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寫事作文300字

時間:2023-05-06 15:53:19 記事作文 我要投稿
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【精華】寫事作文300字匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

寫事作文300字 篇1

  在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!

  過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的.帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

  見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

寫事作文300字 篇2

  今天上午,我們在小桔燈的教室舉行了一場別開生面的端乒乓球比賽。

  開始之前老師告訴了我們規(guī)則是用球拍端著乒乓球,手、身體不能接觸球,分為兩組比賽,先跑完的為優(yōu)勝組,球如果中途掉了,從掉的地方接著跑。

  開始了,我們這一排五人出來了,然后排成一隊,第一位選手的神態(tài)非常緊張,觀眾就大聲喊:“加油”。有的觀眾也大聲喊:“快點”。還有些觀眾臉上有點緊張臉通紅,有的觀眾恨不得自己去幫別人比賽。小心翼翼的拖著球,但是還是掉了好幾次,導(dǎo)致了第一次任務(wù)失敗。輪到我了,我的大腿都不敢動,生怕球掉下來。這時我聽見觀眾大聲喊“加油、加油!”終于,我鼓起了勇氣托起球往前跑。哎呀,球要掉了

  同學(xué)們都爭先恐后的跑著,眼睛緊緊盯著球,生怕它掉下來了。同學(xué)們有的'說:“加油!加油!”有的急得直跺腳,說:“快點!快點!”比賽結(jié)束了,我們小組失敗了,但是我不灰心。

  幸好我接住了,但是在返回的時候,我掉了好幾次。不過在老師的幫助下,我們組終于勝利了,我們都高興地手舞足蹈,我恍然大悟,再難的事只要努力,其實勝利離我們不遠(yuǎn)……

  最后是右邊勝利了,我們這邊失敗了,我想我們這邊以后要更加努力,爭取以后的比賽贏過他們。

寫事作文300字 篇3

  小時候,大人們經(jīng)常告誡我,在冬天千萬不要用舌頭舔鐵制品,可是,為什么不能這么做呢?我一直很好奇。

  有一天,我在鄰居家的鐵欄桿旁邊堆雪人,看到鐵欄桿,我又想起了那句警告。我向來膽子大,我心想,我今天就要舔,看看它能把我怎么樣。我走了過去,伸出舌頭舔了一下,立刻感覺到了一陣涼意,當(dāng)我收回舌頭的時候,我的舌頭被輕輕粘了一下,挺好玩兒的。我覺得沒啥危險,就又試了試,這回時間長了點,我想收回舌頭,可是沒有成功。我心想,沒關(guān)系,再使點勁兒應(yīng)該就可以了,可我試了一下還是沒有掙脫下來,我又使勁兒往下掙,可還是不行,舌頭生疼生疼的,我又試了許多次都沒能掙脫。這下完了,我怕極了,多么希望這時有人來救我呀。

  天漸漸黑了,媽媽終于出來找我了。見我這般模樣,媽媽愣住了,她忙端來一盆溫水來救我。經(jīng)過一番掙扎,我那凍僵的`舌頭終于回到了溫暖的家。

  這件事之后,我后怕極了,唉……真應(yīng)了那句話,不聽老人言,吃虧在眼前吶!

寫事作文300字 篇4

  我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。

  那是三年級上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來,到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語作業(yè)太多,又沒有完成。我當(dāng)時又想,下午放學(xué)回家做算了。沒想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因為我做了這個作業(yè),就忘了做那個了。

  不知不覺,早上來到學(xué)校,組長,我交作業(yè),我當(dāng)時一想,“糟了,作業(yè)還沒有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的'心“砰砰”地跳動著,同桌與我說話,我也沒有心情搭理了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來不及了,馬上就要上課了。”突然,我眼前出現(xiàn)一張紙,我立刻撿起來一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒有寫上名字的。我沒有多想,寫上了自己的名字,交給了組長。組長叫小英交作業(yè),她說:“我的作業(yè)不見了。”想到“原來那個作業(yè)是她的呀!蔽耶(dāng)時心揪了起來,就是因為那樣,她被老師罰抄書。

  我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補救已經(jīng)晚了,我真想和她說聲:“對不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

寫事作文300字 篇5

  每個人都會有一個埋藏在心底的小小愿望。我從小就有一個夢想:長大了我要當(dāng)一名科學(xué)家。

  現(xiàn)在,我心中的愿望還是當(dāng)一個科學(xué)家,因為這樣我可以發(fā)明許許多多的東西,造福人類。

  前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了一篇文章,題目是《為中華之崛起而讀書》,這篇文章的大體內(nèi)容是:周恩來剛到沈陽,他的伯父告訴他因為中華不振,沒事不要到租界去,周恩來疑惑不解。后來周恩來闖入租界地,發(fā)現(xiàn)中國人被外國人欺負(fù),中國人充當(dāng)?shù)难簿瘏s去幫助洋人,周恩來知道中華不振的真實意思了。在一次修身課上,周恩來說了他的理想:為中華之崛起而讀書!他的校長聽了為之一振,稱贊他志向遠(yuǎn)大。從此周恩來為實現(xiàn)振興中華的'理想奮斗了一生。

  我讀了這篇文章后,精神也為之一振。從那天起,我更加堅定了我的理想。我要好好讀書,努力學(xué)習(xí),去完成我的科學(xué)之夢。雖然前方的路溝溝坎坎不好走,我定會堅持下去。因為老師教育我們,讓我明白了一個道理:只要堅持下去,理想一定會實現(xiàn)。

寫事作文300字 篇6

  每當(dāng)看到街上的雨嘩嘩的下,像哭啼的嬰兒時,就讓我想起了那件讓我后悔的事情。

  記得那天,一個下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我緊握著雨傘,走在回家的'路上。也許是因為下雨,街道上一片寧靜,只有雨聲夾雜著行人的腳步聲?斓郊伊耍宜Υ蛑鴷蚣冶既。

  突然,我停下了腳步。啊,我看到了平時收廢品的婦女,她蜷縮在一個角落里,衣服十分破舊,衣服濕得可以擰出一桶水,她的身旁坐著一位小孩,他依偎在媽媽的身邊睡得正香呢。我經(jīng)過她身旁進入小區(qū)時,她看著我,那眼神分明是懇請我的幫助。我連忙扭過頭,當(dāng)沒有看到,加快腳步往家走;氐郊遥疫想著,如果把雨傘送給婦女,那我就會淋濕了啊。

  過了一會,我還是很想知道那個婦女怎么樣了。我站在陽臺上往下望,天。∷在那里。路過很多人,他們都像我一樣,扭過頭,當(dāng)著什么也沒看到,走開了。我連忙從家里抓起一把雨傘,奔向樓下,當(dāng)我去到樓下時,已經(jīng)有人送傘給她了。我心中滿是慚愧,當(dāng)初我為什么沒有及時把自己的傘給她呢!一定是自私惹的禍。

  我回去時,雨更大了,此刻我真的很想哭。雨越來越大,但愿那些雨水能沖刷我內(nèi)心的自私。

寫事作文300字 篇7

  我的棉花糖世界里有許多彩色的棉花糖;咬一口就能夠回憶過去,我拿起了一個彩色的棉花糖,咬了一口立刻回到了那天我做煎餅的場景了。

  暑假里,有一天快到中午的時候,我的.肚子餓了,可是,媽媽還沒有回來,那么我先做幾個餅填一填肚子吧!首先,我從碗柜里拿出一個稍微大一點的碗,舀一點水,再從冰箱里拿出面粉,放到碗里,加水,攪拌均勻,我想:“今天我要弄出一點創(chuàng)意來!”我弄了一小團面團,壓扁,做成一個愛心形狀,在做三個彎月牙,一個做長點,面團做好了,接著點火,把鍋熱一下,再將油倒在鍋里,等油熱了后,把面團放入鍋,面餅在鍋里發(fā)出呲呲的聲音,漸漸地,面餅周圍的顏色發(fā)生了變化,慢慢變黃了,將他翻面煎一下,幾分鐘后,起鍋,一碗煎餅就完成了!接著,我又將剩下的面團捏成了“我愛你”!三個字放進油鍋煎炸……等媽媽回到家,吃下了一個愛心餅,她高興得合不攏嘴,夸我真能干!

  這個暑假里做煎餅令我難忘。

寫事作文300字 篇8

  那塊橡皮

  一個學(xué)期不知不覺地快要過去了,一些記憶已經(jīng)隨著時間一起流失,但有一件事卻如樹根植入泥土一般,深深地刻在我的腦海里,讓我無法忘懷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”那優(yōu)美的“音樂”聲響起,這節(jié)課老師讓我們用鉛筆訂正作業(yè),如果下課前訂正不好就要罰抄。

  我認(rèn)真地訂正著,眼睛盯著題目,生怕又訂正錯。突然我的手一顫,不小心又寫歪了。我趕緊打開鉛筆盒找橡皮擦,可連個影都找不到。

  我急的`像熱鍋上的螞蟻,臉紅得像一個蘋果,直跺腳,我的同桌看見了就問:“你是不是忘帶橡皮了?”

  “是的”。

  令人想不到的是我的同桌居然不假思索地將手里的橡皮掰成兩塊,遞給我了一塊。

  “給!

  我連忙說“謝謝”。雖然這是一塊普通的橡皮,可在此時此刻,我覺得這是世界上最寶貴的橡皮。

  這個學(xué)期發(fā)生了很多事情,有些已經(jīng)被我遺忘,而這件事卻一直徘徊在腦海里,在我閑暇的時候,我會想起它,在我猶豫是否給予時會想起它,在我再次得到幫助時會想起它,它是一塊橡皮,更是一種精神。

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