教師節(jié)感恩老師作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的教師節(jié)感恩老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)感恩老師作文1
我的博文被校信通推薦了，看到金黃色的“xxt”，我心里比吃了蜜都甜，這一路走來，感謝老師的支持，鼓勵。
我從二年級開始寫博客，剛開始，由于年齡小，都是我說，媽媽幫我打字，有時候就像是為了完成老師的任務。有一天，打開校信通，老師給我的`博文一朵鮮艷的小紅花，我特別的高興，為了小紅花而努力寫作。到了四年級，由于媽媽沒時間照顧我，把我調(diào)到郭老師的住校班，老師和藹可親，在老師的鼓舞下，我不斷堅持，終于得到了一個“xxt”。去年暑假的時候，我有些懶惰，心想；不寫博文了，有什么用呀？反正也沒人看。有一天，郭老師給媽媽發(fā)短信說；“怎么不見鴻宇寫博客，一定要他堅持呀！”媽媽轉(zhuǎn)告于我。我心想：“一定要堅持寫下去。”我又拿起筆，為“xxt”而奮斗。在我快要放棄的時候，是郭老師讓我重新振作，堅持我的博客路，博客路上，我認識了許多博友：公主藝琳、酒衷豪、燕子琢妮······我經(jīng)�？匆恍┧麄兊奈恼�，并和他們禮去來往，學到了不少知識。以前我一打看電腦就玩游戲，現(xiàn)在，一打開電腦就看博客，讓我的作文水平大大提升。
老師不僅鼓勵我寫博文，還給予我知識。老師在上課很嚴厲，下課時很溫柔，無論是嚴厲還是溫柔，都有一個共同點，那就是讓我們學到更多的知識，您就是我們的好老師。
在我學習的路上，有老師的陪伴與鼓勵，我一定會努力。我感謝老師。
教師節(jié)感恩老師作文2
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師二個父母。
記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。
我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。
五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天！
老師你既要管我們這個畢業(yè)班，又要管兒子的'升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師這個無私的職業(yè)，當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。感恩老師。
教師節(jié)感恩老師作文3
一天，走進教室，一張滿帶笑容的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，她的臉上刻著一雙美麗，明亮，生動的大眼睛，雪白的皮膚，小巧挺直的鼻梁，唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問候：“小朋友，早上好�！边@就是我的舞蹈老師——陳老師。
她一頭長長的直發(fā)，苗條的身材，優(yōu)美的舞姿，讓我們非常羨慕，所以我們決心也要像陳老師一樣。但是，這并不是一件容易的`事，每天的壓腿，下腰都是必不可少的基礎訓練。還記得剛下腰時，我不敢，怕摔跤。陳老師鼓勵我：“不用怕，加油，放心，老師就在你身后。我會接住你，不會摔跤的�！闭f著她站在我的身后，于是，我放心大膽地用力甩手向后，頭后仰，腰向后彎下。“手撐住地板，好，就這樣，堅持一下，你可以的，你真棒，薛佳逸。”陳老師喜悅的話語在我耳邊響起，啊!我成功了!
我們的舞蹈動作都是陳老師精心編排的，然后她先表演一遍給我們看，再一個動作一個動作的展示給我們，讓我們學習，常常一節(jié)課練下來，她的嗓音都嘶啞了。終于，我們沒有辜負老師的心血，在一次一次的比賽中，贏得了喝彩，獲得了榮譽。
我會永遠記住您給我的鼓勵和教育。
教師節(jié)感恩老師作文4
自我上小學二年級以來，最令我難忘的就是班主任鄭老師的那雙眼睛了。鄭老師已經(jīng)40多歲了，但仍然很精神，頭上沒有一根白發(fā)，她的教學方法也與眾不同，尤其是上課時會用她那會說話的`眼睛與我們交流。
有一次，我上課走了神，以為老師看不見，便在桌肚里做小動作。過了好一會兒，鄭老師并沒有發(fā)現(xiàn)，我更高興了，放松了警惕。這時，鄭老師頭一轉(zhuǎn)，用嚴厲的目光看著我，嚇得我出了一身冷汗，趕緊坐正聽講。從這以后，我吸取教訓，上課再也不敢走神了，用心聆聽老師上課講得每一句話,她這才放心。
鄭老師就是這樣教育著每一個孩子。當我們上課積極舉手發(fā)言時，她便投來贊許的目光，像是在說：“你真棒!”;當我們上課偷偷摸摸做小動作時，她用嚴厲的目光警告我們，像是在說：“不可以!”;當我們膽小不敢上臺演講時，她用堅定的目光鼓勵我們，像是在說：“要自信!”;當我們因為考試而灰心喪氣時，她用溫柔的目光安慰我們，像是在說：“沒關(guān)系�！薄�
鄭老師每一天都關(guān)心、愛護著我們，她像園丁，培養(yǎng)我們每一個花朵。她希望這些花越開越美，她希望用她的汗水來換取我們美好的明天，她更希望看著我們每一張笑臉，盼望著我們早日長大成材，成為國家棟梁!
教師節(jié)感恩老師作文5
明天就是教師節(jié)了，我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎？在所有老師中，我對孫老師印象最深。
從三年級開始，孫老師教我們數(shù)學。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心里挺怵她，誰叫咱平時數(shù)學不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯了什么？不應該呀。是不是數(shù)學考試又沒及格呀？唉！我硬著頭皮向前走著。沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我說：“吉可心，老師送你點兒衣服行嗎？”原來是這樣，我舒了一口氣，點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走，其他同學看到了，很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光，心里暖洋洋的`。從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的課，學習也有了很大的進步。每當取得好成績是，我心里總是對孫老師充滿了感激之情。
一年來，我在孫老師的關(guān)愛、呵護下學習，在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長，我是多么幸福呀。孫老師，我永遠感謝您！
教師節(jié)感恩老師作文6
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的'放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
教師節(jié)感恩老師作文7
今天是教師節(jié)，多年來，一直在培養(yǎng)我們，教育我們的是老師。人要學會怎樣去尊重別人，怎樣去感恩別人。
今天，我要感恩的老師是何老師。這學期，開學的這十天來，我們每天聽何老師講的道德知識，比我們父母這十幾年來教給我們的.還要多。
何老師，您辛苦了。您是園丁，呵護著每一朵花朵；您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。一天晚上，你告訴我，你曾經(jīng)都教育過兩個成功的女生，您希望我是第三個成功者。那時，我感到十分開心，也覺得不可思議。開心的是：何老師選了我。不可思議的是：班里也有許多女生都很不錯，為什么要選我呢？老師，“老師”這兩個字寫起來很好寫，可是，誰又能做得到呢？可是，何老師做到了。
何老師不僅是一本百科全書，而且還是一[來源]個萬能的醫(yī)生。有一次，他告訴我們：“我曾經(jīng)救過許多人的命，就拿嚴丹丹來說吧，有一次，她升國旗時，暈倒了，如果是其他老師當她的班主任的話，肯定會馬上送到醫(yī)院。可是，到了醫(yī)院時，她的命早已沒了�？墒牵也⒉痪o張，我向做飯的老爺爺和老奶奶準備了一碗紅糖水和生姜，喝了以后，她就蘇醒了�！�
今天是教師節(jié)，何老師，你為我們操碎了心。何老師，教師節(jié)快樂！我會用我們的集體心和道德來報答你。
教師節(jié)感恩老師作文8
老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負荷。
老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進。有多次，在老師的諄諄誘導下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。
許許多多的`人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。
我們愛老師的心情是無法用語言表達的。
誰都有自己的老師，無論是科學家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠祝福老師、感恩老師！
教師節(jié)感恩老師作文9
光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀，讀呀，背誦呀……后來認學漢字時，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學習打下了良好的基礎。
二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內(nèi)容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。
三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學小聲地說：“早就會了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學習。
四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現(xiàn)在，我們還會把生活中的`點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內(nèi)容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現(xiàn)在，我們會把閱讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閱讀！
現(xiàn)在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎？
老師，我會在新的學年里，更加努力學習，珍惜老師的辛勤教學。
愿天下老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)感恩老師作文10
我們邵武實驗小學，是一所省級示范小學。歷史悠久，建筑別致，風景優(yōu)美。在邵武實小的每一個地方，每一個角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實小的老師則更加崇高又令人敬仰，因為他們的存在，我們長大了，我們進步了！老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們傷心的時候安慰我們；在我們成功的時候為我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。
老師們給我們許多信心，鼓勵，希望。就講那次校運會吧！上學期的.運動會，我們班的同學都盡了自己的努力，但沒有取得好成績，落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅定的對我們說：“同學們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績！”通過這件事我知道了：要對自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長大了！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)感恩老師作文11
時光如梭，歲月如歌。周而復始，又到了一年歲末�；仡櫝煽兣c收獲，是我們總結(jié)的開始。學生的進步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下，一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的`財富——知識。
一年來，在老師的關(guān)懷下，孩子們學習有進步，思想有提高，修養(yǎng)有加強，身體更強健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師，是您們給了她們學習的源泉，學習的方法，學習的動力。在德、智、體全面發(fā)展，像美麗的花兒茁壯成長。
我們感恩這個社會，是黨給了學習和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師，是您們給了孩子們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂，幸福到永遠！
教師節(jié)感恩老師作文12
今天是教師節(jié)，是我們在這個學校里給老師過得最后一個教師節(jié)。
我們班男生買的彩噴，女生買的氣球，男生噴在老師身上，這可使我們班炸開了鍋。英語老師第一個接招，噴了英語老師一身。我們剛回到座位，語文老師“大駕光臨”，因此，我們遭到“狂風怒吼”般的教訓。
星期四數(shù)學老師上課，學校的主任說沒收那些彩噴。下課了，誰知高山他們只交了幾個，其余的都藏進了垃圾箱里。下課，高山突然說：“不想挨噴的快閃開！”只見高山雙手一舉，再回頭看數(shù)學老師，她就像冬天里的雪人一樣�？刹磺傻氖�，那“雷厲風行”的語文老師“闖”了進來，開始詢問：“這是誰噴的`��？”雖然老師被噴了，但也收到了幾樣禮物。
下午第一節(jié)課，語文老師沒成雪人，可也收到了來自同學們親手制作和買的禮物。第二節(jié)課，我們?nèi)嗥鹆�，對美術(shù)老師說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”因為科學老師沒在那一天上課，所以，幸免了一次“災難”。
總之，我們要表達的心愿是：老師，祝您節(jié)日快樂
教師節(jié)感恩老師作文13
星期五，多數(shù)學生期盼的一天，為什么呢，因為星期五過完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發(fā)生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天，早上我到班里的時候，王暢就拉著我讓我讓我設計黑板，我說設計什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設計，設計好了以后，我們都躲在教室的后面，陳思雨把車老師和姚老師叫了過來，我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”，一陣雷鳴般的掌聲響起，朱老師路過我們班，見我們班這么熱鬧，就進來了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的'送給了車老師，有的送給了姚老師。
我從內(nèi)心里來說，雖然姚老師是新接我們這個班，姚老師也知道我們這個班很差，而且非常認真，細心地對待我們每一個人，每一位同學，我非常開心姚老師加入我們，成為我們當中的一員，和我們一起走。
我想最后一年了，不管是哪個老師，都希望我們考上好的中學，所以，讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。
教師節(jié)感恩老師作文14
老師既不是我媽，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學期語文成績一直都不好，從來都是80多分，很少得過90分以上。自從五年級上學期，劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候，我的成績一直都在上升，期中考試我的語文竟然考了93。5分�；氐郊�，我把成績單拿給媽媽看，媽媽開心的對我說：“考得不錯呀！原來我一直擔心你的語文成績，現(xiàn)在成績直線上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語文老師！”
“對呀！媽媽，我現(xiàn)在覺得學語文一點也不難了！”我笑著說道。從這以后，我的語文成績和原來的語文成績完全相反了，原來是考90多分的.次數(shù)少，考80多分的次數(shù)多；現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了；一個又大又高的鼻子，一個大大的嘴巴，顯得老師的嘴唇翻翻噠！
大家說說，我的這位語文老師是不是“很帥呀！”
“是的！科太帥了。”這是同學們的聲音。
在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績也不可能提高的這么快、這么好！
教師節(jié)感恩老師作文15
一年一度的教師節(jié)今天又來到了，老師為我們的成長不知付出了多少辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。轉(zhuǎn)眼間我上四年級了，在這四年中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
在每一節(jié)課，老師都能生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，看到您操勞的情景，不求回報的.奉獻，澆灌著滿園桃李，滋潤著莘莘學子，是一種責無旁貸的責任。有人說：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會說話的書，讓我們懂的真、善、美，而我覺得老師更像一位母親，用他偉大無私的愛教給我們知識，教會我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心里，或許，他們根本就不想被銘記。但對于學生，曾經(jīng)的恩惠會永遠銘記在心，不會忘懷，老師一生默默地奉獻和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)。老師，在您的節(jié)日到來，我想對您說：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。
感恩老師，一切盡在不言中。
【教師節(jié)感恩老師作文】相關(guān)文章：
教師節(jié)感恩老師作文11-15
感恩老師教師節(jié)作文11-15
教師節(jié)感恩老師的作文11-15
感恩老師的教師節(jié)作文02-04
教師節(jié)感恩老師作文11-06
教師節(jié)感恩老師的作文11-05
以感恩老師的教師節(jié)作文11-04
感恩老師教師節(jié)作文11-09
教師節(jié)的感恩老師作文04-13
感恩教師節(jié)的作文02-05