- 相關(guān)推薦
【精華】寫(xiě)事作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)事作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事作文600字 篇1
夜。漆黑而又謐靜的夜。一個(gè)黑影閃過(guò)，一道寒光隨之而來(lái)，我家的電腦屏幕，亮了。午夜時(shí)分，一聲尖叫打破了夜的寧?kù)o，整個(gè)小區(qū)因?yàn)檫@聲尖叫而燈火通明。
那尖叫聲是誰(shuí)發(fā)出的？說(shuō)來(lái)慚愧，那就是我了。
那個(gè)黑影到底何許人也？噓——隔墻有耳。
我媽最近因?yàn)槲叶牧︺俱�，為啥咧？還不是因?yàn)槲摇俺岚蛴擦恕薄Ｗ罱�，我想到一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的不需要任何開(kāi)機(jī)密碼和安全指令就能打開(kāi)我家那固若金湯的Windows7操作系統(tǒng)的絕頂聰明（自認(rèn)為）的開(kāi)機(jī)方法——在操作系統(tǒng)選擇界面出現(xiàn)時(shí)，按下“F8”鍵，打開(kāi)Administrator超級(jí)用戶(hù)，用超級(jí)用戶(hù)創(chuàng)建一個(gè)帶網(wǎng)絡(luò)連接的'計(jì)算機(jī)管理員用戶(hù)，重新啟動(dòng)后用新的用戶(hù)上網(wǎng)，殺個(gè)昏天黑地，一任歡愉過(guò)后，再用安全用戶(hù)打開(kāi)電腦刪除用戶(hù)。
哈哈，我一連為這個(gè)方法鳴鳴得意了好幾天，就像樹(shù)上的蟬一樣自喜了好久。
但是，“秋后的螞蚱活不長(zhǎng)”，“紙包不住火”，很快我便發(fā)現(xiàn)了——我詭異的行蹤被老娘識(shí)破，為了進(jìn)一步掌握大局，進(jìn)軍電腦控制權(quán)，我決定一舉拿下Administrator超級(jí)用戶(hù)。但由于這幾天老娘盯得緊，我無(wú)從下手，只得改變了行動(dòng)方案——夜半發(fā)起總攻。我在晚上灌了幾杯咖啡，亢奮的整晚睡不著，不過(guò)這正是我的目的——這樣半夜才有戰(zhàn)斗力。
午夜，我家，911行動(dòng)主戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)輕裝上陣的“刺客”（家賊？其實(shí)那就是我）鋌而走險(xiǎn)，悄悄地來(lái)到電腦前面，打開(kāi)了安全模式，進(jìn)入超級(jí)用戶(hù)密碼設(shè)置界面設(shè)置好了密碼，敲擊回車(chē)鍵。
寫(xiě)事作文600字 篇2
柔和的晨光中，一個(gè)美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的，卻又暖暖的。
時(shí)光好像回到了幾年前，那時(shí)的我9歲，每天一臉的陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí)，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說(shuō)有笑，樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了，此時(shí)的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來(lái)�！昂呛牵呛�!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了，也不知道。”老師輕輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子�！班�!”我不好意思地摸著自己的腦袋。
“同學(xué)們，咱們一起干吧!齊心協(xié)力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動(dòng)著，說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年，我的成績(jī)特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會(huì)是最快背過(guò)的`那一個(gè);寫(xiě)作文，我會(huì)是寫(xiě)得最好的那一個(gè);上課聽(tīng)講，我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài)，頗為民主的氛圍，浸潤(rùn)著我的心靈，溫暖著我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影，場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換，不變的是內(nèi)心暖暖的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。
教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。
寫(xiě)事作文600字 篇3
我們家是“忙碌”的家庭，分為低頭族和學(xué)習(xí)族。低頭族成員不用說(shuō)也知道：看手機(jī)的老爸和老媽。學(xué)習(xí)族就是我，。
我對(duì)這兩個(gè)分族并不滿(mǎn)意。我的媽天天讓我學(xué)習(xí)，周末也不留時(shí)間給我，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程排得像馬蜂窩似的緊密，根本沒(méi)有時(shí)間睡懶覺(jué)，更沒(méi)有時(shí)間去玩耍。作文班、英語(yǔ)班、閱讀班……不到一星期，我就熬出了“熊貓眼。”而媽媽呢，看似忙，其實(shí)根本不忙。她是聯(lián)通的經(jīng)理，占了不少看手機(jī)的便宜。
中午回來(lái)，媽媽跟爸爸便坐不住了，不約而同走向房間內(nèi)，媽媽仗著經(jīng)理的由頭，躺床上打開(kāi)手機(jī)，看得津津有味，恨不得把手機(jī)吃了。爸爸說(shuō)自己忙了，一天工作累的不得了，不一會(huì)兒，就玩起了手游�！俺燥埩�，吃飯了！”爸爸媽媽對(duì)于奶奶的喊聲不動(dòng)聲色。奶奶忍無(wú)可忍便把無(wú)限網(wǎng)絡(luò)給關(guān)了，結(jié)果他們倆竟然用起了流量，最后，奶奶就放棄“抵抗！”
吃完飯后，我正刷碗呢，我的`好朋友來(lái)找我玩，他看我在刷碗，便有些好奇：“你的爸媽呢？”我二話(huà)不說(shuō)，悄悄帶他來(lái)到爸媽地房間門(mén)口，從門(mén)縫里看見(jiàn)他倆玩得正嗨，一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又自言自語(yǔ)，全情投入……只見(jiàn)我的小伙伴眼睛瞪得像銅鈴，滿(mǎn)臉驚訝。我拿起電話(huà)手表“咔嚓”拍了一張他們的照片，發(fā)到大家庭群里。他們立刻放下手機(jī)，像發(fā)現(xiàn)了什么事兒，瞪了我一眼，嚇得我一哆嗦。
后來(lái)小伙伴走了，我回到自己的房間，打開(kāi)手機(jī)，一眼看到一篇關(guān)于手機(jī)的危害的文章，文章指出手機(jī)會(huì)發(fā)出輻射，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)造成視力下降，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)還可能導(dǎo)致失明等等，看完后，我放下手機(jī)，心里慶幸道：還好我不是低頭族！
寫(xiě)事作文600字 篇4
平日，媽媽最大的愛(ài)好莫過(guò)于品茶，每次我寫(xiě)作業(yè)她都要給我端杯茶來(lái)，我也是飲牛般一飲而盡，雖我并不排斥，但覺(jué)得茶總是不如可樂(lè)等飲料那么好喝解渴。
五一小長(zhǎng)假，媽媽的茶友請(qǐng)她到自己的茶室去品茶，我也有幸跟著去了。
到了那兒，阿姨首先拿出她自己的茶具，什么天目杯，南瓜壺x。我也沒(méi)太記清。阿姨又開(kāi)始泡茶，她動(dòng)作嫻熟，首先將茶具，茶杯，茶葉等一字排列開(kāi)來(lái)，把開(kāi)水從大杯子倒入中杯子，又倒入小杯子，最終金黃的茶水呈在了我的面前。我正準(zhǔn)備一飲而盡，這時(shí)媽媽攔住了我，才告訴我，品茶很講究規(guī)矩，先是拿著杯子，用大拇指和食指捏在杯子兩旁，中指托在杯底，這種拿法也叫“三龍護(hù)鼎”；其次是品，茶不能一口喝完，要分三次，一喝、二飲、三品。我按照媽媽說(shuō)的又試了一次，果然，這次品出了茶的`特有香味，喝完覺(jué)得神清氣爽，五體通暢，精神振奮。
喝了太多種茶，都記不清什么茶，但令我印象最深的就是“碧螺春”了，碧螺春是根據(jù)茶葉的特點(diǎn)命的名，碧，是因?yàn)椴枞~碧綠鮮嫩；螺，是因?yàn)樗春缶砬坡�；春，因�(yàn)樗烧谠绱�。你仔�?xì)觀察茶葉上面，會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉嫩頭兒上沾滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的銀毛。泡碧螺春很有講究，先是把開(kāi)水控制到六七十度，再放入茶葉，不蓋蓋子，沖泡不多時(shí)，茶葉就在水中徐徐舒展，綠芽上下翻飛，茶水更為銀澄碧綠。用鼻深吸一口氣，奇香撲鼻，沁人心脾，再喝到嘴里細(xì)細(xì)品味，茶味兒微苦帶澀，咽下后嘴里泛甜，滿(mǎn)此留香，生津止渴。
原來(lái)這才是品茶呀。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué)，讓人從中享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。
寫(xiě)事作文600字 篇5
在所有的節(jié)日當(dāng)中，我最喜歡的就是春節(jié)，你們知道為什么嗎？告訴你吧，我是鞭炮迷！說(shuō)起我喜歡鞭炮，那可是由來(lái)已久，據(jù)說(shuō)在我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，就玩踩砂炮了。每當(dāng)聽(tīng)到噼啪作響的鞭炮聲，我就心情激動(dòng)，禁不住手舞足蹈起來(lái)。
可是，我一直有一個(gè)遺憾——我從來(lái)沒(méi)有親自點(diǎn)燃過(guò)一串鞭炮，我多么想象爸爸那樣瀟灑地“點(diǎn)”一回�。≡谖业能浤ビ才菹�，爸爸終于答應(yīng)教我放鞭炮了。首先爸爸給我講了一些注意事項(xiàng)，比如：鞭炮要怎樣擺放；如何選擇引燃物；接近引線(xiàn)時(shí)，應(yīng)該采取怎樣的姿勢(shì)；還要有必要的保護(hù)裝備。
默默的背了幾遍注意事項(xiàng)后，該實(shí)戰(zhàn)演練了。我先把一掛鞭平鋪在小區(qū)空曠無(wú)人的平臺(tái)上，剝開(kāi)一頭，露出引線(xiàn)；然后仔細(xì)地把帽子向下拉，遮住了耳朵；戴上大大的護(hù)目鏡、厚厚的手套。爸爸檢查一遍后遞過(guò)來(lái)一支冒著煙的長(zhǎng)長(zhǎng)的衛(wèi)生香，我深深地吸了一口氣，拿著香向鞭炮走去。四周一下子安靜下來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的心跳聲。越靠近目標(biāo)，我的`手抖的越厲害，手心里汗津津的。我在心里給自己打氣：別怕，你能行！可是，好像沒(méi)有什么用。我哆哆嗦嗦地把香頭向引線(xiàn)比劃了一下，轉(zhuǎn)身就跑，爸爸說(shuō)：“沒(méi)點(diǎn)著，再來(lái)一次。”我又壯起膽子走到引線(xiàn)邊，手臂伸的直直的，頭和身體努力的向后傾，可是手還是抖得厲害，這時(shí)爸爸的大手緊緊地抓住我的小手，我一下子就不抖了，香頭穩(wěn)穩(wěn)地靠近引線(xiàn)，就在引線(xiàn)冒出火花的那一瞬間，爸爸大喊：“快跑！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，撒開(kāi)腿，以百米沖刺的速度跑向安全區(qū)域。剛站穩(wěn)腳跟，就聽(tīng)見(jiàn)了巨大的“噼啪”聲，鞭炮依次炸響，火花四濺，像一條舞動(dòng)的火蛇。我又禁不住手舞足蹈起來(lái)，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花：我終于學(xué)會(huì)放鞭炮了。
寫(xiě)事作文600字 篇6
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解的,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話(huà)的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了.
可是和我玩得最好的要數(shù)周子評(píng)了.周子評(píng)有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長(zhǎng)肉.他喜歡的明星是：JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的`最好的兄弟是：我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發(fā)生過(guò)許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂(lè).
有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,“周評(píng)”沖了上來(lái),自己撞在了我身上,他卻大聲地說(shuō)：“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦.”我便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了.過(guò)了一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“周子評(píng)昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽(tīng),悔恨的心立刻出來(lái)了,我找到了周評(píng),輕輕地對(duì)他說(shuō)：“周評(píng),sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評(píng)臉紅了,喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì).”說(shuō)完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學(xué)說(shuō)：“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.
我愛(ài)我的同學(xué)們,就算分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記他們的.
寫(xiě)事作文600字 篇7
“�！币宦�，放學(xué)的鈴聲在我的耳朵邊飄飄悠悠的落了下來(lái)。我們班排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的'口號(hào)，贏得了站在外面等候家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)。
我邁著輕快的步伐，嘴里哼著愉悅的小曲，走在回家的路上，忽然，有一個(gè)阿姨出現(xiàn)在了我視野里，她的手上拿著一個(gè)手機(jī)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著手機(jī)屏幕。那個(gè)阿姨一會(huì)兒往這靠靠，一會(huì)兒又往那邊移移，走路走得東倒西歪，她只是聚精會(huì)神地盯著手機(jī)，好像這喧鬧的世界完全與她無(wú)關(guān)，這世界只有她和手機(jī)。那個(gè)阿姨自己不時(shí)地唧唧咕咕，仿佛在跟人激烈地爭(zhēng)吵，又似乎在跟別人一起說(shuō)著悄悄話(huà)，她像喝醉了酒一樣，不住地對(duì)著手機(jī)屏幕癡癡地微笑。那個(gè)阿姨渾然不知差點(diǎn)撞上一位老人，又險(xiǎn)些踩著一條小狗，我跟在她后面，真為她捏一把汗。
這時(shí)，我看到了吃驚的一幕，那個(gè)阿姨全神貫注地盯著手機(jī)，竟然沒(méi)有注意到過(guò)馬路時(shí)，已經(jīng)是紅燈！她不假思索地走了過(guò)去。突然，一輛車(chē)從只差幾米的地方開(kāi)了過(guò)來(lái)，一陣刺耳的急剎車(chē)聲，剎住了車(chē)子，差一點(diǎn)就撞到她了�！澳阏宜腊�！”司機(jī)師傅怒不可遏地罵道。一轉(zhuǎn)眼功夫，一輛輛過(guò)綠燈的車(chē)都被攔了下來(lái)，路口被堵得完全不成樣了，后面的車(chē)一輛又一輛，越來(lái)越堵越來(lái)越堵。那位阿姨傻乎乎地看著眼前的一切，似乎還不明白發(fā)生了什么事，不知道自己已是在鬼門(mén)關(guān)前逛了一圈。圍觀的人群紛紛指責(zé)阿姨的不是，阿姨脹紅了臉，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”落荒而逃。相信那位阿姨已經(jīng)受到了沉重的教訓(xùn)，下一次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了吧！
做事聚精會(huì)神是好事，但是如果這般“高度集中注意力”，于人于己于社會(huì)都是有害的，造成嚴(yán)重后果，將后悔莫及！
大人們要把注意力集中在工作上，而我們則要專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，不開(kāi)小差，“兩耳不聞窗外事”，遠(yuǎn)離游戲，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫(xiě)事作文600字 篇8
“餃子迷”包餃子作文600字
上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí)，全班沸騰起來(lái)了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是“包餃子”，都高興得跳起來(lái)，真想今天就是下星期一，讓我們都來(lái)顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿(mǎn)意。
終于盼到了星期一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來(lái)似的。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開(kāi)始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的`工具放在這合起來(lái)的大桌子上�！鞍溩痈�(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來(lái)，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開(kāi)水煮餃子。水燒開(kāi)以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來(lái)了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
寫(xiě)事作文600字 篇9
沒(méi)有一個(gè)人做一件事只做一遍，在少年時(shí)，并不可能只上一天學(xué)，在青年時(shí)，并不可能只拼搏一次，在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次，這次沒(méi)有做好，沒(méi)關(guān)系，還有下次，我相信，下次會(huì)做的更好。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如同一幅幅畫(huà)，在我腦海中一一閃過(guò)，最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上，我順著記憶的藤蔓，走進(jìn)這一幅畫(huà)。
那還是六年級(jí)的一件事，對(duì)于“小升初”的壓力，最令我放松的便是每天大課間的30分鐘，在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，還可以回教室寫(xiě)作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”，由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，所以并不知道怎么玩，這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上，然后女同學(xué)們便開(kāi)始跳，我饒有興趣的看了半天，就迫不及待的去嘗試。
開(kāi)始還好，我還能跟得上，但是到后來(lái)越來(lái)越快，我一不小心錯(cuò)了節(jié)奏，結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面，還使原本有條不紊的隊(duì)伍亂了套，大家都停下來(lái)看著我，當(dāng)時(shí)我的困窘可想而知，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在以后的半個(gè)月里，當(dāng)大家在玩“竹竿”的時(shí)候，我總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然而有一天我突然想明白，如果我一直這么逃避下去，那么以后的大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是一種煎熬了。所以我開(kāi)始慢慢的學(xué)，有句話(huà)這樣說(shuō)；“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的`汗水�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳著，開(kāi)始了，我小心翼翼的跳著，漸漸的，我摸清了規(guī)律，再也沒(méi)有出錯(cuò)。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來(lái)，這時(shí)我在心里默默對(duì)自己說(shuō)“下次，我會(huì)做的更好�！�
我們只有坦然面對(duì)自己劣勢(shì)的一面，正視它，完善它。不會(huì)被一次的失敗擊的一蹶不振，沒(méi)有人生來(lái)就是天才，所以我們可以反復(fù)嘗試，并且相信“下次，我會(huì)做的更好”。
【寫(xiě)事作文600字】相關(guān)文章：
難忘的事寫(xiě)事作文04-27
寫(xiě)事的作文05-06
[精選]寫(xiě)事的作文07-07
寫(xiě)事的作文（精選）07-23
寫(xiě)事的作文(精選)07-12
【精選】寫(xiě)事的作文07-09
寫(xiě)事的作文[精選]07-08
寫(xiě)事的作文07-22
寫(xiě)事的作文12-30