考試記事作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試記事作文 篇1

　　今天要去參加數(shù)學(xué)競賽，不知是高興還是憂愁。剛進入考室，我忽然發(fā)覺，每個人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的`人。

　　毫不容易等到考試鈴響，接過試題，仔細地看起來。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個是那個的幾倍，那個是這個的幾分之幾，求什么所有的數(shù)。唉，復(fù)雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說什么，那些公式比雞腸還要長，這里又y，那里又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來咬去都咬不動，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什么證明題，表達題啊，知道怎么做但又不懂表達，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺，可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個鐘頭的考試，我有大部分時間都坐著發(fā)呆。

　　唉，真糟糕！

考試記事作文 篇2

　　今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。

　　美術(shù)課終于到來了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進了教室，我左看看，又看看，沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測時，美術(shù)老師說話了：“今年的美術(shù)考試沒有試卷�！蔽疑笛哿�，心想：今年老師又會想什么辦法��！老師接下來公布了考試方法，簡直讓我暈倒。

　　第一部分是平常作業(yè)本成績，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識搶答。全班分為七個小組，一豎排為以小組，每小組提問三個問題，舉手搶答。誰搶著了，并且答對了，前面兩樣成績不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績，同桌互相監(jiān)督。

　　我數(shù)了數(shù)，我是三個優(yōu)，三個良，一個及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報了成績，老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒有用心畫，畫的很不好看�，F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了，我真是后悔莫及啊。

　　世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說，涂色之后，真的比原來漂亮了不少，不過人物還是像以前一樣難看。不用說，百分百良好，現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu)，四個良，一個及，這樣算一下，我險些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的.一項——書本搶答。

　　三個問題不一定能搶上不說，就說能搶上，書本上的東西我也沒背過，能答對嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開始！首先這一組來！”看著一組組的人進入考試，通過的是那么激動，沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因為鉆了個空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多，三個問題就剩下四個人搶答，等于說只有一個人失利，這個人會是誰呢？

　　搶答開始了，第一個問題出來了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個人搶走了。只剩下三個人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時，還看到了呢。我趕緊舉手，沒想到是第一個，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點蹦起來，美術(shù)終于實實在在地得優(yōu)啦！

　　就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！

考試記事作文 篇3

　　今天要期末考試了，我的心里很緊張。

　　我的手在寫的`時候，不時的淌汗。終于考完了，過了幾天，成績要公布了，我的心里緊張死了。當(dāng)我聽到我的語文只考了89分，數(shù)學(xué)只考了85時，我流下了眼淚。

　　如果考不到九十分，我就不能玩電腦了。

考試記事作文 篇4

　　最近幾天，家庭作業(yè)突然多了起來，原因是馬上就要期末考試了。

　　今天也不例外，還沒有放學(xué)就開始寫，語文作業(yè)有四張抄寫的內(nèi)容，寫到5點半離開學(xué)校時還沒寫完。

　　到家匆匆吃完晚飯，就接著寫，然后是一張數(shù)學(xué)卷子，有點難度，用了一個小時的'時間，最后是英語，也不少。加在一起快趕上平時一周的家庭作業(yè)了。

　　寒假呀!快點來吧!

考試記事作文 篇5

　　這是一個秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數(shù)之間的對比。

　　一聽到可以翻開書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的'毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”�。‰y道開卷考試真的值得大家這么開心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴肅鄭重地說：”測試現(xiàn)在開始！不過，我想看看這次測試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認認真真地做了起來……一個，兩個，三個，一個個同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會到：開卷考試其實并不太好，若想考好試，就要看平時的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認真：

　　1、課前認真預(yù)習(xí)。

　　2、課中認真聽講。

　　3、課后認真復(fù)習(xí)。我一定會好好努力，做到三認真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績！

考試記事作文 篇6

　　星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。

　　考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的.那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好�？墒�，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結(jié)束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分�！�

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

考試記事作文 篇7

　　今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。

　　第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的.紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。

　　我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。

　　“十分�！辈汤蠋熣f。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復(fù)習(xí)得全面，激動的是我得了滿分。

考試記事作文 篇8

　　對于一個馬上就要面臨五年級的學(xué)生來說考試是一件很平常的事。面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考，考，考老師的法寶�！被蛘呤且痪洹胺郑�分，分學(xué)生的命根�！�

　　當(dāng)老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發(fā)下來的一剎那，我即緊張又興奮。我不停地告訴自己：陸王怡，加油！你要靜下心做題目，這樣才能做好！拿到考卷后，我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友，那一個個臉龐時多么的`熟悉。而那一個個字，就像我親自種下的一棵棵秧苗，使我倍感親切，我喜歡看到考場里嚴肅的氣氛，看到那些以前調(diào)皮的朋友們，如今已經(jīng)坐得規(guī)規(guī)矩矩的，他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后，升一個大懶腰，然后再望著那蔚然的天空，因為那片天空是我戰(zhàn)爭后的結(jié)果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲，那鈴聲“滴答，滴答”的，好像在說：“各位，做完后好好檢查。”在那里，你還能感受到光陰似箭的速度。

　　所以我要說，因為考試我的生活才更充實。

考試記事作文 篇9

　　今天英語考試了，我得了88分，這是我第一次英語考試。我們班的好多小朋友考了90多分，陳思潤是100分呢！其實我錯的一個地方“Stand up，please。”我會，但我沒看清楚，我有點粗心，下次我要努力爭取得100分。

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