初中寫(xiě)事作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中寫(xiě)事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中寫(xiě)事作文 篇1
“同學(xué)們,我們明天要英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分,特別是某某同學(xué)!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。
回到家,我急忙打開(kāi)錄音機(jī),一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會(huì)默才休息,目的只有一個(gè):考出好成績(jī)。
中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語(yǔ)書(shū)。老師來(lái)了!敖裉煳矣惺,明天再聽(tīng)寫(xiě)!崩蠋熚凑f(shuō)完,同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧!復(fù)習(xí)了一晚上呢!
中午,教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái),更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)!坝捎诮裉煲措娨,下個(gè)星期一再聽(tīng)寫(xiě)。”教室里又是歡呼聲。倒霉!對(duì)了,星期一中午要去活動(dòng),也不用聽(tīng)寫(xiě)。我不復(fù)習(xí)了!
星期一,我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午,我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了,“同學(xué)們,進(jìn)教室聽(tīng)寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭,像要進(jìn)監(jiān)獄。
坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天!你怎么老和我作對(duì)呀!
初中寫(xiě)事作文 篇2
人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿分作文預(yù)測(cè):我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
初中寫(xiě)事作文 篇3
風(fēng)雨中的愛(ài)
湛藍(lán)又可愛(ài)的天空被灰灰的一層薄云籠罩了起來(lái),雨的協(xié)奏曲慢慢演奏著,像是從指尖劃過(guò)的音樂(lè),那樣迷人,那樣動(dòng)人。不知怎的,望著窗外的秋雨,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫(huà)面。
我仍清晰的記得,那是一個(gè)下午,我享受著獨(dú)自一個(gè)人在家的清凈。沒(méi)有了約束,我停下手中做作業(yè)的筆,一個(gè)人自?shī)首詷?lè)起來(lái)。窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)收起來(lái),可我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。慢慢的烏云來(lái)了,遮蓋了整個(gè)藍(lán)天,雨開(kāi)始下了,越下越大。
我走向陽(yáng)臺(tái),望了望外面那曬衣服的架子,它在大雨的襲擊下空蕩蕩的搖晃著,突然間我像被電擊中了似的,早上曬的被子呢?我急急忙忙沖了下去,慌忙中竟忘了自己沒(méi)拿傘,“怎么回事!”我在風(fēng)雨中奔跑,雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然間,我感覺(jué)到頭頂?shù)挠晷×耍送,并不是天空的顏色,而是傘的黑色,深沉而溫暖的黑色,拿傘的是一位老奶奶,她微笑的望著我,把我(guī)нM(jìn)了她家。還沒(méi)等我說(shuō)話,她就用一只手摸摸我濕了的頭發(fā),摸摸我的額頭,一股暖流傳向我的全身,她慈祥的望著我,指了指被子,“是你的吧!”我不然的點(diǎn)點(diǎn)頭,“拿去吧,沒(méi)淋濕!蹦棠棠菨M臉皺紋的臉上露出了笑容。“謝謝!”我拿起被子,就準(zhǔn)備沖過(guò)風(fēng)雨回家,奶奶拉住我,眼神中帶了不少關(guān)切,“拿把傘,小心感冒!”那一刻,一絲溫暖的氣息涌上我的心頭,“哦,好……,”可誰(shuí)也沒(méi)注意我那時(shí)的淚光。
永遠(yuǎn)忘不了那慈祥的一笑,忘不了那溫暖的手指,忘不了那意味深長(zhǎng)的眼神,仿佛就在她遞給我傘的那一剎那,我感到內(nèi)心所有的感情都在涌動(dòng),所有思緒都在起伏。
雨停了,一片靜寂,一抹陽(yáng)光,照耀在我身上,望了望老奶奶那方的藍(lán)天,露出一絲微笑。
初中寫(xiě)事作文 篇4
生命如詩(shī)如畫(huà)。我一直都敬畏生命,更熱愛(ài)我的生命。
可是,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),上帝會(huì)給我開(kāi)這么大一個(gè)玩笑!
幾年前,我被查出患上世間少有的血液病癥,每個(gè)月都要往大醫(yī)院跑,去抽血、化驗(yàn)……我咬牙堅(jiān)持這些常人難以想象的痛苦,就是希望有一天,我能靠自己的能量沖破陰霾,重新看到彩虹。
可是沒(méi)有,奇跡一次未曾出現(xiàn)。我感到整個(gè)人的所有生機(jī)和力量都被壓榨得一干二凈,甚至想到了消失在這個(gè)世界。直到那一天……
那是一個(gè)我不太喜歡的日子——新開(kāi)學(xué)的第一天,周一。
那一天,我沒(méi)有去重慶接受那惡魔般的地獄歷練,身體和心靈卻也遭受了雙重的傷害。住在ICU病房的時(shí)候,我的一頭秀逸的頭發(fā)被剪掉了,現(xiàn)在的我成了一個(gè)十足傻氣的光頭!
去往學(xué)校的路上,我崩潰至極,害怕極了面對(duì)即將展現(xiàn)在我眼前的一切和同學(xué)們異樣的目光。那一刻,除了哭泣、逃離、暗自神傷,我什么也不想做。
可是,我沒(méi)想到,迎接我的會(huì)是這樣的畫(huà)面。
全班八十多個(gè)同學(xué)都無(wú)一例外地站在教室門口等待著我出院回來(lái),他們團(tuán)團(tuán)圍簇在一起,像春日里盛開(kāi)的大片鮮花。更令我驚訝的是,他們每個(gè)人手上,都帶著一支美麗嬌艷的小花,紅色的像沸騰的火把,黃色的靚麗青春,像一道黃色的小太陽(yáng)亮在我的眼前;紫色的小花也優(yōu)雅,高貴,別有一番風(fēng)味……
而我最愛(ài)的語(yǔ)文老師手中的那一朵花,是我最愛(ài)的藍(lán)色的,天藍(lán)色的花瓣簇?fù)碇鴿嵃椎幕ㄈ,那么小巧雅致,讓我的冰冷心一點(diǎn)點(diǎn)回溫。雖然沒(méi)有明說(shuō),但我已經(jīng)明白他們這么做的深意。
我走近了,大家都用最純真無(wú)邪、自然真摯的笑臉對(duì)著我,聲音溫婉動(dòng)聽(tīng)中帶著我久違的俏皮:“歡迎回家!”“對(duì)啊,歡迎回家,我的小公主!”這是婷婷一如既往的調(diào)侃的聲音,隔了這么久,重新傳入我的耳畔,讓我禁不住眼眶發(fā)酸,想要落淚。
“你再不回來(lái)我一個(gè)人都要發(fā)霉了,好想你啊,我的作文小才女!”這是同桌樂(lè)樂(lè)溫柔鼓勵(lì)的聲音。每個(gè)人似乎都存了好久的話要對(duì)我說(shuō),每個(gè)人的聲音都很大,很洪亮,很真誠(chéng),雖然交織在一起顯得混亂,但每個(gè)人的祝福我都聽(tīng)到了。
抬頭看向老師的時(shí)候,她什么多余的廉價(jià)的安慰都沒(méi)說(shuō),只是輕輕地用冰涼的手指撫摸我的臉頰,聲音溫柔親切:“歡迎回家喲!這個(gè)教室永遠(yuǎn)都等著你的,你是個(gè)熱愛(ài)生命的好孩子,我們?nèi)喽家湍阋环荽蠖Y!”話音未落,老師神秘地從背后提出一個(gè)竹編的精致的籃子,大家一擁而上,把一支支鮮花都放進(jìn)去,竹籃瞬間變得不一樣了,美麗又可愛(ài),帶著八十多個(gè)真摯的祝福和愛(ài)意,就這樣送到了我的手上。
我捧著這裝滿祝福的花籃,感動(dòng)得熱淚盈眶,所有的話都化作了大片大片的眼淚掉落在臉頰和心上。看著大家寫(xiě)給我的鼓勵(lì)的小紙條,我感覺(jué)到了久違的`力量。從這一刻開(kāi)始,我不再怨恨,我只會(huì)感激,感激自己的生命中出現(xiàn)了這只花籃,它讓我找回了力量和勇氣,更讓我明白:我永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在孤獨(dú)前行。
生命的花籃,就是這樣,或許剛開(kāi)始空空如也,但是后來(lái),我們生活中受過(guò)的每一分罪,都會(huì)變成最耀眼的鮮花,編織在我們的心頭,永不褪色,永不磨滅!
初中寫(xiě)事作文 篇5
星期六,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起吃了午飯,飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我想起了什么,像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路,我有種不祥的預(yù)感,心中默默地嘆了口氣。果然,媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),洗碗去!蔽抑荒苣弥牍怨缘赝鶑N房走去。來(lái)到水槽邊,我先把所有的臟碗倒扣在水槽里,然后慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地洗著。簡(jiǎn)直是越洗越順,我洗完手上的碗,右手拿著放到一旁的同時(shí),左手就伸向水槽拿臟碗往上拿,卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大,甚至到后來(lái)左手一只手竟拔不出碗來(lái)。
我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,開(kāi)始了一次次的實(shí)驗(yàn)。我先把碗倒扣在水中,再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多,發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗(yàn)完并洗完碗之后,我馬上去詢問(wèn)媽媽原因,媽媽卻不解風(fēng)情地說(shuō):“這個(gè)我也不知道原因,得你自己去找答案。”我只能匆匆忙忙打開(kāi)電腦問(wèn)“度娘”,終于找到了答案。
原來(lái)碗倒扣入水里時(shí),碗中的空氣把水排出碗外,但隨著碗深入在水中,水的壓力超過(guò)空氣的壓力,水進(jìn)入碗中,直到水與氣壓平衡,這時(shí)杯中存有一定量水。那要拔碗時(shí)碗中水下降,在碗中形成負(fù)壓,使碗中存有水,所以拔碗要用力,并能帶出水來(lái);蛘哒f(shuō)是因?yàn)樵谒查g抽離的時(shí)候碗的底部會(huì)形成真空,外界大氣壓會(huì)給水壓力去填補(bǔ)真空,從而碗會(huì)帶起水,又因?yàn)樗橇鲃?dòng)的,上升一定高度后會(huì)有空氣進(jìn)入碗里,這樣真空被破壞,水就下來(lái)了,形成水花。我很奇怪為什么要用力拔,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“用力拔是要速度快,不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空,空氣就已經(jīng)進(jìn)入了!
通過(guò)這次經(jīng)歷,我也明白了其實(shí)科學(xué)來(lái)源于生活,只要你用心尋找,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。
初中寫(xiě)事作文 篇6
今天又是星期五,但是和以往的星期五不同的是,今天我媽出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,這可自由,沒(méi)人管我了。每當(dāng)想起這兒,我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)涌上心頭。
這幾天,由于我們學(xué)校發(fā)生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。
隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起,我立刻以百米沖刺的速度取回單車,朝家中趕去。兩旁的樹(shù)木飛快地向后移動(dòng),很快,我就回到了家門口。走入家門,一股涼風(fēng)朝我襲來(lái),使我頓時(shí)神清氣爽,媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外,把鑰匙隨手一扔,就邊熱飯邊看起電視來(lái),電視上梅西的進(jìn)球讓我連連拍手就好,佩服不已。
吃完飯,就到了午睡的時(shí)間,我大大地打了一個(gè)哈欠,很快就安然入睡了。
在急促的鬧鈴聲中,我極不情愿地伸了個(gè)懶腰,揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,這就該去上學(xué)了。
正當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,我突然想起來(lái)我的鑰匙沒(méi)拿,便去沙發(fā)上找,可是卻沒(méi)看見(jiàn)。我看了看表,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還早。反正鑰匙在家里,它是怎么也逃不出我的手掌心的。
突然,我靈光一閃,一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里,難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來(lái)了?我飛奔到床前,把衣服口袋都翻了個(gè)遍,此時(shí)的鑰匙就像一位調(diào)皮的小精靈,跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯現(xiàn)身。
我坐在床邊,低頭看了看腕上的手表,還有五分鐘就上課了,肯定是遲到了,搞不好甚至連下午的課都上不了,太悲劇了。我的腦海里一下浮現(xiàn)出媽媽的教誨:“做事要井井有條,不能把東西亂扔。平時(shí)都是我?guī)湍阏黼s物的,現(xiàn)在鍛煉你的時(shí)候到了!毕氲竭@兒,我羞愧地低下了頭,灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子,誰(shuí)知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來(lái),原來(lái)鑰匙在這兒!
于是,我鎖好門,騎上單車,朝學(xué)校飛奔而去……
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