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教師節(jié)的作文

時間:2024-11-13 16:46:52 教師節(jié)作文 我要投稿

(精品)關(guān)于教師節(jié)的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于教師節(jié)的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

(精品)關(guān)于教師節(jié)的作文

關(guān)于教師節(jié)的作文 1

  一年一度的教師節(jié)即將到來,我向您致以最崇高的敬意和最深切的`感謝。每當我們做錯了什么,你總是盡力糾正我們。如果你寫錯了單詞,答錯了問題,你會在課堂上和我們一個一個的復習;考試前,你總要給我們做個總評,讓我們學舊知新;老師,你曾經(jīng)對我們說:“讀書不是為了老師,而是為了我們自己!币苍S我們得了高分,老師不能加薪。劉先生,你為我做了無數(shù)的事,你為我們做的心算都做不完。為了你的無私奉獻,我會全力以赴提升自己的實力,讓自己不辜負老師的期望。

關(guān)于教師節(jié)的作文 2

  首先,我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂!身體健康、工作順利、萬事如意!

  昨天晚上,我想到要送給老師什么禮物呢?可是想起來一句話:給老師送的不要是那如雪花般的禮物,要送真誠的感謝和真誠的祝福。所以,我決定,給老師們每人一張賀卡。到今天早晨,同學們早早的來到學校,手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個進來的是王老師,大家蜂擁而上,爭先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個進來教室的是邢老師,我們還是一起將手里的禮物、賀卡給邢老師,邢老師對我們說:“謝謝,謝謝同學們。”此時,我還有后一張給崔老師的賀卡,過一會兒,崔老師走進來,我馬上就把賀卡給崔老師。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,您的`愛,天下偉大,高潔。老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

關(guān)于教師節(jié)的作文 3

  在我的記憶中,已經(jīng)過了好幾個教師節(jié)了。但我印象最深的還是學前班的那個教師節(jié),我剛剛有了一點教師節(jié)的`概念。那是一個特別的教師節(jié),一個令我終生難忘的教師節(jié)。 20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學們像小鳥一樣,都在談論一件事。“今天好像是教師節(jié)吧!”“對,今天是,這是我聽爸爸說的。”

但是,我看到大家都一臉懊喪,因為大家都沒有帶什么禮物來。我想:我們過生日、過六一兒童節(jié)時,家長都會給我們買禮物,過教師節(jié)時,教師沒禮物,會不會不

關(guān)于教師節(jié)的作文 4

  老師,您就像一盞燈,照亮每一個學生。老師,您就像辛勤的園丁,用知識澆灌我們。

  老師,您像一只勤勞的蜜蜂,每天辛勤的改著我們的作業(yè)。如果有錯題,您總是認真的批改出來,然后認真的講解這道題的解題思路,并告訴他,為什么要這樣做。

  老師,您像一把金鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。在課堂上,您總是認真的講解課文,單獨將作業(yè)中的問題,和課文的.重點,讓同學們回答,有時同學們會積極舉手,不過也有些時候,您一個人在臺上唱“獨角戲”,對不起。

  轉(zhuǎn)眼,我已在實驗小學這個大家庭中生活了五年了,還記得我以前子很難看而且粗心,您在報告冊上寫了兩次,四年級時,雖然被您叫到辦公室好幾次,但我還是屢教不改,但是上個學期叫我到辦公室時您對我說的話我永遠不會忘:“老師期待你的字有所改進!彼晕疫@個學期要好好寫字。

  教師節(jié)到了,雖然我沒有禮物,但是我想對所有老師說:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!

關(guān)于教師節(jié)的作文 5

  20xx年 X月X日 天晴

  再過兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個感恩教師節(jié)的活動。就是每個同學都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學沒有一個敢走上講臺,后來我勇敢地舉起手第一個走上講臺對老師說:“祝兩位老師節(jié)日快樂、心想事成!痹谖业膸酉,同學們一個個上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》,同學們給了她熱烈的`掌聲。兩位老師都開心的笑了。

  《感謝》

  讓我怎樣感謝您?

  當我走向您的時候,

  我原想收獲一縷春風,

  您卻給了我整個春天。

  讓我怎樣感謝您?

  當我走向您的時候,

  我原想獲取一枚紅葉,

  您卻給了我整個楓林。

關(guān)于教師節(jié)的作文 6

  清晨,秋陽剛剛升起,光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,今天是九月十日,是老師的節(jié)日。今天,我想起了我的恩師成太菊,她是一民優(yōu)秀的老師,她教我們知識,樹立遠大的理想,她把我們從一個不識字的小孩,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生;她把我們從一個不懂知識的人,培養(yǎng)成一名少先隊員;她把我們從不懂事的人,培養(yǎng)成大哥哥大姐姐。啊!九月,金色的九月;ㄊ俏覀儷I給老師----辛勤園丁最好的禮物!因為,園丁培育了花朵。

  親愛的老師,您為我樹立了做人的.榜樣,教育我愛祖國,鼓勵我學文化,教給我知識,這比什么都寶貴,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不在你們班了,但是我的心永遠在那里,時常想戀您。

  老師,您笑的時候,那張通紅通紅的臉,就像一朵綻放的野菊花,那時,您會知道,您的學生從心底里愛著您!

關(guān)于教師節(jié)的作文 7

  為增進幼兒和教師之間的情感,號召全體教師加強師德修養(yǎng),牢記使命、不忘教育初衷,9月10日上午,天橋區(qū)教工幼兒園開展了教師節(jié)主題教育活動。

  活動在各班教室進行,孩子們用自己的方式表達著對老師的愛,他們在老師的帶領(lǐng)下,用稚嫩的小手精心為老師制作起了節(jié)日禮物:小班幼兒拿出畫筆,涂畫絢麗的色彩;中班幼兒運用五色卡紙,為老師制作溫馨的愛心賀卡;大班幼兒則用他們靈巧的雙手為老師折疊出了一朵朵美麗的花朵……

  隨后,孩子們爭先恐后地為老師獻上祝福,一句句感謝的話語溫暖著老師的心田,在師幼密切的互動交流中加深了感情,老師們收獲了別樣的感動。

  此次活動,不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的.情感,更使全體教師進一步明確了責任,在感受孩子敬愛之情的同時,做孩子成長的引導者,為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻。

關(guān)于教師節(jié)的作文 8

  從小到大,我們都應該養(yǎng)成尊師重教的好習慣。

  可曾記得,在夜深入靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時,是誰在不厭其煩的為我們指點?在我們犯了錯的時候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的`老師。

  所以,在教師節(jié)來臨之前,我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环荽蠖Y:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的思念,紡出我對您的贊美!

  有一天,我有一段詞不理解,就去問老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認真地傾聽。聽著聽著,我入迷了,心里想:原來老師的知識這么淵博!所以我們上課一定要好好聽老師認真講課,那么,我們怎么對得起老師所學的知識呢?

  將來,我們要考一個好大學,來報答我們敬愛的老師,可愛的祖國和和諧的社會!

關(guān)于教師節(jié)的作文 9

  教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個小小卡片,寫上我心里的話。提前送給我的老師們,老師一個個都很高興,我也很高興。

  回到家里,我問我的媽媽:“媽媽,為什么要現(xiàn)在過教師節(jié)?過年的時候為什么不過?如果過年過的話,我會有很多錢就能給老師買很多禮物!眿寢屨f:“秋天是收獲的季節(jié),老師的學生就象秋天的`果實——桃李滿天下,大概就是這個意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個小草都沒有,更別說有什么果實了,懂嗎?”我點點頭,好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學習,學好知識才是老師好的禮物!蔽矣涀×藡寢尩脑,我以后一定會好好學習,要給老師一個好的禮物。

關(guān)于教師節(jié)的作文 10

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸?鞓返接肋h 忘不了,講臺上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的.身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業(yè)績, 您永遠是我們的老師。

關(guān)于教師節(jié)的作文 11

  教師節(jié)來了,我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現(xiàn),其實每天都要好好表現(xiàn),只是在那一天要比以前好多了就行了。

  老師,這個詞誰的心中都有對這個感到溫暖的時候。老師真的累了,我們還要老師照顧嗎?或許讓老師好好休息一下是個好辦法;蛟S我們在前一天好好預習一下,就是對老師的愛,或許我們上課的時候不要在那么孩子氣,認真聽講也是對老師的愛。只要是對老師愛,就沒有什么遺憾。老師寧愿讓自己睡不著覺,也不會讓學生們學習不到東西?芍^是付出了血的.代價,一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前,我十分痛心,難道老師的愛還沒有打動著學生的心里嗎?還是讓老師那么的操心,我們報答老師的時刻到了!

  讓我們感謝老師!感謝老師對我們的愛!

關(guān)于教師節(jié)的作文 12

  星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師,當我還走到離校門大概還有五十米的時候,就聽見了歡快的鑼鼓聲。

  路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學校門口,我一看,哇!那歡快的'鑼鼓聲原來就是我們學校的鑼鼓隊,只見他們站成兩排,中間有個女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長在拍照,好熱鬧!

  我拿著鮮花走進了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂!

關(guān)于教師節(jié)的作文 13

  今年的九月十日,咱們和老師一起度過了一個快樂的教師節(jié)。

  咱們的班級,這樣布置的:黑板上寫著,祝老師節(jié)日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的.小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待著!吧诒贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷砹!”老師一開門,阿峰就急不可待地扎破了一個氣球,給老師一個驚喜。接著,咱們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上,就像天女散花一樣,美麗極了!老師也開心的笑了。

  咱們還為老師買了一個大蛋糕,作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時,琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”,逗得咱們捧腹大笑。老師從走進教室到慶;顒咏Y(jié)束,笑容一直掛在臉上。班級里充滿了歡聲笑語……

  這是一個快樂的教師節(jié)!真希望老師天天都能這么快樂!

關(guān)于教師節(jié)的作文 14

  明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,我決定,送禮物。 我苦思冥想,送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對老師有濃濃的.愛,無已言。不,在上學期里,小王送了,我要送與眾不同的禮物。老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了。對,送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。

  明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。

關(guān)于教師節(jié)的作文 15

  教師節(jié)快到了,這次教師節(jié)和以往的幾次都不一樣,學校領(lǐng)導居然讓我們學生給老師頒獎。

  這個消息一傳出來,全班36位同學興奮了好長時間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說:“我們的數(shù)學老師很負責,給她一個最仔細獎!”有的同學又說:“英文老師很和氣,給她一個最和藹可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個獎頒給我們的'英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!

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