教師節(jié)作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
開學已一星期了,我們馬上要迎來開學后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的.一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)作文2
李老師,仔細一算,在我的高中生涯里,您是教我時間最長的一位老師,您教了我五個學期。至于為什么您會教我五個學期,我慢慢告訴你。首先,您是我進入高中的第一位數(shù)學老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點了上去。
原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩,您的.話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導,只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點說我,整得我太尷尬了。我會努力上進的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導是有效的,不是無用功,我只能向您保證。
我會盡全力學習,不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的自己哀嘆吧。作為您教的這一屆學生中,教的時間最長的學生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文3
今年9月10日,是第31個教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。
早上,我們早早來到了學校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié),我們同學還特地設(shè)計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!
數(shù)學徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好!蔽彝χ绷搜,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的.祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年,是第31個教師節(jié),也是一個最難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)作文4
教師是火種,點燃了學生的希望之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。——題記
老師,每個人都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁、您們是“育苗人”,可我偏要說,您們才是國之棟梁,才是根深蒂固、防風固沙的大苗子。
您太年輕了大大的'眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲都消滅了;如果我們班發(fā)生上課哄然大笑的時候,不要考慮其它就只能是我們上生物課,您經(jīng)常說的網(wǎng)絡(luò)梗都是有點點過時的了卻總是讓我們回憶起來又再開心一次,這是故技重施還是您是“開心果”本人?
自然是第二個選項了。梁啟超在中國歷史研究法》說過:“片言之賜皆事師”。我沒梁先生的文采,可我覺得您教給我們的不止止是知識和為人,還有保持樂觀心態(tài)的辦法和尋找快樂……
放學鈴聲響后,我總是在大門口停車點遇到您,我用不同的方式向您問好、看著您微笑——那是52度的太陽打到我的臉上,比50度多一點喜歡、多一點微笑。
留下一個禮物,明年畢業(yè)時;讓那鳴蟬再睡一會、讓那荷花再忍兩天,我只想送您一束粉色的康乃馨!
教師節(jié)作文5
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的`花骨朵兒。
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
老師, 您像一支蠟燭,雖然微不足道,但有一分熱,發(fā)一寸光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻,令人難以忘懷。
老師,您多像那默默無聞的樹根,使我們這一棵棵小樹苗茁壯成長,結(jié)滿豐碩的果實都不要求任何回報。老師,您對我們的愛,比父愛更峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿——教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文6
每當教師節(jié)來臨之際,同學們都會準備開聯(lián)歡會,準備禮物,經(jīng)過總結(jié)歸納,我將鄭重的宣布:
第一戰(zhàn):節(jié)目大戰(zhàn)
第一步很關(guān)鍵,聯(lián)歡會,聯(lián)歡會嘛!怎么能沒有節(jié)目?你唱支歌,我跳個舞,這倆人表演個相聲,那堆人排練個小品,沒有一個人吃白飯,都在為教師節(jié)的第一戰(zhàn)作準備。
第二戰(zhàn):千紙鶴大戰(zhàn)
這步作為過渡,也就是中間的一戰(zhàn),某些人贊助些錢,買他1000張千紙鶴紙,分給會疊千紙鶴的.人,讓他們開始疊,由于紙?zhí),會疊的人太少,這個千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學的好戲。
該疊的疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!
第三戰(zhàn):教室大戰(zhàn)
這是最后一戰(zhàn),也是壓軸戰(zhàn),羅嗦一點就是布置教室,這可累苦了那些個高力氣大的同學了,忙著往燈上掛彩帶!
教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了!
教師節(jié)老師過的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!
教師節(jié)作文7
老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進,學生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學子,已經(jīng)分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的好,不那么辛苦的人。
您對我的一點一滴,我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時剛下自習,你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的`走著,你住在5樓,我堅持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里,這是對學生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠像天上的月亮,那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文8
余老師,我們私下都親切的稱呼您為小余姐。兩年的朝夕相處,您的辛勤付出,培養(yǎng)了我們勤寫小楷的良好習慣。在教師節(jié)來臨之際,老師我想對您說:教師節(jié)快樂!感謝兩年來的陪伴。
高一時,您讓同學們在語文課上進行了小演講,這讓我感到非常緊張與焦慮。在此之前,我從未在講臺上與同學們分享過故事或自己對一些事物的看法。第一次上臺前的緊張,現(xiàn)在想來還歷歷在目。隨著次數(shù)的增多,現(xiàn)在上臺也不似以前一樣,變得更沉著、自信。一次次的鍛煉,成就著更優(yōu)秀的自己。就這一改變,得謝謝老師您!在睡意還褪祛的早晨,您會讓我們填一填肚子;在死氣沉沉的課堂,您會講幽默的笑話活躍氣氛;在努力之下達到的'目標,您會獎勵我們一部電影……在充實忙碌的學習生活中,因為語文課堂而變得享受、愉快。
您總用最溫柔的語氣說出最狠的話,但我喜歡這樣的小余姐。雖然也時有抱怨、吐槽,可之后也會照做,也會聊語文課堂的優(yōu)點。反正就是喜歡上語文課,喜歡兼智慧與美麗于一身的小余姐。
最后,祝老師教師節(jié)快樂!謝謝您一路以來的付出。
教師節(jié)作文9
我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。
那天是一年中的教師節(jié),雨下得很大。由于特殊情況,我們?nèi)c半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班?吹街芾蠋熞呀(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關(guān)系,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的手把我?guī)У綄W校門口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的'路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師,我永遠不會忘記你對我的好!
教師節(jié)作文10
“這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學校大門外走去。
明天就是教師節(jié)了,我還沒想好送老師什么禮物。 一出校門我看見爸爸手里拿著一張報紙,我問爸爸這是什么?爸爸說這是“競報”為教師節(jié)發(fā)放的報紙,里面有位老師準備的手工折紙。 回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的紙裁成了正方形,然后把它對角相折。按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的.手里不停的變換圖形。最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過我覺得好像少了點什么,是什么呢?對了,是葉柄!我靈機一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣卷成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。
第二天,我把手工帶到了學校,一進教室,卻看到其他同學有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書的,我心里難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?
我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好!”。我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。
教師節(jié)作文11
日記20xx年9月10日(星期三)
晴教師節(jié)的一天今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的`送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:謝謝!謝謝同學們!接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。
聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)作文12
教師節(jié)的早晨,陽光明媚,一個準備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來,原來是想給老師送花的.。
你看,老師因為太累了,坐在沙發(fā)上睡著了。瞧,桌上放著一個筆筒,一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節(jié)。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊,那個地球儀忽然說話了,它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師,于是,就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道,這個小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到,她清晨6點便起來摘花,你看,她因為采花時不小心,一不小心滑倒了,把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒,老師醒了,看到了五顏六色的鮮花,心里異常高興,瞧,她現(xiàn)在精神充沛地去上課了。
教師節(jié)作文13
20xx年9月10日是中國第25個教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興。可是,我卻很高興,因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。
大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心里羨慕指數(shù)已經(jīng)達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領(lǐng)完獎后一個個獲獎的`老師、班主任、學生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結(jié)束了這次開學典禮。
教師節(jié)作文14
今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的'園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!
教師節(jié)作文15
今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結(jié)束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭犃死蠋煹'話,我的心里美滋滋了。
下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W們紛紛說:“好啊,好啊”
上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!保蠋熉犃艘院,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個快樂的教師節(jié)!
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