實(shí)用的優(yōu)秀寫事的作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀寫事的作文 篇1

　　在我的生活中有許許多多的事，其中有一件事一直在我腦中浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我去外婆家玩。我乘著爸爸的汽車來到外婆家的門口，一下車，看見門前的棚架上有一串串紫葡萄，我摘了幾個(gè)吃。我跑進(jìn)屋，四處找了一下，沒有找到外婆，只找到了幾個(gè)生番薯。就在這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的`身影朝這邊走過來。啊，原來是姐姐，我拿了幾個(gè)生番薯，跑過去，說：“姐姐，我們?nèi)ネ婵痉�薯�?”姐姐爽快地答應(yīng)了。我先去后門那搬來幾塊磚頭，然后把磚頭搭成“烤爐”，再去找來許許多多的稻草，就開始烤番薯了。

　　我們先用打火機(jī)把稻草點(diǎn)著，可是被突如其來的怪風(fēng)給吹滅了。我們?cè)俅吸c(diǎn)燃稻草由被風(fēng)吹滅。我馬上去外婆家把稻草澆上油，點(diǎn)燃火，這次很順利。過了一會(huì)兒，火慢慢小了，我急忙拿扇子扇，火雖然猛了，卻把我和姐姐熏得一臉黑煙。姐姐馬上去打了一盆水，我們用最快的速度洗好臉，再次烤番薯。

　　經(jīng)過上面的事，我們有了經(jīng)驗(yàn)。過了30分鐘左右，我們各自拿好小棒，把烤好的番薯拿出來，剝掉皮。一陣讓人難以控制的香氣迎面而來，讓我們一大口一大口的吃起來。

　　這就是讓我最難忘的事

優(yōu)秀寫事的作文 篇2

　　羽毛球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng)，也是一種很方便的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的人。

　　那是一個(gè)溫暖的下午，我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說，在上體育課的時(shí)候，可以帶一些體育用品來玩。比如，籃球、羽毛球等等，不但可以增添樂趣，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得�。∮谑�，我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球，一個(gè)是備用的。當(dāng)我高高興興打羽毛球的時(shí)候，才感覺到真正的好處。如果有人心情不愉快，就可以打羽毛球，這樣就能使心情變得舒暢，有利于身體健康，將來為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

　　所以，我愛上了打羽毛球，而我舅舅又是打羽毛球的高手，于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準(zhǔn)備好了東西：羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。

　　今天下午，我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館，我興奮地拿起球拍，因?yàn)榭荚嚕�我已�?jīng)一個(gè)月沒有打羽毛球了。打球時(shí)，舅舅教給我了握拍的方法，還說如果握拍的`方法不對(duì)，那么以后會(huì)越打越難。練習(xí)時(shí)，舅舅打過來的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去，這使我更加充滿了自信心。不過我還是有很多的缺點(diǎn)，在開球時(shí)，我總打得太高，球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法，經(jīng)過多次的練習(xí)，我最終取得了成功。

優(yōu)秀寫事的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。

　　那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學(xué)走后，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。

　　世界上有許許多多窮苦的`人，日子過得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冇脨蹃頊嘏�這個(gè)寒冬，用愛來幫助他人吧！

優(yōu)秀寫事的作文 篇4

　　我度過了一個(gè)快樂的寒假，我的寒假在我的心目中是最快樂的寒假。

　　在寒假里，我做過了很多的有意義的事。我記得有一天我去村口玩，看見有兩個(gè)人在村口東張西望的。我一想不會(huì)是小偷吧？我趕緊往家里跑。我往后一看，一個(gè)人在看我，我轉(zhuǎn)過頭，加快速度朝家的方向跑去。我跑回家了，爺爺問我：“你后面有狼追你啊？累得直喘粗氣�！蔽覍�(duì)爺爺說：“村口有個(gè)人在偷東西�！睜敔斦f：“你是不是看見村口有兩個(gè)人東張西望的？”爺爺又說：“他們是為咱們看手村口的.，不讓外人進(jìn)村，湖北呀武漢等有感染病的人進(jìn)村的�！蔽艺f：哦，明白了。經(jīng)過一番說話，奶奶香噴噴的菜做好了。我吃完飯，把一部分菜和飯撥到飯盒里，帶上口罩，把飯給看守村口的叔叔送去。

　　叔叔打開了蓋子，一看是香噴噴的飯菜，拿起筷子大口大口的吃起來。吃完他們給我錢，我拒絕了。

　　叔叔們不怕被感染的守護(hù)著我們，我為他們送上一口盒飯是應(yīng)該的。其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該明白什么叫做感恩。

　　以上就是我的寒假。我主動(dòng)為叔叔們送盒飯，家人們紛紛為我點(diǎn)贊。

優(yōu)秀寫事的作文 篇5

　　鷹抓小雞

　　下課了，同學(xué)們像潮水一樣沖出教室，到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　游戲開始了，這只“老鷹”可兇猛了，他看見“雞群”在他家門口玩耍，皺起了眉頭，眼里閃著兇狠的光芒。惡狠狠地說：“哈哈!你們這些雞敢到我的.地盤撒野，我要和你們切磋切磋!”說完，就向雞群撲去。他一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右追，雞群們嚇得魂都沒了。

　　“雞媽媽”趕緊張開雙翅，對(duì)小雞們說：“孩子別怕，有我在，‘老鷹’動(dòng)不著你一根毫毛!”說著，他死死地護(hù)著小雞，“老鷹”往左，“雞媽媽”也敏捷地往左。經(jīng)過“老鷹”的努力，終于抓住了一只又肥又嫩的“小雞”�！半u媽媽”只能眼睜睜地看著老鷹帶戰(zhàn)利品“飛”走了。

　　上課了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

優(yōu)秀寫事的作文 篇6

　　在我八年的經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的`沙一樣，數(shù)也數(shù)不清，隨著時(shí)間的變化，好些事情就像石子投進(jìn)大海里，找也找不出來，但是，有一件事，是我終身難忘的事。

　　星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買了一天大鯉魚

　　到了中午，當(dāng)紅燒魚上桌時(shí)，我早就是口水之留三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著吃著我被魚刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我，我難受極了。

　　一會(huì)兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來。外婆走近一看，原來嗓子眼里有一個(gè)魚刺。這可這么辦？

　　外公想了想說：“醋可以溶化掉魚刺�！闭f完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過來，“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口，啊！真酸��！快把我的牙都酸掉了�？墒囚~刺還是一動(dòng)不動(dòng)，想是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說：“不行外公。”

　　外婆想了想，拿來饅頭說：“饅頭可以讓魚刺跟著進(jìn)到肚子里�！蔽衣犃�，連忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽�？墒囚~刺還是一樣，動(dòng)也不動(dòng)，我又說：“不行”

　　這時(shí)，我快要憋死了。我又想了想，我想出一個(gè)辦法，我往地上“咔咔”，感覺魚刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚刺被我咳出來了，一時(shí)，我感覺輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。

　　這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽，遇到事要自己想辦法。

優(yōu)秀寫事的作文 篇7

　　我已經(jīng)10歲了，經(jīng)歷過了無數(shù)的事情，有的事情才剛剛發(fā)生過，但是一會(huì)就忘記了�？墒沁@一件事情卻讓我至今都記憶猶新。

　　那是去年期中考試即將來臨的時(shí)候，梁老師教我們數(shù)學(xué)，她上課很認(rèn)真，但是最近她每次進(jìn)教室給我們上課時(shí)，總要帶一杯茶，而且，那杯茶很奇怪，里面只有一片大大的茶葉，講課的時(shí)候，梁老師總是每講一道題就端起茶杯喝一口茶。我感到十分好奇，這茶水有這么好喝嗎？我們?cè)囍鴩L了嘗那茶水，天哪！苦得讓人難以下咽。我們問老師，那么難喝的茶，為什么還要喝呢？梁老師總是笑笑。

　　在一節(jié)體育課上，體育老師解答了我們的疑問。原來梁老師生病了，血壓升高，因?yàn)榻o我們復(fù)習(xí)，講的話太多，所以喉嚨痛，要喝苦丁茶降壓解渴。本來她應(yīng)該在家休息的，但是為了我們能考到好成績，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，所以梁老師放棄了休息，帶病給我們上課。聽到這些，我們都很感動(dòng)，下定決心一定要考好這次期中考試。

　　禍不單行，在一次課堂上，老師接到電話得知她的哥哥被車撞到去世了。梁老師，忍受的不止是身體上的病痛，還有失去親人的.沉重打擊，可她依然決定留下來為我們復(fù)習(xí)。頓時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)的眼睛都濕潤了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！梁老師，您就是那燃燒自己，卻照亮了別人的蠟炬！

　　我愛您，梁老師

優(yōu)秀寫事的作文 篇8

　　今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。

　　“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲�上特別的課，辯論課。

　　首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長知識(shí)，考好成績。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。

　　正隊(duì)張津?qū)幷f道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。

　　同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。

　　委屈的'是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。

　　我今天度過了愉快的一天。

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