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六年級教師節(jié)日記

時間:2024-03-25 08:12:44 教師節(jié)作文 我要投稿
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六年級教師節(jié)日記

  一天的時間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的六年級教師節(jié)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級教師節(jié)日記

六年級教師節(jié)日記1

  在每年的9月10日,同學(xué)們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自己的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無數(shù)的知識的感激之情。在無數(shù)個夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈牭酶茫嫉酶贸了肌?/p>

  我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對教師節(jié)有著深刻的記憶。

  那是20xx年9月10日,我們同學(xué)每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時,教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時,同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節(jié)日快樂,王老師。”然后,同學(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的.微笑與熱淚。

  這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業(yè)。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!

六年級教師節(jié)日記2

  一年一度的教師節(jié)就快到了,這是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

  我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。

  在這次活動中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……

  在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的.話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

  老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會用最真實(shí)的成績來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

  這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

六年級教師節(jié)日記3

  一年一度的教師節(jié)快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易……

  我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

  我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學(xué)期到了,我會好好學(xué)習(xí)的!爭取每次測驗(yàn)考到前10名,讓您開心!

  在教師節(jié)的時候我要送您一束康乃馨!

  張老師,您知道這朵花的意義表達(dá)著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學(xué)到了初級的知識。

  在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學(xué)老師那么有學(xué)問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!

  老師,我說句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的`事情,如果我長大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回到了童年。

  張老師,我現(xiàn)在上小學(xué)了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的學(xué)生!

  “老師,您辛苦了!”

六年級教師節(jié)日記4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽疑钌畹赜浀茫谝股钊遂o的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業(yè),在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點(diǎn)迷津?是您,敬愛的老師!

  記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學(xué)歸學(xué),一心不能二用。

  有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的.字眼!您為了我們,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這之間,您費(fèi)了多少的精力和心血呀!

  老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)從不歧視,反而比對其他同學(xué)更加關(guān)心。

  如果有人問我,你長大想當(dāng)什么?我會不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。

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