教師節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天是教師節(jié),早上有很多同學(xué)送給老師禮物,我沒有送,因?yàn)橄挛缥液屯瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)超大的驚喜送給老師。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學(xué)們一起布置教室。布置好了,我叫了幾個(gè)同學(xué)拿著氣球在門后?墒沁沒準(zhǔn)備好,老師就來了。我連忙叫同學(xué)們把氣球往上拋,沒嚇到老師,可是也給了老師一個(gè)驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了,拿了兩個(gè)大蛋糕。同學(xué)們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽,開始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第一個(gè)是陳梓博上臺,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點(diǎn)害羞,最后我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個(gè)教師節(jié)過得真有意思!
教師節(jié)作文2
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。
一大早,我?guī)еH手用卡紙制作的.花,興高采烈地來到學(xué)校。早讀完后,第一節(jié)課是語文課。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地拿著自己的禮物上臺送給老師,還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學(xué)們說,下午兩點(diǎn)有蛋糕吃。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。大家都期待下午快點(diǎn)到來。之后,同學(xué)們就聚精會神地聽老師講課。
下午上課之前,兩個(gè)家長拿著兩個(gè)包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室。大家高興得一蹦三尺高,同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語文老師都走進(jìn)教室,同學(xué)們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,整個(gè)教室像歡樂的海洋,回蕩著悠揚(yáng)悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個(gè)同學(xué)。唱完歌,大家開始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。
這真是一個(gè)別樣的教師節(jié)。謝謝老師們辛勤的付出,我們會加倍努力地學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)作文3
余艷蓉老師,我想對您說:
杜海靜總有那么一群人,陪你度過了人生中最重要的一次旅程,十二載拼搏,三年高中,只為今朝!高中生活如梭般逝去,我們迎來了高中生活的最后階段,承在著許多人的期許,邁向我們的理想。在一年之后,回首高中的酸甜苦辣,離不開我們的老師,見證了我們的成功和失敗的老師,特別是我的班主任余老師。
當(dāng)我們在考場上奮筆疾書時(shí),看到的是她那心懷期待的身影;當(dāng)我們沉浸在優(yōu)異的成績中時(shí),看到的'便是她那心懷驕傲的神情。她用那無私的奉獻(xiàn)精神給予我們溫暖,在她最好的年華里,她選擇了付出,她在我的心中偉大而平凡著,謝謝您,余老師!
感謝您的一路陪伴!感謝在我們拼搏的時(shí)光里遇到最好的您,未來的路或許很長,但是那份成長的回憶一直會在,那份您真心給予的教育,我們會永遠(yuǎn)記得,那些被時(shí)光銘記的酸甜苦辣,也同樣值得珍惜。謝謝您,我的老師!
教師節(jié)作文4
李老師:
您好!
高三開學(xué)以來,每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認(rèn)識到高考距我們?nèi)绱酥,而不知不覺中有許多老師陪伴著我們迎來高三,在這個(gè)緊張的高三中,我想對數(shù)學(xué)李老師你說:
在教我們的一年中,你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的`時(shí)候,你對我們說:雖然你們現(xiàn)在的成績不理想。但我會努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對以后充滿了信心。在認(rèn)識你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)非?蓯鄣娜。回首一年才發(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進(jìn)步有了成長,我明確了自己想要什么。
老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會陪我走向高考,走向成功。
教師節(jié)作文5
在金色的九月,我迎來了初一的第一個(gè)教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個(gè)教師節(jié)。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的`園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……
老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……
老師您是辛苦的,您是偉大的!
今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文6
“老師,您辛苦了!”開學(xué)后不久,老師們迎來了一個(gè)重要節(jié)日——教師節(jié)。
星期五一大早,我走進(jìn)教室,抬眼便望見同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報(bào)!隨著粉筆的移動(dòng),黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報(bào)便畫好了。至此,我們給老師的.驚喜算是準(zhǔn)備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的到來。
8:05分,小林老師走進(jìn)了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進(jìn)她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細(xì)看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!
小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強(qiáng)站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強(qiáng)說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉。”“哈哈哈……”又是一陣大笑。教室里充滿了歡聲笑語。
“十年樹木,百年樹人!爸x謝你,老師們。
教師節(jié)作文7
楊老師:很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇,雖然只相處了短短兩個(gè)星期,但我心中已存滿了許多想對您說的話。
初次見您時(shí),大家都覺得“這老師看上去好嚴(yán)厲”,在經(jīng)過兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現(xiàn),您嚴(yán)厲中又不失和藹,教導(dǎo)有方,每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識,為我們答疑解惑。課堂上的您,嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,耐心的為我們講解每一個(gè)知識點(diǎn),教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足,通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實(shí)了我們的'生活,感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感,同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的錯(cuò)誤并悉心講解,對我們嚴(yán)格要求解決每一個(gè)難題。
在接下來的時(shí)間里,相信在您的帶領(lǐng)下,我們會一路前進(jìn),獲得更多的知識,不斷提高自己。諄諄教誨,絲絲甘露,感謝您的辛勤付出與教導(dǎo),感謝與您的相遇。
教師節(jié)作文8
今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說的'好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路!倍以谶@里認(rèn)識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
教師節(jié)這一天,我早早的來到學(xué)校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊(duì),終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意,謝謝您對我的教導(dǎo)”
最后,祝老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!
教師節(jié)作文9
金秋九月,桂花飄香,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來了一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”
從一年級,您就一直擔(dān)任我們的班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學(xué)會了許多知識,也學(xué)會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)頍o私的溫暖,讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步,都離不開您的教誨。
記得有一次:一節(jié)語文課上,您提出了問題,班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說:“大膽地說,說錯(cuò)了也沒關(guān)系!睕]想到我居然回答對了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的.鼓勵(lì),我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。
老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛的劉老師,謝謝您!
教師節(jié)作文10
將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,隱形的翅膀揮舞在胸前,思念是彼此心中長長的線。老師,節(jié)日快樂!
我們的物理老師,阮繼忠老師,已經(jīng)教我們兩年了,我想對您說:老師,謝謝您!在過去的時(shí)間里,當(dāng)我們出現(xiàn)困難,是您及時(shí)對我們進(jìn)行幫助,當(dāng)我們思想跑偏,又是您對我們進(jìn)行了教育。因?yàn)樵谀恼n堂里,我們都感到輕松和開心,沒有緊張和壓抑感!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為您的學(xué)生,我感到非常榮幸!還記得在上速度與位移這堂課上,您親自示范演變過程讓同學(xué)們難以忘懷。您總是讓我們記公式,記難題,在你的.督促和教導(dǎo)下我們成績有所進(jìn)步。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長,大放光芒!您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。
最后,我想對您說:“老師,謝謝您!”
教師節(jié)作文11
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻(xiàn),有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日,一個(gè)神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物,表達(dá)自己對老師的尊敬,表達(dá)自己對老師的愛。
教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的老師,不禁感慨萬千。老師們,此時(shí)此刻我想對您說,三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光,我們知道那是您的愛,對我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的`功勞偉績,作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實(shí)老師想要的`不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文13
季秋之月,值此佳時(shí),寫下這篇我最想對您說的話。
——致陳瓊祥老師
人生之路,荒蕪也繁華,豐富也孤獨(dú)。在這艱苦奮斗的青春年華,能夠與你一同努力,我感到很幸福。
千言萬語,也道不盡內(nèi)心濤濤的感激之情。不過,還是得感謝您:
謝謝老師這兩年以來的辛苦付出!依稀記得,那個(gè)飄滿花香的早晨,我們成為了二中莘莘學(xué)子的一員:依稀記得,那第一堂化學(xué)課上您那陽光無邪的笑容:依稀記得,在您陽光活潑的.教導(dǎo)下,我的化學(xué)成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步……
謝謝老師這六百多個(gè)日夜以來的默默無聞!你總是充滿陽光,帶領(lǐng)我們奔赴知識的海洋。無論課上課下,你總保持著一副友好的面孔。放學(xué)時(shí),就算你沒課了,你也會很樂意地為前來問問題的同學(xué)答疑解惑,當(dāng)看到大家都在鐘聲響起后飛快地沖向食堂后,您仍在為同學(xué)們答疑,我心中的敬佩之情便油然而生。
千言萬語,總道不盡內(nèi)心對您的濤濤的感激之情。我期盼著能在這最后的一年里與你一起努力,共同進(jìn)步。
教師節(jié)作文14
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的'同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語文課,因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文15
教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)與往年不同。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然讓我們學(xué)生給老師頒獎(jiǎng)。
消息一出來,班里36個(gè)同學(xué)興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個(gè)不停,有的說:“我們數(shù)學(xué)老師很負(fù)責(zé)任,給她最細(xì)心的獎(jiǎng)!”有同學(xué)說:“英語老師很好,給她最親切的!
可親獎(jiǎng)吧!”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來大聲喊:“宋老師,最嚴(yán)格!送她一個(gè)最認(rèn)真獎(jiǎng)!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎(jiǎng)!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的'漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎(jiǎng)狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!
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