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我的教師節(jié)禮物作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的教師節(jié)禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的教師節(jié)禮物作文1
叮零零,叮零零,上課了,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我們班的同學(xué)都高興極了,只見(jiàn)張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)同學(xué)們?cè)缫崖?tīng)的入迷了,就連新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)也連連叫好——————她采用了讓我們多讀,多討論的`方法,使課堂氣氛非常地活躍,讓我們總是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。課上到了一半時(shí),老師在鼓勵(lì)班上新轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個(gè)敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵(lì)的話語(yǔ),終于有一位寫(xiě)同學(xué)站了起來(lái),后來(lái),老師把新同學(xué)一個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們~~~
我還想再說(shuō)說(shuō)我老師的長(zhǎng)相和特點(diǎn)——————那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽(tīng),我覺(jué)得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級(jí)女生”,一定會(huì)獲得冠軍的~~~
這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師,一位值得我們愛(ài)戴的好老師。
評(píng)語(yǔ):王珂,你雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)了一年,你的進(jìn)步老師太高興了。你在仔細(xì)觀察,用心在寫(xiě),所以第一篇習(xí)作就是一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,本文寫(xiě)作方法新穎,用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng),詳略得當(dāng)。加油!你是最棒的!
在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。
我的教師節(jié)禮物作文2
不知不覺(jué),教師節(jié)快到了,可我還是兩手空空,什么也沒(méi)準(zhǔn)備。
超市里和我一樣尋覓禮物的同學(xué)很多,他們大都是買(mǎi)一些賀卡、巧克力之類(lèi)的物品。
是送零食、賀卡還是花呢?我犯愁了。覺(jué)得這些東西太俗氣。而且校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),要送給老師一個(gè)有意義的禮物?墒裁床潘恪坝幸饬x”呢?
這時(shí),一個(gè)想法跳進(jìn)了我的腦海。梁老師已經(jīng)做了幾十年老師,因?yàn)榻?jīng)常細(xì)致的批改作文,眼睛不好,看東西都是重影,醫(yī)生已經(jīng)建議她回家休息了。對(duì),不如為老師買(mǎi)一些滋補(bǔ)眼睛的禮物。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上打電話讓媽媽幫我在網(wǎng)上查找什么對(duì)眼睛好。媽媽說(shuō),喝枸杞和菊花茶對(duì)眼睛有好處。我立即沖向了貨架,挑選出質(zhì)量最好的品種,不假思索地用我的“私房錢(qián)”付了款。
回到家,我精心地在小貼士上用工整的'字寫(xiě)上:“這些對(duì)眼睛好哦!”然后把它放在床前,提醒我這個(gè)馬大哈不要忘記這珍貴的禮物。夢(mèng)中,我看到了老師正在細(xì)細(xì)的品著茶……
9月10日,我一大早就趕到了學(xué)校。我迫不及待,躡手躡腳地前往老師的辦公室“勘查”。門(mén)是鎖著的;氐浇淌,坐立不安,我又去辦公室“勘查”。可還是不見(jiàn)老師的影子。一看鐘,哦,原來(lái)是我到校太早了。
下樓值日完畢,我便風(fēng)風(fēng)火火地沖向了教室,估計(jì)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始送禮了,我不甘落后,快步走到老師面前,雙手送上我準(zhǔn)備的小禮物。老師甜甜地笑了,說(shuō):“你的心意我領(lǐng)了,以后我會(huì)每天用這些枸杞、菊花泡茶的!
“千里送鵝毛,禮輕情義重”。我的禮物雖不貴重,卻飽含我的愛(ài)意。
我的教師節(jié)禮物作文3
今天是九月十日教師節(jié)。放學(xué)了,我一出教室,就馬上開(kāi)始想:“教師節(jié)送老師什么禮物呢?”
突然一陣芳香撲鼻而來(lái)。我順著香氣走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)小山坡。坡上面開(kāi)滿了五顏六色的也菊花。多美的野菊花啊!黃的,藍(lán)的,紫的,紅的。成了一個(gè)天然的大花壇。
我一共采了六十三朵小菊花,代表著全班六十三位同學(xué),然后挑選了一朵最大的`花,代表我們的丁老師。然后就興高采烈地來(lái)到丁老師的窗前,只聽(tīng)到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來(lái),生怕老師發(fā)現(xiàn)。定睛一看,原來(lái)老師在批改作業(yè)?晌矣心托模挽o靜地坐在窗臺(tái)下,等老師離去。
過(guò)了一會(huì)兒,我坐在窗臺(tái)下,只聽(tīng)見(jiàn)嗵地一聲,起來(lái)一看,門(mén)關(guān)了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還放著沒(méi)改完的作業(yè),鋼筆還在筆筒里打著轉(zhuǎn),紅墨水瓶沒(méi)有蓋上,邊上還放著一個(gè)地球儀。
我背著書(shū)包,身子前傾,左手向前伸出,滿臉笑容,將第一束花插入了老師的筆筒。
我看到滿房間的獎(jiǎng)狀,不由想起了上午發(fā)生的事。上午在語(yǔ)文課時(shí),看到同學(xué)廖洲臉色蒼白,丁老師連忙上前詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)廖洲突然低下頭,將早上吃的飯全吐了出來(lái),所有的同學(xué)都捂著鼻子走開(kāi)了?啥±蠋焻s顧不了這些,趕忙扶著廖洲,把臟物清理干凈。老師是多么關(guān)心我們啊。
我想到著,不知不覺(jué)地把右手合在胸前,祝福道:“老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
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