教師節(jié)作文四年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)作文四年級,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文四年級1
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給王老師吧。
清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的`照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:王老師是多么為我們著想,這么早就來學校備課。
王老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊。王老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)作文四年級2
老師!我要謝謝你,每天要教導我這么多的科目,讓我有豐富的學識,上課的時候也這樣的.生動,把一些很枯燥的科目都變得有趣多了,還幫我們補充重點,回家復習的時候,就更輕松了。
老師!我最喜歡上你的數(shù)學課了,因為你每次都抽簽請我們上臺寫數(shù)學,非常的刺激,如果寫對了可以加分,如果寫錯了你也會跟我們說哪里寫錯,讓我們增加對數(shù)學的理解,謝謝老師的用心,讓我不再害怕數(shù)學。
老師!我還要謝謝你幫我們選一個非常棒的社會老師,全校只有兩班可以被那一個老師教到,我們何其幸運呀!社會老師上課非常認真,還幫我們準備筆記本,叫我們練習畫出祖國,讓我們班每一個人,都可以很容易的把社會課本上復雜的課文背誦起來?膳碌纳鐣稽c也不恐怖了。
要謝的老師太多了,當老師真辛苦,我謝謝每一位教過我的老師,您們辛苦了!
教師節(jié)作文四年級3
今天,9月10號——教師節(jié)。它是屬于全世界的老師們的節(jié)日。
老師,是一個偉大的職業(yè),它值得所有人的支持與鼓勵。成為一名合格的教師,最基本的就是要掌握心理學與教育學。
而在我們身邊徘徊著的老師,她們不但具備,而且做得有姿有色。她們對于我們來說,不單單是一名教書育人的老師是,她們我們的朋友,她們更是在我們成長途中必不可少的“親人”。是!每一位老師不僅敬業(yè)、負責任,她們更是把更多的心血與時間花在了我們身上。
老師為了我們能夠考上一個好的學校,不惜嚴詞、嚴教,幫助我們打下了一個扎實的基礎。老師為了我們長大以后能有精彩的人生,總是為我們付出一切,不惜回報。
在今天這個節(jié)日里,每一個老師的嘴角揚起了欣慰的.笑容,面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福!老師們更是留下了激動的淚水。
在這里,我也對全天下的老師道一聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
教師節(jié)作文四年級4
9月10日是教師節(jié),是全國老師們的節(jié)日,我祝老師們教師節(jié)快樂!
過教師節(jié)時一定要讓老師開心,林老師上課時便告訴我們把“老師您好!”暫時改為“祝老師教師節(jié)快樂!”于是我們一上課便說這句話,老師臉上綻開了花似的,特別開心!
我們也很開心,教師節(jié)之前,我便以寄信的形式來預祝小學的`語文老師——管老師節(jié)日快樂!可現(xiàn)在,卻怎么也想不出對策來表達祝賀,準備買花吧,可急急忙忙的上學給忘了,干脆就這樣用心的上課吧,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來慶祝老師節(jié)日快樂!
上課時我的摘抄被語文老師表揚了,心里甜滋滋的,老師也一定很開心吧!可是上數(shù)學課時卻不怎么理想,竟然讓老師批評了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一樣,怎么也不是滋味!
我發(fā)誓,再也不這樣了!
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