生活寫事的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活寫事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活寫事的作文1
鄉(xiāng)村生活處處如畫。今天,我走進(jìn)田園,去體會鄉(xiāng)村詩情畫意的美好生活。
當(dāng)我走近鄉(xiāng)村,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的天是那么藍(lán),水是那么清澈,湖是那么碧綠,鄉(xiāng)村的笑聲是那么甜。
我覺得鄉(xiāng)村比城市好很多:這里沒有喧鬧的人群,沒有太多奔馳的汽車,也沒有激烈的爭吵,更沒有被“蒙罩”的灰色的天。自從第一次走近鄉(xiāng)村,我就深深地喜歡上了這里。
我在鄉(xiāng)村里走了一圈,然后就和伙伴們玩起了果核。游戲是這樣玩的:我們將果核扔到空中,每個(gè)人猜一猜自己能接住幾人。輪到我時(shí),我將果核扔起來,說了聲:“3”!結(jié)果,我一個(gè)都沒有接住,伙伴們哈哈大笑,她們都是說幾個(gè)就能接住幾個(gè)的。于是我問:“是不是有秘訣呀?”他們異口同聲地說:“秘訣就是———熟能生巧!”“哦——”我應(yīng)了一聲后,開始反復(fù)練習(xí)接果核。練了一個(gè)小時(shí)后,終于,我也能像他們一樣,想接幾個(gè)就能接住幾個(gè)了,我好開心呀!
鄉(xiāng)村生活是如此多姿多彩,充滿著詩情畫意。怎能不叫人向往呢!
生活寫事的作文2
今天,陽光明媚。爸爸突然告訴我要回農(nóng)村老家,去體驗(yàn)農(nóng)村生活。農(nóng)村生活是種怎樣的生活,我滿心的疑惑!
剛到農(nóng)村,我就被眼前的景色吸引了,不禁贊嘆:真美!你看,藍(lán)天白云,青山綠水,空氣清新。天上,小鳥在自由自在地飛翔;池塘里,小魚快樂地游來游去,好像在歡迎我們來這做客。你說,這景色難道不美嗎?
來到奶奶的菜園里,這里一片生機(jī),綠油油的白菜、白花花的花菜……這時(shí),我看見奶奶在拔菜,就跑過去,幫她一起拔菜。只見奶奶手握住菜的根部,然后用力一拔,菜就被拔起來了。我照著奶奶樣子拔菜,先開始,我拔斷了好幾根。然后,我熟練了,越拔越起勁,拔了一大袋子。這時(shí),我被旁邊的東西吸引了。我跑過去看了看,不知道是什么東西。我就去問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽看了看,說:“這是人們抽水的水泵,只要先往里面倒一些水,然后用手用力一壓,就可以出水!蔽以嚵嗽,還真可以。我心想:這水泵可真神奇!
吃午飯前,我和爸爸拿著魚竿來到魚塘邊準(zhǔn)備釣魚。我們掛上魚餌,把魚竿用力一甩,然后坐在地上,靜靜等著。十分鐘過去了,突然魚漂動了,爸爸使勁一提,魚就離開了水面。這條魚很小,全身為灰色。我們把它裝進(jìn)水桶,然后又繼續(xù)釣了起來,直到釣了四條魚,我們才回家吃中午飯。
這次體驗(yàn),讓我感到了快樂,也讓我感到了農(nóng)民的辛苦!
生活寫事的作文3
記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后,我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期,我把袋子拿出來,準(zhǔn)備算一下錢數(shù),可是當(dāng)我拿出來的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見了,我很傷心,雖然是元錢是個(gè)小數(shù)目,可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀!我想,如果對老師說,老師肯定會批評我的,而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對老師訴說事實(shí)的真相。
終于到了星期五,老師說下午讓我把班費(fèi)帶來,因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來了,我們班要利用班費(fèi)買獎品,我懷著不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽后,迅速從腰包里拿出十元錢,對我說:這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任,我先借你十元錢墊著,下午給老師說一聲,以后可要當(dāng)心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師,老師先是說:這是你的責(zé)任呀!然后又笑了笑說:這件事你是誠實(shí)的,你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。
我提了一番話后,有時(shí)高興又是驚奇,沒想到老師還讓我升一格!于是,我拿起筆,升了這一格。在回家的路上,我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽,爸爸對我說:老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!在路上,爸爸還給我買了個(gè)冰淇淋,我覺得這個(gè)比平常的都好吃,因?yàn)檫@是爸爸對我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,但它讓我覺得如果你是一個(gè)誠實(shí)、敢于承認(rèn)錯誤的人,你一定會受到其他人的喜愛。
生活寫事的作文4
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計(jì)劃全泡湯了。
為了彌補(bǔ)回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個(gè)個(gè)流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中,李磊少校的“特種部隊(duì)”——機(jī)器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運(yùn)用智慧的力量,要保護(hù)人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”!當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時(shí)候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”
生活寫事的作文5
從古至今,人們都有樂于助人,互相幫助的好品德?墒牵痪们拔铱吹降膸准聟s令我大吃一驚。
周末,我散步時(shí),看見一個(gè)老人跌倒了。恰好,兩個(gè)女生走了過去。其中一個(gè)女生看見了,想要過去將老人扶起,可另外一個(gè)女生卻死死拉住她,說:你別去,萬一他是騙子,想趁機(jī)騙錢呢?那個(gè)想要幫老人的女生點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲:為什么會變成這樣?
還有一天,公交車站旁擠滿了等車的人,這時(shí),公交車開過來了。車門一開,人們就如潮水一般擠上車,爭先恐后地找空地,生怕沒有空。一瞬間,車上就滿是人了,一位白發(fā)蒼蒼的老人等了好久的車,好不容易上了車,卻很快又被別人擠下車了。沒辦法,畢竟他是老人,擠不過別人,只能眼睜睜地看著車門緩緩關(guān)上,車開走了。他只能再等好長時(shí)間了。我不禁想:美德,去哪兒了呢?
還有一次,在公交車上,大家都在干自己的事,突然,一位青年大聲叫道:我的錢包不見了!有小偷偷了我的錢包!可是,沒有人幫他找他的錢包,甚至沒人抬頭看一眼,都在做自己的事害怕牽連到自己,就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭:助人為樂的好品質(zhì),究竟去哪了呢?!
美德,助人為樂、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的,這樣才能使人們更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧,祖國更加強(qiáng)大!
生活寫事的作文6
我學(xué)習(xí)和成長的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。
二年級時(shí),我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個(gè)一堆,五個(gè)一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。
今年教師節(jié),我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候,舞臺上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。
我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。
生活寫事的作文7
今天是清明假期的第二天,下午,爸爸媽媽帶我去綠城廣場玩兒,一進(jìn)廣場,我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地,草地上長滿了一棵棵高高低低的樹。
進(jìn)門直走,我看見了一條又直又寬的路,路左邊是一片小樹林,路右邊是一個(gè)魚池,我問媽媽,我能不能去掉魚,媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽讓我先選個(gè)位置,然后她就去拿魚竿了!媽媽把魚竿拿回來,交給了我,然后她和爸爸在一邊看我釣魚。
開始釣魚了,我拿起一小點(diǎn)面團(tuán),卡在了魚鉤上,然后將魚鉤拋進(jìn)了池子里。
剛把魚鉤拋下去,就有許多小魚瘋擁而上,搶著吃魚食,密密麻麻的小魚,我都看不清魚食在哪兒了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚漂不見了,我趕緊收竿,哇!我釣了一條好漂亮的魚呀!這條魚眼睛大大的,身體是白色的,背上有一些橙色的小塊塊。
可是,接下來的三次里,我都沒有釣著一條魚,我好失落呀!當(dāng)我第五次把魚鉤放進(jìn)水里,。∮轴灥搅艘粭l黑魚,我興奮極了。釣了幾條魚之后,我掌握了釣魚的技巧,先后釣起了一條紅魚,一條黑魚和一條紅色、白色、黑色相間的魚,加上之前的兩條魚,我已經(jīng)釣了五條了!
釣魚多快樂呀!希望大家能多去綠城廣場玩,我愛綠城廣場!
生活寫事的作文8
去年暑假的一個(gè)星期天,我在家寫完作業(yè),覺得無精打采,爸爸對我說:“我?guī)愕胶苫ǔ毓珗@游玩。”我聽了高興得一蹦三尺高。
到了荷花池公園,只見池水清澈見底,在太陽光下一閃一閃的。一片片荷葉,像一把把撐開的大傘,荷花也開了,有的荷花漲破了肚皮,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇袔字恍◎唑岩苍诓輩采巷w來飛去,它們帶著黃帽子,穿著紅衣服,它們一會落在荷花上對著池面照鏡子呢,一邊把自己的尾巴在水里點(diǎn)來點(diǎn)去,我覺得很其怪,這蜻蜓是不是和魚兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問:“爸爸,你知道蜻蜓為什么要在水池上點(diǎn)水呢?”爸爸不好意思地說:“我只知道蜻蜓在饑餓的時(shí)候會把自己的尾巴吃了,你可以回家上網(wǎng)查一下啊!‘’”我怎么沒有想到?“我大聲地說。
我立刻跑回家,打開電腦,點(diǎn)擊百度網(wǎng),打上”蜻蜓“兩個(gè)字,然后按”確認(rèn)“,電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料,我一個(gè)字一個(gè)字地讀,終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點(diǎn)水是因?yàn)轵唑岩鷮殞毩,它的孩子小的時(shí)候都是在水里長大的。我繼續(xù)往下面查,我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無數(shù)個(gè)小眼睛組成的叫”復(fù)合眼“,可以看幾千米以外的東西,而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲,是人類的好朋友。
原來生活中處處都有學(xué)問,只要你留心觀察,就能知道其中的秘密。
生活寫事的作文9
時(shí)間像溪水一樣溜走了,我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書,其中最有趣的一頁當(dāng)數(shù)上海之旅了。
7月12日那天,我與姑姑一家來到了豫園。這兒風(fēng)景迷人,是個(gè)落腳的好地方。下車后,我們稍作休息,就開始了一天的旅程。第一站我們來到了上海海洋館。進(jìn)入海洋館,就像到了一個(gè)奇妙的海底世界,這里面可愛的魚兒們時(shí)不時(shí)來跟我們親密地接觸,我覺得自己也成了一條魚兒在快樂地游弋。我看見了兇狠的鯊魚,五彩的水母,可愛的企鵝、頑皮的海豚,還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒,但外形卻很優(yōu)美,如降落傘一樣飄浮在碧藍(lán)的海水中,水母顏色多變,從梅紅到粉色,到深藍(lán),到淡綠,最后變成乳白,多美妙啊!企鵝表演更有趣,它們邁著八字步,兩手平舉,一搖一擺,如同風(fēng)度翩翩的紳士。海洋館共有三層,每層都呈現(xiàn)出不同的海洋景觀,讓人流連忘返。從海洋世界出來,我們?nèi)チ藮|方明珠,在旋轉(zhuǎn)餐廳,那誘人的美餐讓我垂涎,我纏著姑姑,卻沒有結(jié)果,只好作罷。我參觀完東方明珠,覺得它真是名副其實(shí)的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層,400米多高,遠(yuǎn)看真如一把刺破青天的寶劍。進(jìn)入電梯,就以飛快的速度上升。到了頂層,整個(gè)都市美景盡收眼底。
上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華,使我開闊了眼界,更使我的暑期生活有了最快樂的那一頁。
生活寫事的作文10
自從我爸爸給我買了一臺“PanasnicDC-SD60"攝影機(jī),我就沒怎麼看電視了,一直研究這臺DV。比如:"如何將攝影效果達(dá)到最好”、“在有風(fēng)的情況下如何使風(fēng)的聲音減小”等等。這些在剛買回DV的時(shí)候還不會,可是經(jīng)過我詳細(xì)的看完說明書,再加一段時(shí)間的摸索,我終于會用這臺DV了。例如:如果要將攝影效果達(dá)到最好,那么被拍攝物最好有一米二以上的距離,或一分米以下WIDE微距,而且O.I.S(光學(xué)圖像穩(wěn)定器)打開的情況下效果最好。消除風(fēng)聲的最好辦法是背風(fēng)而攝;在陽光充足的地方拍攝也要背光;如果必須逆光,那么就要開啟“逆光補(bǔ)償”。這樣就可以避免光下物體發(fā)黑。
有一次,也就是元旦節(jié)的前一天,我們“果子班”召集了各地(全班)的“水果”來開會。我,也就是“果子昊”,來充當(dāng)“果子前線記者”,在逆光下結(jié)果沒能打開“逆光補(bǔ)償”,就來拍攝陳老師,拍出來后,簡直是“慘不忍睹”啊!我們都認(rèn)不出“MISS陳”了。那天,我認(rèn)識到了在逆光下開補(bǔ)償是多么的重要。
現(xiàn)在我也學(xué)會了“淡入淡出”,就是在開始拍攝是“淡入”,拍攝結(jié)束時(shí)“淡出”。這樣,錄制的開始和結(jié)束時(shí)就不會顯得太“突然”。
我喜歡玩DV,更喜歡“自學(xué)會用”,這真是“說明書上終歸淺,早知此事要躬行”呀!
生活寫事的作文11
今天是一個(gè)美好的日子——星期五。
上午就要發(fā)語文試卷了。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我對這次考試胸有成竹。課間休息的時(shí)候,老師偷偷摸摸走到我身邊,悄悄說:“沒有想到,你竟然榜上有名!蔽乙宦犘睦飿烽_了花,心想:“等了六年,花兒都謝了,終于到我風(fēng)光一下了!边~著外八腿,我大搖大擺的走回座位。
上課了,老師抱來一堆如山高的試卷,同學(xué)們都跟打了雞血一樣,目不轉(zhuǎn)睛、屏氣凝神的盯著老師。只有我像骨頭散了架一樣,懶洋洋地好不像話!巴醵〖,黃亞莉……以上九位同學(xué),九十分以上!蔽乙宦,怎么沒有我呢?心想難道我一百,不可能吧。我用疑惑的眼神望向老師,可她馬上用一種嚴(yán)肅的眼神,硬生生把我給壓了回去。緩緩說道:”魏梓濠77分,上來領(lǐng)卷。”
我心想老師騙人,還說我榜上有名。這時(shí)老師拿出一張名單,陰著臉就如快要下雨的烏云,黑沉沉的,我感到壓力大到不敢呼吸,只聽見一種可怕的聲音在我耳邊回響:“魏梓濠榜上有名,喜提退步最大獎,放學(xué)留堂。”還真是榜上有名,老師太絕了。
放學(xué)了,我的心極為沉重,教室里只有我一人,只聽得見時(shí)鐘“咔嚓——咔嚓——”的響,以及筆尖書寫的沙沙聲。四周是如此寂靜,可我的心如石沉大海,一種消沉的情緒仿佛磚頭,不停敲打我那顆玻璃似的心。
這時(shí)候,老師來到桌邊,將那些錯題又詳細(xì)講了一遍。我恍然大悟,原來是自己審題不牢。最后,老師語重心長地說,“只要你努力,就一定會榜上有名,老師相信你!”。我抬頭望向窗外,不知什么時(shí)候,學(xué)校的路燈已經(jīng)亮如白晝了。
生活寫事的作文12
忘不了,那一次,我上三年級。在上學(xué)期時(shí),我的四門功課都在前三名,老師和家長的表揚(yáng)接踵而至,同學(xué)們也向我投來驚羨的目光,我不禁飄飄然,驕傲的情緒自然滋長了許多。臨近下學(xué)期的期中考試,我自以為不太用功復(fù)習(xí)也可以名列前茅,其實(shí)不然,那些題目有些我都沒有背會,除語文是第一之外,都沒有得上前幾名,我深深地體會到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義,這是我小學(xué)生活中最最深刻,最最難忘的教訓(xùn)。
忘不了,我的五年級。有一次,我竟然忘記帶語文書!這被老師發(fā)現(xiàn)了可不得了,我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊回蕩:“孔穎,怎么了?”我抬頭一看,是崔燦,只好硬著頭皮告訴她我忘記帶書了,她聽了,二話沒說,便拉著我去借。當(dāng)時(shí)我們并不是好朋友,但因?yàn)榇耸拢蔀榱艘惠呑拥暮门笥选?/p>
忘不了,就在前幾天。中午放學(xué),許老師問我,初中去哪個(gè)學(xué)校,我吞吞吐吐地說:“十六中!币?yàn)槿藗兌颊f,十六中亂得很,教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)不如另外兩個(gè)學(xué)校。可是東方中學(xué)要交3000元,太不值得了;十五中離我家又太遠(yuǎn),不得不去十六中。還沒等許老師發(fā)話,劉晨星卻對許老師說:“老師,我覺得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才!”許老師接下來的這句話讓我終生難忘:“真正的夜明珠到哪里都是會發(fā)光的。”從未想過自己是夜明珠的我,聽了這句話之后暗暗地震驚了。我想:為了許老師的這番話,也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……
生活寫事的作文13
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩?梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書,有充滿夢幻的童話書,有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典,有教我成語的'成語大全,還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚,在書的海洋里吸收知識的營養(yǎng)。一會兒到天空中尋問星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會兒又來到《大森林》,讓可愛的小動物當(dāng)我的導(dǎo)游,去發(fā)現(xiàn)大森林的美;甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪恐龍,尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問時(shí),《十萬個(gè)為什么》又會“啪”的一聲跳出來,為我解除疑問。
看書不僅讓我學(xué)到了知識,還教會我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義;在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會了誠實(shí),在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會了如何孝順父母,尊敬長輩。
為了看書,我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午,媽媽讓我睡覺,我先假裝睡下,等媽媽出去看電視,我就悄悄的拿起一本作文書看。當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我連忙藏起書,假裝睡著了,媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書,于是命令到:“馬上睡覺”,并不再出去,親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”,我只好依依不舍的放下書,睡覺了。
書是我的朋友,看書是我課余生活不可缺少的部分,我從中收獲了知識,懂得了孝順,享受了快樂。
生活寫事的作文14
我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里,我一般都會做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛好,比如說,下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。
我最大的課余愛好是下象棋。中國象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋,因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。
我記得在我讀小學(xué)六年級之前的暑假,因?yàn)榻?jīng)?吹酱謇锏奈捏w活動中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍?此麄兿缕逡菜愕蒙鲜且环N享受,因?yàn)樗麄兂3S姓f有笑。慢慢地,我開始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過招。當(dāng)然,大人們并不會因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開始,我壓根兒不是他們的對手,一下子就輸了。但我并沒有泄氣,我很珍惜這樣的機(jī)會。經(jīng)過一個(gè)暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級之后,我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí),我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學(xué)六年級的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒有離開過中國象棋。下象棋對我來說完全就是一種享受,在課余時(shí)間下下棋,不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說,象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績。從小學(xué)六年級開始,我的數(shù)學(xué)成績一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績蟬聯(lián)第一。
除了下象棋之外,我還會在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的生活。
生活寫事的作文15
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們在我跌倒時(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
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