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教師節(jié)看圖作文

時(shí)間:2022-11-19 03:56:47 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)看圖作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)看圖作文

教師節(jié)看圖作文1

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的.同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花一年級(jí)教師節(jié)看圖寫(xiě)話作文一年級(jí)教師節(jié)看圖寫(xiě)話作文。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

教師節(jié)看圖作文2

  明天是教師節(jié),今天是星期天。我媽媽和金阿姨去看望顧老師了。我們下樓到她家的時(shí)候,金阿姨叫顧小姐。我們剛走到顧小姐家門(mén)口,她就站在門(mén)口迎接我們。我們一進(jìn)去,顧小姐就給我們倒水。然后,我媽和顧老師聊天。這時(shí),我正在客廳里看著一大堆給弟弟的.玩具。不幸的是,我的小弟弟在睡覺(jué)。

  我想在心里告訴顧老師,你為我們的學(xué)習(xí)付出了努力!

教師節(jié)看圖作文3

  9月10日是教師節(jié)。

  昨晚媽媽給我準(zhǔn)備了兩朵漂亮的康乃馨,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  我一大早就起床了。早飯后,我高興地去了學(xué)校。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)。許多學(xué)生拿著花給老師。過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)了。我推了過(guò)去,給老師獻(xiàn)了一朵“康乃馨”,老師很高興收到了花。她說(shuō):“謝謝,我同學(xué)那么在乎老師!”過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們也給數(shù)學(xué)老師獻(xiàn)花。上完四節(jié)課,我高高興興地回家了。

教師節(jié)看圖作文4

  在這個(gè)收獲的'季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先對(duì)你說(shuō),老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗!你就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,你給了我們無(wú)微不至的照顧,你還記得嗎?二年級(jí)那是一回事。文化節(jié)之前,我們出去排練立場(chǎng)。當(dāng)時(shí)頭疼,沒(méi)在意。我以為過(guò)一段時(shí)間會(huì)好一些,可是頭越來(lái)越痛了。老師該來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼,然后你摸我額頭說(shuō):“你發(fā)燒了!。讓我在座位上休息,等我媽媽來(lái)接我。

  最后,我只想說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè),老師,祝你明天一片光明”。

教師節(jié)看圖作文5

  9月10日是教師節(jié),第26個(gè)教師節(jié)。

  那一天,我早早到校,早早開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)。

  第一節(jié)課,很多電視臺(tái)的叔叔阿姨來(lái)給我們做視頻。也許我們會(huì)上電視!

  下課后,我像離弦的箭一樣沖出教室,一路小跑,為的是盡快把前幾天自己做的賀卡送給老師。蔣先生收到賀卡時(shí),臉上洋溢著幸福的'笑容,親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”突然覺(jué)得心里暖暖的。我還給方老師、李老師和鄒老師寄了賀卡。

  下午就趕緊跑了好多辦公室,給美術(shù)班的余老師和數(shù)學(xué)班的查老師送去祝福。

  今天是快樂(lè)的一天,今天是多彩的一天。雖然教師節(jié)很快就要過(guò)去了,但對(duì)老師的尊重永遠(yuǎn)留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力!

教師節(jié)看圖作文6

  明天是教師節(jié)。我們?nèi)嘁o老師一個(gè)驚喜!

  我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)問(wèn)候語(yǔ)和圖案,老師來(lái)了就說(shuō)“節(jié)日快樂(lè),老師!”!"

  今天早上我一到,同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我也想畫(huà)畫(huà),但是我得提出掃地的.建議。

  掃地回來(lái)上課,這里的門(mén)是關(guān)著的,很神秘。我推開(kāi)門(mén),看到一塊黑板的美麗圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

  小馬說(shuō):“老師來(lái)了。快坐下!”我們坐下,班長(zhǎng)也站在講臺(tái)旁邊。老師開(kāi)門(mén),班長(zhǎng)說(shuō):“一,二,三!”,然后我們?nèi)嗾f(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃著淚光。

  現(xiàn)在只想對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),老師!在未來(lái)的日子里,我會(huì)加倍努力!

教師節(jié)看圖作文7

  一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),我向您致以最崇高的敬意和最深切的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)了什么,你總是盡力糾正我們。如果你寫(xiě)錯(cuò)了單詞,答錯(cuò)了問(wèn)題,你會(huì)在課堂上和我們一個(gè)一個(gè)的`復(fù)習(xí);考試前,你總要給我們做個(gè)總評(píng),讓我們學(xué)舊知新;老師,你曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)不是為了老師,而是為了我們自己!币苍S我們得了高分,老師不能加薪。劉先生,你為我做了無(wú)數(shù)的事,你為我們做的心算都做不完。為了你的無(wú)私奉獻(xiàn),我會(huì)全力以赴提升自己的實(shí)力,讓自己不辜負(fù)老師的期望。

教師節(jié)看圖作文8

  教師節(jié)快到了。我要給我的.老師寄一張卡片。

  照我說(shuō)的做。我趕緊從抽屜里拿出一張彩色紙板剪成長(zhǎng)方形,應(yīng)該先寫(xiě)我的問(wèn)候。寫(xiě)什么?我心想:這是教師節(jié)的禮物,寫(xiě)信祝老師節(jié)日快樂(lè)!于是我拿起筆,在紙板上工整地寫(xiě)著。寫(xiě)完后覺(jué)得圖有點(diǎn)空。然后他畫(huà)了一個(gè)小女孩,手里拿著一束花。賀卡做好了。我明白了,嘿,還不錯(cuò)!

  教師節(jié)那天,我把卡片送給了老師,并親自送去了美好的祝愿。

教師節(jié)看圖作文9

  今天是教師節(jié)。我非常感謝老師們的培訓(xùn)和教育。祝老師“身體健康,天天開(kāi)心!”今天晚上,我和媽媽等了很久,爸爸才回來(lái)。我爸爸是個(gè)好老師,每天早起去上班。我每天回家很晚,即使不回家。我整天都住在那里。爸爸不回家的時(shí)候,我很想他。但我還是很理解他的`,因?yàn)橛心敲炊嗪⒆釉诟赣H的手下一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,也正是因?yàn)楦赣H的培養(yǎng)和教育,我才慢慢度過(guò)了美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我還在窗戶上寫(xiě)了:教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)看圖作文10

  9月10日,教師節(jié)到了。

  同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物,包括鮮花和愛(ài)心卡…

  孫爸爸對(duì)老師說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”小鳥(niǎo)對(duì)老師說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們也對(duì)老師說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”大家都來(lái)祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師開(kāi)心的笑了!

教師節(jié)看圖作文11

  20xx教師節(jié)到了。作為住校生,我不能給張先生和劉先生買(mǎi)鮮花和禮物。我只能用我真誠(chéng)的心做一張賀卡,表達(dá)我對(duì)張先生和劉先生的`欽佩。劉先生,我愛(ài)你,我也愛(ài)你。感謝您的栽培和勤奮。我必須努力學(xué)習(xí),天天向上。我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。如果不是你教我寫(xiě)字和說(shuō)話,我可能還是個(gè)傻子,也可能不會(huì)說(shuō)話和寫(xiě)字。謝謝你。最后祝你教師節(jié)快樂(lè)。

教師節(jié)看圖作文12

  今天是9月10日的教師節(jié)。一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校,給老師祝福教師節(jié)。

  有同學(xué)發(fā)了音樂(lè)卡,希望老師下班后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下疲勞。有的送了一束束的花,希望老師們一天比一天年輕漂亮。有的`送了可愛(ài)的小牛犢,希望老師們牛年工作順利,身體健康。我真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō):“老師,你辛苦了”。

  老師是勤勞的園丁。老師就像母親。我們愛(ài)老師,祝他們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)看圖作文13

  9月10日教師節(jié)那天,老師早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑著向大家致意

  小明看見(jiàn)老師來(lái)了,連忙跑過(guò)去送給老師一束鮮花,說(shuō):“老師,我送您一束鮮花,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  老師接過(guò)鮮花,笑著說(shuō):“謝謝你們一年級(jí)教師節(jié)看圖寫(xiě)話作文一年級(jí)作文。”

  小明說(shuō):“不用謝,您辛苦了,祝您天天開(kāi)心。”

  

教師節(jié)看圖作文14

  今天是教師節(jié)。首先我想對(duì)老師說(shuō):“老師,你辛苦了!”

  昨天給老師買(mǎi)了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開(kāi)盒子,會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì)開(kāi)心一整天的'!

  我們現(xiàn)在三年級(jí),不是弟弟妹妹,而是三年級(jí)的哥哥姐姐,都是老師用自己的時(shí)間和努力換來(lái)的。

  今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!一切順利!

教師節(jié)看圖作文15

  今天是中國(guó)第28個(gè)教師節(jié),是一個(gè)尊敬老師的節(jié)日。從幼兒園的沈老師、張老師、徐老師到現(xiàn)在的薛老師、董老師、侯老師、曹老師,太多的老師為我的`成長(zhǎng)而努力。各位老師,你們辛苦了。你通常很累。你站在講臺(tái)上煞費(fèi)苦心的給我們講課。中午吃飯的時(shí)候,你們都先給我們做好飯。看著我們開(kāi)始吃飯,你自己做飯。中午睡覺(jué)不能休息,怕同學(xué)感冒,給沒(méi)蓋好的同學(xué)蓋好被子。

  我喜歡我的每一位老師。教師節(jié)快到了,祝他們身體健康,工作順利,天天開(kāi)心。同時(shí),我也向老師們保證,在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

教師節(jié)看圖作文16

  今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)。

  我們來(lái)到操場(chǎng)慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中,很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié),我們把學(xué)校打扮得更漂亮了,鑼鼓喧天,彩旗飄飄,氣球迎風(fēng)飛舞,非常熱鬧。鳥(niǎo)兒和鴿子也加入其中。

  學(xué)生們穿著五顏六色的衣服,表演五顏六色的`節(jié)目,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)。看著老師們的表現(xiàn),我想到了老師們的努力和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),不辜負(fù)老師的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說(shuō):“老師,我愛(ài)你”!

教師節(jié)看圖作文17

  明天是教師節(jié),因?yàn)槭切瞧谔,所以我昨天給老師們送花了;ㄊ羌俚,但里面有我的心。我先去語(yǔ)文老師何老師辦公室,給了她一朵紫色的花。她接過(guò)花,笑著說(shuō):“謝謝!

  我去給一年級(jí)和二年級(jí)的老師周老師送花。在路上,我遇到了數(shù)學(xué)老師吳先生和美術(shù)老師。我給了吳先生一朵粉紅色的.花,給了一朵黃色的花。最后,我來(lái)到周先生的辦公室,給了他一朵粉色的花。周先生接過(guò)花,笑著說(shuō):“謝謝!”

  送花操作完全成功!在此,我要感謝之前培養(yǎng)我的老師們,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)看圖作文18

  今天是教師節(jié)。我的父母都是老師,但是他們沒(méi)有假期。教師節(jié)連老師都不放棄。還要上班,上課,多累啊。我們將停課一天,在家休息。老師通常會(huì)教我,幫助我,給我很大的支持。無(wú)論是誰(shuí),他的成長(zhǎng)都浸透了老師的'心血,無(wú)論是誰(shuí)的未來(lái),都沒(méi)有老師的教導(dǎo)覆蓋。

  我想送父母一些禮物,但是攢的那點(diǎn)錢(qián)不夠買(mǎi)禮物,只好自己做了。

教師節(jié)看圖作文19

  今天是教師節(jié)。楊老師每天上課都很努力。我也想送楊老師一份禮物。

  我拿來(lái)一張黃色的紙,先用筆畫(huà)了一個(gè)房子,然后在房子旁邊畫(huà)了一顆美麗的心,表示“愛(ài)”和愛(ài)老師。還有一種可愛(ài)的小心翼翼在心尖。他好像在大聲說(shuō):“孩子,你真的喜歡老師嗎?”

  我媽給我?guī)Я怂使P,讓我給它上色。我用我最喜歡的顏色畫(huà)出了美麗的顏色。

  最后在賀卡上寫(xiě)了一首小詩(shī),不算特別好看,但是寫(xiě)的很工整。

  。〗(jīng)過(guò)我的'努力,它變成了一張美麗的賀卡。

  我希望能讓楊老師開(kāi)心。

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