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小學(xué)生教師節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-26 06:53:41 教師節(jié)作文 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)作文優(yōu)選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生教師節(jié)作文優(yōu)選15篇

小學(xué)生教師節(jié)作文1

 9月10日——教師節(jié),這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的.面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂。”

小學(xué)生教師節(jié)作文2

  今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!

  路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的.實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長(zhǎng)正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。

  所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。

小學(xué)生教師節(jié)作文3

  每個(gè)人都和老師一起過過教師節(jié)嗎?我就和老師一起過過教師節(jié)。

  今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢給老師買了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說到老師,節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開,但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的'蛋糕店買了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開吃的時(shí)候,我們互相往對(duì)方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒的時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝]有吃到,但不過玩的很開心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié),你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢?

小學(xué)生教師節(jié)作文4

  在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

  記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的.時(shí)候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說:“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生!

  施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!

小學(xué)生教師節(jié)作文5

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的.漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長(zhǎng)就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光,F(xiàn)在我只想對(duì)老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

小學(xué)生教師節(jié)作文6

  9月10日,教師節(jié)的一天。早上一到校,就讓我大跌眼鏡,同學(xué)們送花的送花,送賀卡的送賀卡,還有送巧克力的'呢!老師笑得合不攏嘴,連聲說謝謝。

  數(shù)學(xué)老師剛走進(jìn)教室門,就說:“同學(xué)們,你們上課表現(xiàn)好才是給老師最好的禮物!辈恢趺吹模蠋熣f完這句話后同學(xué)們就聽得特別認(rèn)真,是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),還是因?yàn)槔蠋熣f了這句話后,才聽得這么認(rèn)真呢?我想,要是同學(xué)們每天都這么認(rèn)真,老師就不會(huì)那么辛苦了。

小學(xué)生教師節(jié)作文7

  還記得教師那天,大家都在忙著給老師挑選禮物,我們班也不例外。

  該上課了,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待老師的到來。李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋熃處煿(jié)快樂!”大家刷的一下站起來,異口同聲地喊起來。然后獻(xiàn)上我們的掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上前去。有的送上自制的賀卡,有的.送上采來的鮮花,有的送上自己的祝福。同學(xué)們表達(dá)方式各有不同。老師看著眼前的場(chǎng)景會(huì)心地笑了。

小學(xué)生教師節(jié)作文8

  今天就是教師節(jié),我在家里做了張賀卡送給王老師。

  賀卡的正面畫著一幅畫:彩虹姐姐綻開了笑臉,火辣辣的太陽照著我們,花兒開了,姹紫嫣紅,高高的山上滿是茂密的大樹,還有青青的`小草依偎在大樹腳下,多美呀!賀卡的反面寫著:“祝老師身體健康!您辛苦了!”

  我愛王老師!王老師節(jié)日快樂!

小學(xué)生教師節(jié)作文9

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)教師說:"祝您節(jié)日快樂。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給教師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的.表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:教師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),教師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

小學(xué)生教師節(jié)作文10

  XX年9月10是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的'桌子上都放了各種各樣的花,一個(gè)同學(xué)問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個(gè)同學(xué)跑過來說:“那你什么時(shí)候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進(jìn)來了,班上同學(xué)都涌了上去,把花爭(zhēng)先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學(xué)們把花放到老師的手里。下午上學(xué)的時(shí)候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

  

小學(xué)生教師節(jié)作文11

  今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。

  我先把一寸見方的'皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.

  我想對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”

小學(xué)生教師節(jié)作文12

  今天發(fā)生一件讓大家都非常開心的事情。全班同學(xué)送給老師們的教師節(jié)獎(jiǎng)狀都被貼到了黑板上。

  我觀察了一下,只有我的`獎(jiǎng)狀右上角有一朵小花,很特別,那是我用手工紙做的,還可以用來當(dāng)胸針使用。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)各種各樣的手工制作,把我們可愛的小蜜蜂班裝扮的更加漂亮。

小學(xué)生教師節(jié)作文13

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來,我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值腵培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè):教師節(jié)快樂!

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

小學(xué)生教師節(jié)作文14

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)!

  教師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。教師的不知疲倦的工作的換來了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。教師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的.學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

  對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的教師在一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝教師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的教師開開心心每一天!

小學(xué)生教師節(jié)作文15

  時(shí)間過得真快啊!我們已經(jīng)迎來了教師節(jié)了。

  老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父!惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的`工程師。

  老師,沒有您的淳淳善誘,就沒有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

  我祝老師節(jié)日快樂!

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