教師節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)作文1
今天就是教師節(jié),我在家里做了張賀卡送給李老師。
賀卡的正面畫著一幅畫:彩虹姐姐綻開了笑臉,火辣辣的'太陽(yáng)照著我們,花兒開了,姹紫嫣紅,高高的山上滿是茂密的大樹,還有青青的小草依偎在大樹腳下,多美呀!賀卡的反面寫著:“祝老師身體健康!您辛苦了!”
我愛李老師!李老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文2
教師節(jié)祁縣第三小學(xué)四年級(jí)44班范蓉今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的`是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花!庇腥苏f:“老師是一杯水,滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹苗。”還有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蔽覅s說:“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家!
教師節(jié)作文3
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的 ,這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對(duì)我們的.教育。
這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文4
老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽您的話:不睡懶覺,早睡早起;上課時(shí)候不開小差。
老師,我還想對(duì)您說許多話:每當(dāng)放學(xué)的'時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來,我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),早上我來到學(xué)?吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈?cè)陂T口吹號(hào)打鼓,迎接教師節(jié)的`來到。
我們?cè)诮淌依锼徒o老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對(duì)老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表?yè)P(yáng)了,我的拼音字母寫的整齊,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師身體健康,天天快樂!
今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來,我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值?培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時(shí)光。
那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè):教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文7
7月31日 星期五 晴
今天早上,陽(yáng)光照耀著大地。小紅早早的起了床,她心想 :“今天是教師節(jié),我要給老師一個(gè)驚喜,送老師一個(gè)漂亮的`禮物!
小紅蹦蹦跳跳地來到草坪上。!這里的花真鮮艷、真漂亮,這朵向日葵,老師一定會(huì)喜歡,那朵藍(lán)色的花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的窗前,一看王老師不在,可是他的眼鏡放在桌上,旁邊有一瓶紅墨水,還開著。
小紅想:“老師真辛苦!毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里,走回到教室。
教師節(jié)作文8
對(duì)陳老師說:敬愛的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書的`海洋里遨游,記得還沒有上學(xué)的時(shí)候,我看書是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的書。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫字,要不,今天我怎么能給您寫信呢?我又怎么寫作文呢?
對(duì)王老師說:非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂乎,我想您一定也很開心吧?
教師節(jié)作文9
教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達(dá)的是祝福,傳達(dá)的是希望。
教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時(shí),教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。
教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的.說一聲聲:“謝謝!笨吹嚼蠋煹哪樕蠈憹M了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。"
教師節(jié)作文10
有一種愛無與倫比,
有一種情無法忘記,
那就是教師博大的情懷。
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血孕育。
因?yàn)橛辛四澜绮湃绱嗣利悾?/p>
因?yàn)橛辛四,生活才這般精彩。
三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā);現(xiàn)美美笑唇。
你們拖起了明天的太陽(yáng),照耀人類的未來。
你們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的`心靈之火;
你們是石階,承載著學(xué)子踏實(shí)的登攀;
你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;
你們的無私奉獻(xiàn),成就了教育最偉大的事業(yè)。
教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的'兩束花呢?
我雖然沒送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說一聲:“老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”
教師節(jié)作文12
今天是9月10日,是一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
我知道老師喜歡成績(jī)好的人,我還看見了有很多的人在校門口的小店里賣花,賣賀卡。我還看到有一束花上有一個(gè)小老鼠的毛絨玩具。那些花也一樣漂亮,色彩鮮艷:紅的、黃的、綠的'、紫的......有的還白里透紅呢。
今天,我一進(jìn)教室,一股清香撲鼻而來。我一看,哦,原來講臺(tái)上有很多花,大的,小的各式各樣。咦?教室里怎么有蝴蝶?哦,是花香把它們引來了。
教師節(jié)作文13
教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的'左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:
替綠葉給花朵寫,快開花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。
天空給小鳥寫,快來學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫,快來學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。
我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥,老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我愛您!”
教師節(jié)作文14
馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個(gè)書簽,上面分別寫了三句讀書名言,分別是:書山有路勤為徑、讀書破萬卷和讀萬卷書,行萬里路。書簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!
這些都是我親手做的.,我剪了漂亮的圖案,并這些圖案粘在了書簽上,準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛的老師。
在老師的節(jié)日,我想對(duì)親愛的老師說:老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文15
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的`老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
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