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兒童節(jié)記事作文

時(shí)間:2023-05-02 09:01:39 記事作文 我要投稿

兒童節(jié)記事作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)記事作文五篇

兒童節(jié)記事作文 篇1

  盼星星盼月亮,今天終于迎來(lái)了一年一度的`六一兒童節(jié)。 在這快樂(lè)的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開(kāi)始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂(lè)器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常好看。

兒童節(jié)記事作文 篇2

  今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。 開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,老師我想對(duì)您說(shuō),就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的'荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。但也讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)記事作文 篇3

  今年六一節(jié)到來(lái)的前兩天上午,我們和平小學(xué)組織了年級(jí)文藝匯演。為了讓演員們能在上面盡情地展現(xiàn)自我,三年級(jí)的老師和同學(xué)在教學(xué)樓西側(cè)搭建了漂亮的舞臺(tái)。我也是小演員中的一員,我的`心里別提有多么自豪和光榮了。

  盼呀,盼呀,這一天終于到了。這天一大早同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我們班小演員7點(diǎn)15分就來(lái)到了班級(jí)開(kāi)始化妝準(zhǔn)備演出。由于我太激動(dòng)了,頭箍竟然忘記帶了,媽媽連忙又跑回家?guī)臀夷没貋?lái)。雖然天很熱,但這并不影響同學(xué)們節(jié)過(guò)的好心情。匯演的節(jié)目有好多,有合唱、舞蹈上、小提琴獨(dú)奏……到我們表演了,我的心情很激動(dòng),我們的臉上充滿微笑,隨著音樂(lè)響起,我們像歡快的小鹿輕快的跳來(lái)跳去,我們又像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們?nèi)w小演員動(dòng)作整齊,跳的非常出色,非常精彩,贏得臺(tái)下同學(xué)們的陣陣掌聲。我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力地學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。

兒童節(jié)記事作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。今天,我度過(guò)了我一生中最后一個(gè)六一我的童年就將畫(huà)上了句號(hào),成了一名青年,所以今天這個(gè)六一我會(huì)永世不忘。

  今天早上,我觀看六一節(jié)目,大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。

  童年的生活是美好的,是多姿多彩的,是令人難忘的,里面有歡樂(lè),有憂愁,有表?yè)P(yáng)你的話,也有批評(píng)你的語(yǔ)?蛇^(guò)去了,就再也沒(méi)有了。人這一生只有一個(gè)童年,一轉(zhuǎn)眼它就會(huì)從你人生當(dāng)中溜走,所以我們一定要珍惜它,不要虛度光陰,白白的度過(guò)人生最美好的時(shí)刻。此時(shí)我的心里充滿了愧疚。

  我即將升入初中,與一起朝夕相處的`同學(xué),老師分別。以前我還小的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)間,只顧的玩耍,而今天,我最后的六一,我終于體會(huì)到老師家長(zhǎng)們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)的道理了。在這最后沖刺的階段,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),不使六年白白度過(guò)。

  這個(gè)六一是我最難忘的六一,在這個(gè)六一里,我明白了這六年都不懂得的道理:少壯不努力老大徒傷悲!

兒童節(jié)記事作文 篇5

  去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。

  這天,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一片歡樂(lè)的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過(guò)教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開(kāi)著。

  為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友,在老師的組織下,來(lái)到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè),經(jīng)過(guò)個(gè)人報(bào)名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

  經(jīng)過(guò)前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候,我們高興極了。

  前面出場(chǎng)的是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時(shí)間很短,但大家聽(tīng)后都開(kāi)心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了,我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對(duì)所有觀眾說(shuō)道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對(duì)小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,時(shí)而勞作,時(shí)而嬉戲,時(shí)而歡快,時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的'摸著我的頭說(shuō),琪琪,你真棒。我高興的對(duì)陳老師說(shuō),謝謝老師。

  后面出場(chǎng)的是詩(shī)、悅和點(diǎn)點(diǎn),他們表演的節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚(yáng)著。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的演出,我們都非常快樂(lè),由于表演了節(jié)目,這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

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