趴在桌子上嚇得直哭。她大聲地呼喊,叫他們趕緊往出跑,可他們被當(dāng)時混亂得情景嚇住了,還是呆在原地大哭著。眼看教室的天花板就要塌下來了,這位女老師冒著生命危險跑回到那幾個學(xué)生身邊,在已經(jīng)來不及離開的時候,她伸出自己的臂膀緊緊地護(hù)住了他們,用自己單薄的身體擋住了倒塌下來的天花板。地動山搖之后,孩子們沒事了,可是年輕的老師,卻永遠(yuǎn)地告別了這個美麗的世界。這樣的故事在這次地震災(zāi)害中太多了,我看著電視畫面,我忍不住從心靈深處流出來的淚水……
我好像有點離題了,在我興高采烈地寫下這個標(biāo)題的時候,我實在沒有想到在敘述的過程中我的心情會變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
教師節(jié)快樂!快樂教師節(jié)!
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