關于五年級寫事作文匯總五篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級寫事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級寫事作文 篇1
在公園里,我看見過非常感人的一幕。
當我和媽媽在散步時,看到有一個大姐姐在采花,當她拿著花正想再采一朵時,前面一對夫婦的孩子跑過來,看著那位姐姐說:“姐姐你在干嗎呀?”當時那個姐姐什么也沒說,只是看了看那個小朋友,然后又繼續(xù)采花。
小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹公公會疼的!苯憬阋豢,笑了笑說:“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”
小朋友一聽,立刻變的`啞口無言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個大姐姐看他還不死心,就罵了起來:“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒有哭,出奇的鎮(zhèn)定。
那個大姐姐走后,小朋友走到樹的面前,彬彬有禮地說:“大樹公公,那個姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對不起,要是我能勸住她不采就好了。”說完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前,一起走了。
這一幕讓我非常感動,一個孩子能對大自然這么關心、愛護,看來人與自然是不可分割的,是心連心的!
五年級寫事作文 篇2
早在幾天前,班主任----王老師就預告說要舉行一次全校制放風箏比賽。剛說完,全班同學都踴躍參加。結果,老師只擇優(yōu)選取了兩名同學去參加大賽(不包括我)。兩位同學為了給我們五(3)班這個團體爭點光,第二天就把風箏帶來了,乘著課間休息,趕緊去練習了!由此,我堅信她們一定能給我們班抱個大獎回來,那時,王老師一定會把嘴笑歪的!
經過幾天的努力,兩名同學都信心十足。瞧那自信樣,活像一個彌勒佛,真逗!
比賽分低段和高段,分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各個都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過去了,輪到高段了,我那時的心情可激動了,期待著我們班同學杰出的成績。隨著一聲令下,所有的隊員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊目不轉睛的盯著自己班的風箏,生怕錯過一個細節(jié)。我呢?則在一旁大聲喊“加油”“加油”,可賣力了!
幾十分鐘過去了,一位同學放上了,我高興得一蹦三尺高。那位同學越放越高,冠軍已經遙遙在望,我們啦啦隊更是激情高昂。當然我們也不忘第二位同學,希望她能青出于藍而勝于藍,可過了很長時間情況都沒有轉變。而后來,也不知怎么的,風向突然變了,我們班的風箏開始遙遙欲墜,面臨降落的'迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏云密布?粗渌嗟娘L箏,都開始眼饞了。
哎!因為風向的緣故,我們班只拿了一個三等獎,真可悲!
盡管我們班只拿了個三等獎但我還是很高興能夠觀看到一場驚心動魄的比賽!
五年級寫事作文 篇3
哎呀,六點半了!
我被媽媽叫醒睜開朦朧的雙眼,看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句,猛的從床上彈了起來。六點半對我來說就是遲到的近義詞,我好像已經看到自己的名字被記在黑名單上被老師點名批評的樣子。所以我對這種遲到的恐懼感愈來愈強烈,盡化作對媽媽的抱怨:“你為什么這么晚才叫我!蔽颐摽诙;仡^,看到媽媽正在解扣子,這時我才想起媽媽昨天值夜班,現在剛剛回來,我卻想“這也不能作為不叫我的理由!
真是越忙越亂,我怎樣也找不到了數學書,把怒火全都放到了媽媽身上,故意把書摔在桌子上,聲音大到怕媽媽聽不到似的,好不容易找到了,卻發(fā)現書包帶低著頭——斷了。前兩天和媽媽說過了,現在還沒補好。我大叫:“書包帶斷了,沒人管,還是別上學了,在家掃掃地也好!”說完媽媽把車鑰匙和牛奶的到我手中,媽媽接過書包,過了一會兒又還給了我。到二樓時,我習慣把書包背上還發(fā)現書包帶上,有密密麻麻的`白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍線才用白線替我不好書包的。
我沖到樓下打開自行車鎖,向自行車騎去。我覺得背后暖暖的,回頭一看,媽媽在樓陽臺上向我揮手。
五年級寫事作文 篇4
每個人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見成功,就如風雨后才得以見彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天,我在廣場上看到幾個騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過,滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的自行車推出來,說:孩子,有目標就應付諸行動。
第二天,我和爸爸來到蘭花廣場,這里是個練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方!卑凑瞻职终f的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當時我很激動,心想:原來騎自行車這么簡單。但當我使勁往前蹬時,由于沒掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來了一個“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”!安粚W了!不學了!”我氣急敗壞地說!白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢?你看,古今中外,哪一位有成就的`人,不是靠著目標專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個個難題的?”聽了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車,忍著傷痛,再次練習起來。
五年級寫事作文 篇5
快樂是人人向往的,我也一樣?墒怯幸患乱恢笨淘谖业哪X海里,想起來就怒發(fā)沖冠!
那是在一年前,我和媽媽騎著電動車去上學,可是走了3分之2的.路,車子莫名其妙就沒電了。我們心急如焚,因為馬上就要到學校了。忽然,一輛電動三輪車開到我們身旁,媽媽給我了5塊錢,我就上了電動三輪車。
電動三輪車疾馳著,不一會就到了學校。我問他多少錢,他說:“3塊錢!蔽医o了他5元,我突然發(fā)現他猶豫了一下,右手扶著方向盤,他扔給我1塊錢,就加速跑掉了。我說:“叔叔,叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。
我不是因為一塊錢而斤斤計較,而是感覺錢應該堂堂正正的掙,有句話說的好:人無信不立。一個人如果沒有信用,就沒有立足之地。如果他的兒子也模仿他,以后一定會虧大的!
通過這件事,我明白了要誠信做人,不要做“語言的巨人,行動的矮子!薄把员匦,行必果!币鲆粋有用的人。
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