(優(yōu)秀)教師節(jié)作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文 篇1
今天是9月10日,是一個節(jié)日——教師節(jié)。
我知道老師喜歡成績好的人,我還看見了有很多的人在校門口的小店里賣花,賣賀卡。我還看到有一束花上有一個小老鼠的毛絨玩具。那些花也一樣漂亮,色彩鮮艷:紅的、黃的、綠的.、紫的......有的還白里透紅呢。
今天,我一進教室,一股清香撲鼻而來。我一看,哦,原來講臺上有很多花,大的,小的各式各樣。咦?教室里怎么有蝴蝶?哦,是花香把它們引來了。
教師節(jié)作文 篇2
今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的`教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信,人是可以改變的。教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽,父母只給孩子。為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)作文 篇3
我的`老師是一個刀子嘴豆腐心的人,她雖然很嚴(yán)厲,但我知道這是他的用心良苦,我也很珍惜。雖然現(xiàn)在我們班大部分人都不明白老師的好,但我想,總有一天,他們會明白了,教師節(jié)了,在這里我要祝老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文 篇4
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內(nèi)心的`表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文 篇5
教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達的是祝福,傳達的是希望。
教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時,教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的`花香。
教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝!笨吹嚼蠋煹哪樕蠈憹M了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。"
教師節(jié)作文 篇6
老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
謝謝您像媽媽一樣愛著我,不但教我學(xué)知識,還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的初中生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了初中生活,使我的校園生活不再單調(diào)。
老師,您就像一盞明燈,為我照明前進的道路;你像一股溫暖的`源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠愛你!
教師節(jié)作文 篇7
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學(xué)生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動,這個活動是慶祝教師節(jié)的,在這活動中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識,是我們的好榜樣,還是我們成長過程中不可缺少的'人。
所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文 篇8
有一種愛無與倫比,
有一種情無法忘記,
那就是教師博大的情懷。
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血孕育。
因為有了您,世界才如此美麗;
因為有了您,生活才這般精彩。
三尺講臺,染蒼蒼白發(fā);現(xiàn)美美笑唇。
你們拖起了明天的太陽,照耀人類的未來。
你們是火種,點燃了學(xué)子的心靈之火;
你們是石階,承載著學(xué)子踏實的'登攀;
你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;
你們的無私奉獻,成就了教育最偉大的事業(yè)。
教師節(jié)作文 篇9
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨,我來到學(xué)校,看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺桌上,我心里喑想:雖然我沒有花,但是今天的'教師節(jié)我會好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙,來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動力!
這個教師節(jié),我們會送老師無限的禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇10
9月10日教師節(jié),很多同學(xué)把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了!彼齻冞B忙問我,“什么辦法?什么辦法?”“我們可以做手工送給老師!
我們馬上行動,我做出了一個小盒子、兩朵牽;;鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽;;金珂最厲害,她做了一只鴨子,一朵牽;,還做了一個信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節(jié)日快樂!”旁邊的同學(xué)看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。
教師節(jié)作文 篇11
9月10日是教師節(jié),我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現(xiàn)出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個愛心,在空白處寫一串字。寫什么呢?祝老師節(jié)日快樂?寫老師長命百歲?不,我就寫“唐老師,謝謝您對我的培養(yǎng),要不是您,我就沒那么多知識!
賀卡終于做好了,我懷著激動的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡,笑著說:“很不錯么,謝謝!甭犃死蠋煹脑挘揖拖褚恢豢鞓返'小鳥,飛回到自己的座位上。
9月10日,我度過了一個開心的一天。
教師節(jié)作文 篇12
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實,老師們是辛苦的 ,這個老師們的`節(jié)日是重要的。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個個的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對我們的教育。
這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識澆灌著我們;想起因為學(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時刻,真像一個“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇13
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺“教師節(jié)”文藝晚會,這個節(jié)目有唱歌、跳舞、還請了許多叔叔阿姨上臺講話?赐晖頃䦆寢寙栁矣惺裁锤邢?我說很感動,媽媽問為什么感動?我說不出來,只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師,為了救學(xué)生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說:這位老師很偉大,品格高尚,值得我們所有人尊敬。
教師節(jié)作文 篇14
今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識了國外的.離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!
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