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一件有趣的事_小學(xué)寫人記事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一件有趣的事_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。
沒錯(cuò)，玩是孩子和大人的天性，但要玩的有趣卻不是容易的事。然而我卻喜歡抓善魚。
那是暑假的一天，我到鄉(xiāng)下表哥家玩，這天表哥對我說：“今晚我們?nèi)プド启~�！拔衣犃藵M口答應(yīng)。
晚上，表哥提著煤燈帶著我走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周圍黑漆漆的，就像被罩上了一快大黑步，我又高興又害怕，高興的是表哥帶我抓善魚；害怕的是在這么黑的晚上，只有我們兩個(gè)在行走。
正走著，忽然，表哥聽住了腳步，提著煤燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制住了我，我只好不出聲了。我借著昏暗的燈光看，只見田埂下有一個(gè)洞，洞口朝天。我仔細(xì)看看，這個(gè)洞比較光滑，濕潤，我知道著個(gè)個(gè)善魚洞，怪不锝剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡�！坝猩启~“我禁不住脫口而出，叫了起來。表哥讓我哪著燈，又把魚簍放在埂上，他把一個(gè)扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會(huì)便拖不一條血淋淋的善魚。這條善魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑色條紋，雖然被刺地都是傷，但還是拼命的掙扎著。表哥把它丟進(jìn)了魚簍。
過了一會(huì)，我們又找到了第2個(gè)洞，只見洞口旁，直挺著躺著一條善魚，我心想：這條善魚怎么死了？死魚不要算了。我正想一腳把它踢開，表哥忙阻攔我，說：“別忙，看看它是不是裝死�！把b死，善魚還會(huì)裝死？‘‘表哥著燈，我好奇的湊過去。表哥先用善魚鉤輕輕地?fù)芾幌�，不�?dòng)。再用尖針戳了一下，看直的身體扭動(dòng)了�！肮�，是活的！‘‘我們開心的笑著。當(dāng)然，這條善魚也成了我們的戰(zhàn)利品。
那天晚上共捉了多少條善魚已經(jīng)記不清了，但那種興奮和新奇的感覺都深深地留在心里。
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