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考試記事作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚囉浭伦魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試記事作文 篇1
在我們的身邊，天天都有考試。有的人說：“天天考試，煩都煩死了。”還有的人卻說：“天天考試，這正是在鍛煉自己，會把自己鍛煉的更成熟�！�
這一天，我在寫作業(yè)的時候，就面臨了一個很難抉擇的`考試。事情是這樣的，我放學(xué)回到家，剛要拿起遙控器播電視，在那遙控器的一瞬間，我的思想在作斗爭，一邊的天使說，不要去看，先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說，沒事，看就行，待會還有的是時間。在激烈的戰(zhàn)爭后，最終天使戰(zhàn)敗了，我還是把遙控器拿到了手里，打開了電視，等我看完之后就去寫作業(yè)，我在寫字臺上寫，爸爸在一邊玩電腦，我正要去看，那個維護正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了，天使說，不要看了，快寫作業(yè)，不然就完不成了。惡魔說，沒事沒事，時間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后，天使勝利了，我也勝利了。
在我們的身邊，這樣的事隨時都會發(fā)生，所以我們要控制住自己，不要別那個陰險的惡魔所欺騙。
考試記事作文 篇2
下午，世界好似被一個碩大的玻璃罩罩住了，空氣有些悶熱，太陽被厚厚的云層遮住了，天空有些陰沉。
坐在自己的座位上還沒多久，就見包老師拿著一疊卷子進了教室，不用說包老師又要搞突然襲擊，同學(xué)們滿臉哀怨，還不時發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。
一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上，試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著，雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù)，但每當提起筆來，還是會有些緊張。
“呼……”終于答完了，我放下筆，長吁一口氣，這次的題也不是很難嘛。
“交卷！”包老師一聲令下，試卷一張張地被收走了。
包老師在講臺上批改試卷，同學(xué)們在下面寫家庭作業(yè)。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師，耳邊還不時傳來包老師念分數(shù)的聲音。
我手心冰涼，不停地顫抖，寫出的字似乎都是抖的，雙腿有些發(fā)麻，全身冒冷汗，呼吸急促，感覺就好比坐過山車從高空中俯沖下來，心慌、失重。
“劉容卓，100分，賈斯琪，97分。”哇，他們考得那么高，也不知我考了多少，如果考得太差，那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂，幾家愁！
“陸一波……”剎那間，我覺得我的心跳和呼吸都停止了，周圍的一切對我來說都不重要了，“錯了兩道填空題�！眱傻捞羁疹}，難道我考了……
我雙手捧著試卷兒，嘴角忍不住上揚，剛才的.不安與害怕一瞬間煙消云散，取而代之的是一種無法形容的開心與放心，不過這兩道題我本不應(yīng)該錯的，還是我太粗心了。
回家的路上陽光明媚，空氣清新，綠草如茵，就連小鳥似乎也在向我祝賀。
考試記事作文 篇3
出發(fā)前
子曰：逝者如斯夫。
轉(zhuǎn)眼間，我們初中生活即將結(jié)束，現(xiàn)在只剩下對這三年的一個總結(jié)和向全新生活的過渡——中考。
早上，起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級學(xué)生浩浩蕩蕩準備出發(fā)。
咦，奇怪，怎么這個班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢？
原來，這個班女生少，且男生多具紳士風(fēng)度，大有憐香惜玉的情懷，讓女生先上車選位子。
這個舉動真讓人感動啊，感動于濃濃的.同學(xué)寒窗苦讀的情意，感動于真誠純潔的友誼。
下車時
到達我們的考點，車子停穩(wěn)后，同學(xué)們一個接一個下車，圍著老班，等待喊我們的名字，然后去拿準考證。
烈日炎炎，盡管還是早晨，就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱。看著老班站在樹下，扯著嗓子給我們講考場須知和考后集合地點，看著他頭上顧不得擦的汗珠，卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。
心中不免一陣暖流流過，是名叫“感動”的暖流，感動老班的敬業(yè)樂業(yè)，感動老班的無私奉獻，感動父親般的深深愛意。
待考時
莘莘學(xué)子都懷揣夢想，在考場外等待著這更高一級的考試。人多、天熱、口渴，估計是廣大考生待考時的共同感受吧！
我正在尋找一個陰涼的地方以等待進場，忽然聽見一個熟悉的聲音喊著我的名字，回頭一看，原來是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來，然后來到我面前說：“你干嗎跑那么快�。课屹I了兩瓶水，回頭你就沒影了！喏，給你，你最愛喝的！”我什么話也沒說，只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。
這時候似乎所有的話語都逝去了色彩，因為在感動面前，那些溫暖和感激的話語都顯得多余了。
“三年時，快樂醉；一朝離別，我心難舍；師生情，友誼貴；一朝逢君，終生無悔……”
考試記事作文 篇4
一個學(xué)期又快結(jié)束了，馬上就要期末考試了，看見一、二年級的小同學(xué)緊張得要哭，我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。
那天，陽光普照，天氣格外得清朗，可我卻緊張得要命，連嘴也不敢張，笑也不是哭也不是。收拾好學(xué)具，臨出家門前，我還在手心里寫上“別粗心”三個字。但是我一點把握也沒有，腦子里一片空蕩蕩的。到了教室，我想趕快再把書翻一翻，可打開書包一看，呀！鉛筆盒、書、本、尺子什么也沒帶，我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來，上課鈴響了，就要開考了，我想：完了！我要考砸了。這時有一串匆忙的.腳步聲走到我面前，我抬頭一看，原來是媽媽來了，她把包遞給我，一句話也沒說，就急匆匆地走了，但我心里卻感到很愧疚。
開考了，我拿起卷子瀏覽了一遍，感覺題挺簡單的，便一口氣就答完了，我正要在草稿紙上畫畫時，想起了媽媽。對！我不能辜負了媽媽對我的期望，便開始一道一道檢查。
雖然寫的飛快，不到半個小時就答完了，但我檢查卻檢查到老師收卷，而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯誤。我心里暗自慶幸，要是不檢查，我就不及格了，那可就慘到家了。
考完了，我忐忑不安地走出校門，看看手心里寫的字，心里格外擔憂。擔心考不好，考不好后會過不好年的。
三天后，我的卷子發(fā)下來了。我深呼吸，小心翼翼地打開卷子，一看是97分，我心里高興極了，但我沒有表露出來，而是趕快把錯題改對。真是大難不死必有后福哇。
從這以后，我再也沒有犯過這樣的錯誤，這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽，是她讓我改掉了粗心的毛病。謝謝您，媽媽！
考試記事作文 篇5
考完試之后，我拖著沉重的步伐，垂頭喪氣地回到家。
我回到家仔仔細細地想了考試的經(jīng)過，不禁流下了眼淚。
事情是這樣的：今天語文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習(xí)、閱讀題，當我寫到作文題時，我看了一部分作文的`題目后，發(fā)現(xiàn)與本單元的習(xí)作要求差不多，便沒有繼續(xù)看下去，拿起了筆，開始“刷刷”地寫上了兩個事例，由于我之前寫過這篇文章，所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看，想炫耀一下，心理迫切地盼望收卷那一刻的到來�！扳忊彙毕抡n鈴聲響了，老師把試卷收了上去。這時，老師問我們，“有沒有看清楚作文題目的要求？題目要求我們寫一個事例，有沒有同學(xué)寫了兩個事例？”老師話音剛落，教室里頓時炸開了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。
當我回到家，我仔細地反思了一下這次考試。
我想：我之所以看錯了題目，是因為我過分粗心大意，想當然的心理造成的。這一次的失誤，我要把它看成一個教訓(xùn)，牢牢地記在心中，讓它成為激勵我前進的一份動力。
考試記事作文 篇6
今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進了教室，我左看看，又看看，沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測時，美術(shù)老師說話了：“今年的美術(shù)考試沒有試卷。”我傻眼了，心想：今年老師又會想什么辦法啊！老師接下來公布了考試方法，簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識搶答。全班分為七個小組，一豎排為以小組，每小組提問三個問題，舉手搶答。誰搶著了，并且答對了，前面兩樣成績不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績，同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù)，我是三個優(yōu)，三個良，一個及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報了成績，老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒有用心畫，畫的很不好看�，F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說，涂色之后，真的.比原來漂亮了不少，不過人物還是像以前一樣難看。不用說，百分百良好，現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu)，四個良，一個及，這樣算一下，我險些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。
三個問題不一定能搶上不說，就說能搶上，書本上的東西我也沒背過，能答對嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開始！首先這一組來！”看著一組組的人進入考試，通過的是那么激動，沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因為鉆了個空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多，三個問題就剩下四個人搶答，等于說只有一個人失利，這個人會是誰呢？
搶答開始了，第一個問題出來了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個人搶走了。只剩下三個人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時，還看到了呢。我趕緊舉手，沒想到是第一個，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點蹦起來，美術(shù)終于實實在在地得優(yōu)啦！
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！
考試記事作文 篇7
大家都知道，我在班級里就是個語文廢柴，幾乎所有語文考試，我的試卷上都會出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。
上星期的`一天，“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起，我們拖著無力的身體進了教室，接受語文老師的“絕招”——兩星期一次的考試！語文試卷發(fā)下來，我腦不熱，心不慌，提筆就寫，筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。
“啊咧，我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會！”我心里某個小人自信地說，我快速地寫著，這是我第一次寫這么快，簡直堪比“神舟八號”。
“咚叮叮！”這催命的下課鈴——往常我會這么想，今天卻不同，我的心非常激動，我相信這次我一定能考個好成績。
兩天以后的語文課。語文老師像只蜻蜓一樣飄了進來，她如往常一般從最好的開始報語文分數(shù)：“楊振宇99，陳慶冉99，陳杭葦——”老師拉長了音調(diào)，欣慰地看了我一眼，這一眼，讓我有些飄飄然，“98分——”
那一刻，我覺得全世界都安靜了，我覺得我的心開始在慢慢往天上飛，我差點就要拉起陳慶冉在原地跳快樂的圈圈舞，眼睛開心地成了一條縫，“蹦?Q蹦?Q”地走上講臺，到老師那拿了試卷，盯著那刻骨銘心的數(shù)字，我開心地走回座位。
其實，對于語文考試，你不要去想它有多難，它就如海市蜃樓一般，你自信地伸出手，一切困難都會消失。
考試記事作文 篇8
星期五的時候，我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂老師早在幾個星期前就教過我們的，而且也讓我們在家好好練習(xí)的。
可是，在這節(jié)音樂課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的.不理想。當老師叫到我考試的時候，我心里非常的緊張，因為我本來口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因為這個原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實是練過了的，可我就是對音樂似乎沒有什么樂感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說：“你可以開始彈了。”我就開始彈奏了，可是才剛開始，老師就說：“你可以不用彈了�！庇谑�，在我的成績登記欄里寫了個“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？
還沒下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過，老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。
考試記事作文 篇9
天上的月亮是那么恬靜，微風(fēng)輕輕地撫摸著我，翻動著窗前的書。周圍一片寂靜，可我的心卻翻滾如潮，下午發(fā)生的事依舊歷歷在目。
今夭下午，我的心情格外輕松，想到將要進行的地理和生物考試，心里就充滿了自信和希望—這次的100分非我莫屬，到成績公布時，老師、同學(xué)、父母，他們……想到這兒，我忍不住笑出聲來，同桌莫名其妙地看著我。
不久、我便進入了考場，當兩張雪白的試卷擺在面前時，我不禁心里一沉：怎么有好幾道題以前都沒有見過？唉，先不管那么多，先做會的，因為大部分習(xí)題都出自自己背得滾瓜爛熟的目標檢測，所以答起來得心應(yīng)手。幾十分鐘過去了，前后的習(xí)題都已解決掉了，只剩下幾道令人頭疼的多項選擇，一大堆間題在大腦里打旋：是“勃朗峰”呢，還是“珠穆朗瑪峰”呢？唉，這道題怎么有點面熟，可怎么就想不起來了呢？我左手扶著下巴，右手緊握著筆，兩眼閉著，想從那藏在記憶深處的角落里，在很久以前老師曾講過的幾節(jié)課里找尋答案，可依舊一無所獲。雖然頭底上的風(fēng)扇已盡了最大的努力，可汗水卻把衣服都浸濕了。唉呀，老師都催著交卷了，可我還有一個空沒填上。正當我萬分焦急如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，一個熟悉的聲音“擦耳而過”：“是B、D”我愕然抬頭，是她！一個在班中成績名列前茅和我關(guān)系很好的朋友——玲，她的答案一定不會有錯。如果我把答案寫上，那么那耀眼的100分，同學(xué)們那羨慕的眼光，老師那頻頻的稱贊聲和父母的'獎賞……呵，那將是多么地榮耀�。】衫蠋煹慕虒�(dǎo)，父母嚴厲的目光在我眼前晃動著，把我驚醒：“誠實是金�！蔽医痪砹�，答案也填了，但不是“B、D”。
又一陣晚風(fēng)吹來，把我從記憶的潮水中拉回，我問自己：“后悔嗎？”不，恰恰相反，我的心里十分坦然，因為在這次考試中，我通過了一次比文化考試更重要重要的考試——心靈的考試。
考試記事作文 篇10
“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動員”，于是便無可奈何地搖了搖頭，說：“玩一會兒就復(fù)習(xí)噢�！闭f完就走了。我把爸爸的話當耳邊風(fēng)，左耳朵進，右耳朵出，一點兒也不在意。
第二天，考試就要開始了，老師讓同學(xué)們抓緊時間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細看看書，古話說 ‘臨時磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽�。”這時，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會超過他們。
考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的'聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道：“孫欣杰83分。”的時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
考試記事作文 篇11
“一夜復(fù)習(xí)兩茫茫，看一句，忘三行�！逼谥锌荚嚽巴�，我拼命復(fù)習(xí)語文、政治，發(fā)下試卷才知道，臨陣磨槍毫無效果。
語文考試很可怕，一個個的四方塊字，一句一句古詩文，整片整片的閱讀理解，一大片黑壓壓的作文。唉!手酸死了，腦子都繞蒙了!好歹語文考過去了，我發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)語文，再也不這樣第一場就難受了。
接下來準備考政治，真希望政治老師把要考的政治知識全裝到我腦子里。讓我考的好好的，不枉我拼命復(fù)習(xí)了一晚上。
發(fā)卷前，充分施展我的人脈，和前后難友聯(lián)絡(luò)好，舉筆選A，捏耳朵選B，咳嗽選C，打哈欠選D。字條通過腳上的鞋子傳。正歡快的演示交流著，班主任捧著一大摞試卷進來了。我被當頭打了一悶棍，一切準備都白瞎了，班主任不是好糊弄的，“老老實實做人”是她對我們一貫的要求。
心里默默祈禱著自己的人品值爆發(fā)，希望試卷上的題我都會。
望著滿是難題的政治卷，我的心由躁動不安變得拔涼拔涼的了，絕望了。會的題我都盡力填上吧，不會的，我也只能勉強湊合答案。我太難了!
幾個選擇答案不確定，兩個大題直接無從下手，不能等死啊。指望我超強觀察力，眼觀六路、耳聽八方，頭未抬而知方圓兩米之事的本事吧。我瞄了瞄左邊，我們班的學(xué)霸楊博皓早就答完了，正在胸有成竹地的檢查;斜一眼右邊，一班的英語課代表在鎮(zhèn)定自如的答題;抬眼看看前桌，他低著頭，兩手狠狠的'撓著，看來也夠嗆，怎么辦?我不敢看老師，怕正對上她的目光，我就完了，她一定會盯上我，連我喘幾口氣，她也能分析出來，不能讓她發(fā)現(xiàn)我不會，要安安穩(wěn)穩(wěn)的讀題，思考……
看來靠天靠地，不如靠自己。劃著題干中的關(guān)鍵詞，突然記起了上周老師講的題，腦子里模模糊糊晃動著老師板書關(guān)鍵詞的畫面，真是皇天不負有心人啊，認真聽聽講，安心做做題就有驚喜，就有收獲呀。
全身心投入到答題中，終場鈴響起，我戀戀不舍地把卷子交上。多希望讓我再背背書，全寫上正確答案再交啊。
考試尚未成功，同志仍需努力�？磥�，我得為下次的月考做充分的復(fù)習(xí)準備了，指望臨陣磨槍，場上“放光”，只能是這樣的悲劇收場!
考試記事作文 篇12
昨天語文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話，我不是告訴過你們嗎？她絕對曉得我的成績。首先，考試，本來就是一種檢測手段，考官是絕對無情的。
落紅不是無情物，考試也不是有情物。要想考得九十九，第一關(guān)必須挨過去！說白了，第一關(guān)，試卷必須寫滿，不能留空！空一個地方就得和98分說拜拜了！這只是基礎(chǔ)。
第二關(guān)，檢查。寫完后，你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查，只需檢查你有沒有漏題或?qū)懨�。第二遍，全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯誤，主觀題要檢查你的觀念，有明顯錯誤的用鉛筆標記出來。第三遍，精細檢查。檢查易錯題、難題的'細節(jié)，簡易題最好也檢查一下，重新審題，看你有沒有看錯題意，并查出小錯誤。第四遍，糾錯檢查。糾正你能改的錯誤，并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯。
第三關(guān)，注意周圍，千萬不要看同學(xué)，更不要干擾他們。還有嚴禁舞弊，注意老師。如果老師允許，你就玩你自己的，不要影響他人即可。
以上這些就是我的考試經(jīng)驗，記住，考試是公平的。
考試記事作文 篇13
對于一個馬上就要面臨五年級的學(xué)生來說考試是一件很平常的事。面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考，考，考老師的法寶�！被蛘呤且痪洹胺�，分，分學(xué)生的命根�！�
當老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發(fā)下來的一剎那，我即緊張又興奮。我不停地告訴自己：陸王怡，加油！你要靜下心做題目，這樣才能做好！拿到考卷后，我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友，那一個個臉龐時多么的熟悉。而那一個個字，就像我親自種下的一棵棵秧苗，使我倍感親切，我喜歡看到考場里嚴肅的氣氛，看到那些以前調(diào)皮的朋友們，如今已經(jīng)坐得規(guī)規(guī)矩矩的'，他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后，升一個大懶腰，然后再望著那蔚然的天空，因為那片天空是我戰(zhàn)爭后的結(jié)果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲，那鈴聲“滴答，滴答”的，好像在說：“各位，做完后好好檢查。”在那里，你還能感受到光陰似箭的速度。
所以我要說，因為考試我的生活才更充實。
考試記事作文 篇14
不知道從什么時候起，生活中的一切都變得平淡，并不是指一切都失去生機，而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活，更是體現(xiàn)在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對于這次的地理、生物考試，不知道是歷經(jīng)了多次考試不怕了，還是自我感覺良好。
當然，我更希望是前者，畢竟，有點信心總比過于自大要好！然而，考試對我們而言是什么？一次排名;一排數(shù)字還是一個名額，對每一個人來說，考試都有著不同的`意義可言。但是，它的最終目的是給每一個人一個機會，一個亮彩的機會。
話說回這次的中考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師說還剩100天中考的那天，一轉(zhuǎn)眼，78天過去了，2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中，我做了什么，到底進步了多少，有未達到夢想的目標�？赡軐ξ襾碚f，僅僅只是刷了卷，背了知識點，讀了相應(yīng)的任務(wù)。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。并且，以我現(xiàn)在這個成績，早已有許多人達到了這個水平，那么我這個分數(shù)又算什么呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個月都不到，那約3個月都那么快，何說這微不足道的22天呢。
對這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖說不能說是對考試的不重視吧，但，總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談，又使我沒有那么大的壓力，在以前的考試中，一般“背負壓力”總不會過高的成績，所以，無壓力可能還不錯！
考試記事作文 篇15
天陰沉沉的，烏云漸漸吞噬了所有的陽光，天空的主唱由太陽換成了烏云。
教室里，數(shù)學(xué)考卷與考生們的戰(zhàn)役尚未打響。趁著還沒擂響戰(zhàn)鼓，我抓緊時間磨礪著我的劍——瘋狂地復(fù)習(xí)。我埋頭于一張又一張的提綱之中，每一道題都似多年未見的老朋友——熟悉又陌生。一張張?zhí)峋V手牽著手將我圍在中間，仿佛開著篝火晚會般唱著歡歌，上躥下跳，我癱坐在由提綱組成的怪圈中，狠命復(fù)習(xí)。正玩命兒復(fù)習(xí)著，戰(zhàn)爭的號角吹響了，提綱們被拋進書包，書包接二連三地被拋上講臺。一時間，水筆們在考卷上翻飛跳躍，在草稿紙上“刷刷”劃動的聲音充斥了整個教室。不知怎的，我盯著考卷愣住了，水筆生生地頓在空中，大腦一片空白。漸漸的，我回過神來，小心仔細地應(yīng)對每一道題，畏首畏尾，總以為自己做錯了，光是選擇題，就令我焦頭爛額。聽著教室里頻頻響起的`翻試卷的“嘩嘩”聲，我心里一陣打鼓。突然，我靈機一動，滿肚子的壞水有了用武之地——看看同桌的吧。我正想伸長脖子去看同桌的考卷，可看到的只是一團空氣——這是大考，單人單座！唉，白激動一場！
雖然沒看到同桌的，但我瞟到了鄰座白凈的面龐上掛著的自信的微笑，堅毅的目光審視著每一道題目，有時似在思考，有時又似明悟。莫名的，我心中升起一股自信。題目難，無可厚非，但只要自己認真復(fù)習(xí)過了，奮力一搏，有什么可緊張的？沉下心來，認真看題，正確答案它是會緊張的。我默念著，安慰自己。此時，我不斷出汗的手不再發(fā)抖，目光變得堅毅而犀利，我迎上一道道難題。在這場考生與考卷的戰(zhàn)役中，考生是獵人，考卷才是獵物。我伸手拔劍，正面迎擊那“題網(wǎng)”，讓它們嘗嘗我的“鋒芒”。陽光如利劍，斬開了重重的烏云，藍天又重現(xiàn)于世人的目光中，烏云節(jié)節(jié)敗退，識趣地消散開去。我一路過關(guān)斬將，殺到了最后一題。很顯然，這是一道難以逾越的城墻，難以突破的高地，難以攻克的城池。
教室里的水筆似乎全部停下了，大家都卡在了這最后一題，我也同樣冥思苦想，突然靈光一閃，下了筆……
“嘩嘩”這下不是翻考卷了，而是發(fā)考卷。考卷上打了一個鮮紅的“95”，有幾分可惜。顯然，我在翻越“城墻”時不慎“失足”，在突破“高地”時被“敵人”擊成了“馬蜂窩”，在攻克“城池”時“英勇犧牲”，我長嘆一聲“可惜”便癱倒在桌上。值得欣慰的是，這次考試我能夠“奮勇出擊”，不至于被自己的不自信纏住了手腳。我笑了，帶著幾分欣慰與釋然。
陽光穿過樹叢，被樹影分割的光散在試卷上，照在我身上，映在我心上，暖暖的……
考試記事作文 篇16
今天，數(shù)學(xué)的馮老師宣布了一件令人感到“人心惶惶”的事——今天要考一張非常難的試卷!此話一出，教室里的同學(xué)立馬炸開了鍋：有的把書包翻了個底朝天，想找出復(fù)習(xí)資料;有的趕緊打開數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)功課;有的趕緊跑去詢問優(yōu)秀生自己不會的題;還有的`在原地祈禱，希望自己能考好……
可是，再怎么想辦法，考試也是雷打不動的。拿到試卷后，班里立馬響起了一陣陣哀嚎——“怎么這么難啊!”“我的天，這怎么做?”“數(shù)學(xué)，我討厭你!” ……可這樣也沒有用，考試依然開始了。
“沙沙沙…”教室里一片片筆尖劃動的聲音在我耳邊響起�；蛟S每個人都不希望自己考砸，我也一樣。可是試卷卻毫不領(lǐng)情，幾乎每一道題我都會卡一兩分鐘才想得出解題方法。終于，在最后一道題，我被徹底卡住了，整整想了五分鐘還是不知道怎么做。最后，下課鈴響了，試卷被老師收走了。
第二天，試卷發(fā)下來了。比我預(yù)想的要好一點，我的分數(shù)是九十三分，我也松了一口氣。以后我一定更加努力學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中取得更好的成績。
考試記事作文 篇17
鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，拔動了我緊張的心弦，馬上就要進考場考試了，同學(xué)們急忙走向各自的考場，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來，生怕等一下考試考不好，同學(xué)們都在商量著早上的`考試，老師嚴肅的說了一聲：靜下來，下面開始考試，于是老師就給我們分發(fā)試卷，同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難，發(fā)下來的時候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做，同學(xué)們早就提起筆坐了起來，我也拿起筆認真對待，仔細的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來。
前半部分還比較容易，不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了，我已經(jīng)按我傻了眼，這題較難我的心情更緊張了，只覺得臉和耳朵有點發(fā)熱，更可恨的是那陽光還照在我的身上，我就更覺得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我接著所后面的題目，不知不覺去我已經(jīng)做完了我會做的題目，我一看時間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發(fā)靈感，我知道怎么做了，趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結(jié)束的鈴聲響起了，同學(xué)們都站起來了，等待著老師收完試卷在走出考場。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心情格外的舒暢，也非常的高興。
通過這場考試我知道了在平時要學(xué)好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還要鞏固，多復(fù)習(xí)，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試記事作文 篇18
星期四，第四單元數(shù)學(xué)考試終于來了，我激動極了。
開始開始考試了，一拿到試卷，看了看，覺得很有把握，就迫不及待的做了起來。過了一會兒，我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目，感覺挺好的。下課的時候，我把試卷傳了上去。心里想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。
到了下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了。當老師叫到我的名字，一聽，才90分。心里想：會不會是趙老師搞錯了呢？我抱著懷疑的心情接過試卷，回到座位上，看了看錯了的.題目，臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了，又想：媽媽知道了會不會批評我呢？
放學(xué)了，我把試卷折起來，放進書包�；氐綃寢屴k公室，輕輕地對媽媽說：“早上考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了�！眿寢寙枺骸翱嫉迷趺礃樱俊蔽业拖骂^，心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說：“我只考了90分�！眿寢尳舆^試卷，仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久，媽媽拉住我的手，對我說：“你知道為什么嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽說：“媽媽我知道錯了，我應(yīng)該記住您的話，仔細理解每一道題目，認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的，什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點，不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了，感覺我一下子長大了，臉上露出了笑容。
同學(xué)們，你們可不能學(xué)我哦！
考試記事作文 篇19
還有幾天就要期中考試了，我又緊張又高興，喜憂參半。
令人緊張的是這次考試是全縣的考試，而且還要排名，這可是同學(xué)們最關(guān)心的問題。那高興的是可以測驗一下這些天來我的'學(xué)習(xí)，我覺得自己有實力考好這次試。自從宣布了期中考試的時間以后，各科老師都在抓我們的學(xué)習(xí)，尤其是英語和語文。
英語老師每天上課讓我們默寫單詞和作文，而且還認真批改。語文老師這些天來一只改為：一直抓我們的古文部分，我們學(xué)過的一共有4篇古文和15首古詩。為了不讓我們落下現(xiàn)代文，上周五語文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷�？粗蠋焸�?nèi)绱酥匾�，我們也忍不住繃緊了學(xué)習(xí)的弦。
其他老師也讓我們抓緊時間背一些東西，真有點八仙過海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力，所以我們我們也應(yīng)該倍加努力，爭取在考試中一定不辜負老師的期望，不要讓他們失望，也給自己一個滿意的答復(fù)。
在這一次考試中，我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜負自己這些天的努力啊!改為：爭取用汗水換來豐收的成果。
考試記事作文 篇20
上午期中考試，我來到學(xué)校進了教室就開始復(fù)習(xí)，心里十分緊張，生怕考不好，時間一分一秒的過著，不一會兒老師就來了，老師大聲宣布說：“今天，打印機壞了，試卷沒印出來無法進行期中考試了�！蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時間復(fù)習(xí)了�！蔽倚睦锏闹負K于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過了一個上午。到了下午，傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數(shù)學(xué)期中考試，我的腦袋里翁的響了一下，完了!
“恐怖”的.時刻最終還是來臨了，試卷發(fā)下來了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認認真真的做題，一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算，經(jīng)過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷，這時，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時間檢查試卷，要不然有錯就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時候，我終于檢查完了，我看了看名字寫了就交了卷，我心里頓時放下了一塊巨大的石頭，激動地大喊;“終于考完了”!頓時渾身輕松。
考試記事作文 篇21
今天要期末考試了，我的心里很緊張。
我的手在寫的時候，不時的淌汗。終于考完了，過了幾天，成績要公布了，我的.心里緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分，數(shù)學(xué)只考了85時，我流下了眼淚。
如果考不到九十分，我就不能玩電腦了。
考試記事作文 篇22
昨日考試，天公不作美，不一會兒就下起了雨，更不幸的是我的天空似乎也下著雨，始終找不到答題的感覺，天灰蒙蒙的，人也灰蒙蒙的――也許上帝在開我玩笑。
早晨
今天將公布昨天考試的成績，我的心已涼了一半，仿佛不幸早已伴隨著我。早自習(xí)也是心不在焉――八成要掛黃燈（要注意，紅燈的前兆）。我惟有盼著能夠進入10——20名之間。
“不以物喜，不以己悲……”鄰座謙似乎在有意地高聲朗讀著文正先生的這句頗具安慰性的話。想來他對昨天的考試胸有成竹了。我湊過去，小聲地問道：“感覺如何？”我沒敢直截了當?shù)貑査嫉萌绾�，我擔心他的回答會再次撩起我的�?nèi)心痛楚。
他的應(yīng)答超乎尋常的短：“平常心�！笨磥硭涯艽Τ鑫覂�(nèi)心的痛苦，盡管他的應(yīng)答很短，但卻十分坦然。我抑制住自己的驚訝，暗地里思忖道，也許這是他的.一種自我安慰，或是故意表現(xiàn)出的一副坦然。
中午
“皇榜”終于出來了！同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢圍了上去，一個個伸長了脖子，真像一群鴨子爭食的情景。而這個“食”，我想對于我來說也許是“酸”的。
同學(xué)們或喜或悲：有的仰天長笑，有的唉聲嘆氣，還有一部分則顯得十分的“冷靜”。
此時此刻我像是一只熱鍋上的螞蟻――心急如焚。在座位上東張張，西望望，思維卻始終鎖定在名次表上，雖然如此卻始終不敢上前看。突然眼睛的余光搜索到正襟危坐著的謙，他也看著我，對視著，我愣住了，他熱情地說：“我?guī)湍闳タ窗�？！”想去看自己的，就明說唄，干嘛這樣呢？我臉上堆起了笑容，說：“謝謝你啦，一百二十分的感謝�！�
有時上帝真的是會作弄人的，往往事與愿違或出乎意料。
謙板著臉回到了座位，我實在看不懂為什么他會這樣。沉默了5分鐘，他的嘴唇終于在我焦急的等待中動了：“恭喜你第19名，我緊隨其后――20名。”聽到這，我感覺好像有反過來安慰他的義務(wù)：“沒關(guān)系，才差一個名次……”“沒事，已經(jīng)合格了，只要再努力就又能進步了�！彼龊跷乙饬系倪@一番話反倒打破我剛有的微弱的優(yōu)越感。
傍晚
下課聲還沒響起，莘莘學(xué)子還都在教室里努力著。入夢前，上帝又一次與人們開了個玩笑。
負責(zé)今晚值班的班主任如期走進教室，然后氣喘吁吁地說道：“重要更正――”這個“正”還的確“震”倒了我，“中午公布的名次表有出入�！毙碌拿伪磉�沒完全貼好，我就飛過去，我希望出現(xiàn)奇跡，因為在這之前我還是很有成就感的，盡管還只是微弱的一點。
然而名次上發(fā)生了戲劇性的變化，謙19名，我反倒落到了他的后面。我一下落入萬丈深淵，我的內(nèi)心充滿了矛盾，我才是真正值得可憐的。
耳畔再次縈繞起“不以物喜，不以己悲……”的聲音，不過跟先前的并沒有什么兩樣……
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