教師節(jié)的作文[集合15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文1

　　一年一度的教師節(jié)到了，今年是第xx個教師節(jié)，這一天，幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花，可我沒有送花，因為我覺得，送花只是一個形式上的.表達(dá)，而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實行動來說明的，教師節(jié)那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。

　　祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！

教師節(jié)的作文2

　　今天是教師節(jié)，首先我要祝福全天下的老師們：節(jié)日快樂!

　　恩師吸取天池水，灑向人間育新苗。

　　老師像一位辛勤的園丁，培育著一株又一株的小苗。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是敬愛的老師您崇高的勞動!

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　老師像一支鋼筆，我們好比是一張白紙，老師在我們那張白紙上，添文加字，使我們的白紙上寫滿了老師的`諄諄教誨。悅耳的鈴聲，鮮艷的花朵，都要受時間的限制，只有學(xué)生我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師!

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李滿天下!

教師節(jié)的作文3

　　老師，就像蠟燭，點燃自己，照亮他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花；如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。

　　上課時，同學(xué)們一個個做在椅子上，可老師呢？一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的，可老師，忍了一節(jié)課；在晨會上，同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育；放學(xué)回家時，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師？感恩老師從我做起。

　　感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發(fā)言，用好的`成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興！

教師節(jié)的作文4

　　今天是9月10日教師節(jié)，尊敬的老師，我應(yīng)該送點什么給您呢？對了，鮮花。

　　我高高興興的來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎？我采了幾朵最好看的花，興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我悄悄的來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個日歷本，翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個筆筒�？吹竭@些，沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ�。我默默的祝福老師建健康康，然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里，悄悄的.離去。

　　俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學(xué)生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此，我們也要以優(yōu)秀的成績來報答老師。

教師節(jié)的作文5

　　今年的教師節(jié)可真遺憾，為什嗎會遺憾呢？下面就聽我一一道來！

　　周五下午，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備提前給老師過一個快樂的教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛買了噴雪，準(zhǔn)備給老師一個surprise。同學(xué)們耐心的'在教室里等待老師的道來。

　　天有不測風(fēng)云，老師一來就說今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶，就算買了也不許噴老師，聽了這些，同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說，不讓噴語文老師，我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話，有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去，把老師噴成了雪人，同學(xué)們都很興奮，可一會我們就倒霉了，語文老師進(jìn)來把我們狠狠地批評了一頓。

　　我們班教師節(jié)的遺憾，你體會到了嗎？

教師節(jié)的作文6

　　今天是教師節(jié)，第XX個教師節(jié)，這是老師們一年中最快樂的一天。

　　老師您就是紅燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老師，是您使粉筆在黑板上跳舞，是您使書本里的故事變得更加有趣，是您使我們的字寫地更加工整。

　　老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的'教材，您的一次次鼓勵是我們有了自信。

　　老師每當(dāng)您把書本里的知識教給我們時，我覺得，您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時，總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動都是我們的表率，是我漸漸改去陋習(xí)，修正坐標(biāo)。

　　老師今天是您的生日，是您一年中最開心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂。”

教師節(jié)的作文7

　　今天，我們學(xué)了教師節(jié)這一課，上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡，地球儀，備課本，紅筆等等。這鞋全都是為我們準(zhǔn)備的啊!

　　看到這里，我情不自禁的想起了自己的.老師。記的，有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說；“鳴鳴，別著急老師會幫你補(bǔ)的�！�‘這時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補(bǔ)課。但是老師很早就來了，生怕老師來3晚了。可是我1點45才到校。老師開始給我吧課了�？催@老師那不厭其煩的給我補(bǔ)課，我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。

　　補(bǔ)完了課，臨走的時候?qū)ξ艺f；“鳴鳴，只要好好學(xué)習(xí)一切都可以克服。

　　這句話深深的刻在了我的腦海里，記到了我的心里。

教師節(jié)的作文8

　　在這個收獲的季節(jié)，大家迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我第一向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂！

　　老師，您為大家奉獻(xiàn)了多少血汗��！您就像一支蠟燭，照亮其他人，燃燒自身。

　　當(dāng)我踏進(jìn)校門的.那一天，您給大家無微不至的關(guān)懷，您還記得嗎？那是小學(xué)一年級的一件事。在開文化節(jié)之前，大家出去排練位置。當(dāng)時我有點頭疼沒在乎，覺著一會就好了，可是我的頭愈來愈痛了，這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過來問我如何了？我說有點頭疼，然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我母親來接我。

　　最后，我只想說一句“老師節(jié)日快樂，愿您有一個美好的明天”。

教師節(jié)的作文9

　　昨天是教師節(jié)，是我們親愛的老師的節(jié)日。我們的實習(xí)老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了教師節(jié)，同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡！

　　第四節(jié)課的時候，xx老師拿出同學(xué)送給她的'巧克力禮物，分給了給我們。我頓時感覺到老師對我們很好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后，站在一旁擺了個pose，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部分完了，我們每個同學(xué)都覺得這個巧克力的味道真好，為了紀(jì)念這個甜蜜時刻，我們一起拍照留念，在拍照的時候，把常說的“茄子”變成了“甜”。

　　哈哈，同學(xué)們和老師的笑臉讓整個教室都變得陽光明媚，xx老師，你真好！讓我們知道了分享才是最甜的。

教師節(jié)的作文10

　　清晨，秋陽剛剛升起，光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地，今天是九月十日，是老師的節(jié)日。今天，我想起了我的恩師成太菊，她是一民優(yōu)秀的老師，她教我們知識，樹立遠(yuǎn)大的.理想，她把我們從一個不識字的小孩，培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生；她把我們從一個不懂知識的人，培養(yǎng)成一名少先隊員；她把我們從不懂事的人，培養(yǎng)成大哥哥大姐姐。啊!九月，金色的九月。花是我們獻(xiàn)給老師----辛勤園丁最好的禮物!因為，園丁培育了花朵。

　　親愛的老師，您為我樹立了做人的榜樣，教育我愛祖國，鼓勵我學(xué)文化，教給我知識，這比什么都寶貴，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不在你們班了，但是我的心永遠(yuǎn)在那里，時常想戀您。

　　老師，您笑的時候，那張通紅通紅的臉，就像一朵綻放的野菊花，那時，您會知道，您的學(xué)生從心底里愛著您!

教師節(jié)的作文11

　　那位把我送入高中的好老師，我忘不了您。

　　永遠(yuǎn)記得，您那一句一句叮嚀，一份一份關(guān)愛。在我最失意的時候，安慰的那些話語。讓我明白，我不是一個人，我身邊還有很多愛。您讓我折服。

　　是您的內(nèi)涵，您的修養(yǎng)，觸動了我那顆無處停留的心。您讓我找到了目標(biāo)。我立志要擦亮雙矒，認(rèn)準(zhǔn)前方的路，無論未來有多坎坷，我都不會放棄。我要發(fā)奮，我要拼搏，我要去感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。

　　我敬愛的老師呵！盡管昨日的痕跡已被雨水沖散，您的`恩情我永不會忘！您已在我的人生畫卷中定格。我想讓您知道，是您扭轉(zhuǎn)了我的人生，讓它從漆黑無助小徑步入溫暖可人的大道。

　　老師，我敬您！

教師節(jié)的作文12

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

　　老師， 您像一支蠟燭，雖然微不足道，但有一分熱，發(fā)一寸光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻(xiàn)，令人難以忘懷。

　　老師，您多像那默默無聞的樹根，使我們這一棵棵小樹苗茁壯成長，結(jié)滿豐碩的`果實都不要求任何回報。老師，您對我們的愛，比父愛更峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　老師，您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿——教師節(jié)快樂！

教師節(jié)的作文13

　　因為懂得老師們教我們很辛苦，所以前段時間我就一直盼望著教師節(jié)趕緊到來，這樣我好送給老師一點兒禮物。

　　等啊，等啊，等��！教師節(jié)終于到來了。那天，我?guī)Я藥讉�月餅?zāi)萌ソo大滾老師，可卻沒有見到班主任龍老師在辦公室里。后來經(jīng)過向別人一打聽，才知道龍老師到柳江縣送他的外甥參軍去了。于是，我就在心里默默地想：龍老師趕快回來吧！

　　第一趟校車開走了，不見龍老師。我獨(dú)自納悶：龍老師怎么還沒有到來呢？難道他跟第二趟校車？果然，在即將放午學(xué)的`時候，龍老師總算來到學(xué)校了。不用說，我又送一個月餅給龍老師。

　　那個晚上，天上的月亮多亮呀！躺在床上的我一直都在想：今后，每年的教師節(jié)，我都應(yīng)該送給老師一份禮物的。

　　老師，不管這份禮物是輕是重，我總在內(nèi)心深處為你們祝�！�—祝辛勤耕耘的老師們節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！

教師節(jié)的作文14

　　在我們的學(xué)校中有一個神秘的身影，你可能知道她，也可能不知道她，她每天都要來學(xué)校上班，而且是我們班的班主任，我們都很喜歡她，你們大家現(xiàn)在應(yīng)該都猜到了吧？

　　她每天不怕勞累的'給我們上課，她已經(jīng)做了兩次手術(shù)了。她的偉大我不知道用那些詞來形容她。她為了我們半夜批改試卷和作業(yè)，還要備課，幫助我們學(xué)習(xí)，幫我們把成績提高，為了我們以后的生活和前途，老師為我們默默做了多少事情，為了我們做了多少辛苦的努力。

　　這一個神秘的身影中有多少溫暖，多少友愛，多少感恩呀！在教師節(jié)的時候您是最光榮的。本身我們班沒有一點名氣，在你來了以后我們班就有很大的名氣了，比如我們班的作文水平以前很不好，在你來了以后，是你給了我們班信心，讓我們班大有名氣；在早晨你組織我們晨跑鍛煉身體，使得運(yùn)動會我們班得了全年級第一名······這一個神秘的身影就是我們班的張榮老師，你的辛苦和勞動都不會白費(fèi)的，在這里我祝您教師節(jié)快樂。

教師節(jié)的作文15

　　今天是教師節(jié)，即老師們的節(jié)日。

　　一大早我走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿了給老師的禮物，我的書包里卻空空如也，起初，我并沒在意。

　　早上的活動，是學(xué)生代表給老師頒畫，這畫是高年級同學(xué)為老師們精心準(zhǔn)備的。老師們一個接一個走上領(lǐng)獎臺去，拿到畫之后，個個臉上都綻放出了開心的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物，怎么辦？

　　下午的自習(xí)課，諸老師布置作業(yè)，當(dāng)在講日記的主題時，她說：“今天有給老師禮物的，可以寫你給老師禮物時說了什么，老師又對你說了什么；沒給的'，寫別的同學(xué)給禮物時，自己的感受�！苯又�她又說：“其實你們考試考個好成績，就是給老師最好的禮物。”

　　我聽了諸老師的話，深受啟發(fā)，下定決心，一定要爭取在期末考試中取得好成績，給老師一個最大的禮物。

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