小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇1
在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。
那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò)，正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢(qián)，我等同學(xué)走后，掏出錢(qián)，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說(shuō)：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的`全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過(guò)得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冇脨�(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬，用愛(ài)來(lái)幫助他人吧！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇2
快過(guò)年了，媽媽準(zhǔn)備給弟弟洗澡，弟弟聽(tīng)到了，高興的不得了。
媽媽開(kāi)始給弟弟準(zhǔn)備洗澡的東西了，她先用一個(gè)大盆把剛做好的熱水倒進(jìn)盆子里，再把半盆涼水倒進(jìn)去，攪拌均勻，用手試了試水溫，覺(jué)得可以了，便把弟弟的衣服脫掉，把他放進(jìn)去，讓他先在里面泡一會(huì)兒。
弟弟泡著泡著，突然，他把手抬起來(lái)，又猛得一下拍進(jìn)去，只聽(tīng)啪得一聲，濺出那么多水。他咯咯地笑了。然后他又站起來(lái)，一屁股坐下去，撲通一聲，澎得媽媽滿臉是水。媽媽在他背上輕輕地打了一下，說(shuō)：“你個(gè)小淘氣。”開(kāi)始給他洗頭了，媽媽先把他的頭發(fā)泡濕，然后把洗頭膏涂抹在他的頭上，他的`頭發(fā)白花花的，活像一個(gè)小老頭。然后媽媽又把他頭上的洗頭膏用水洗了下來(lái)。
媽媽給他洗完了澡，用一個(gè)毯子包著他把他抱了出來(lái)，他彎著腰扯著身子，還想下去洗。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇3
今天，我要自己榨果汁。
第一項(xiàng)是清洗蘋(píng)果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋(píng)果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，我把煥然一新的蘋(píng)果放到菜板上，認(rèn)認(rèn)真真把壞的`部分挖去。要不是這些蘋(píng)果壞了，我都不忍心把這么好的蘋(píng)果榨掉。我又把蘋(píng)果切成小片，由于技術(shù)欠佳，切成的蘋(píng)果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無(wú)論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一陣歡喜。
插上電源，打開(kāi)榨汁機(jī)，把蘋(píng)果塊往里一放，一壓，果汁就流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋(píng)果，關(guān)掉了電源，清洗了一下機(jī)器，坐下來(lái)，一邊喝著自己的果汁，一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯(cuò)呢！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇4
在我八年的經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數(shù)也數(shù)不清，隨著時(shí)間的變化，好些事情就像石子投進(jìn)大海里，找也找不出來(lái)，但是，有一件事，是我終身難忘的事。
星期天的'上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買(mǎi)了一天大鯉魚(yú)
到了中午，當(dāng)紅燒魚(yú)上桌時(shí)，我早就是口水之留三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著吃著我被魚(yú)刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我，我難受極了。
一會(huì)兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來(lái)。外婆走近一看，原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚(yú)刺。這可這么辦？
外公想了想說(shuō)：“醋可以溶化掉魚(yú)刺�！闭f(shuō)完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過(guò)來(lái)，“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口，��！真酸啊！快把我的牙都酸掉了�？墒囚~(yú)刺還是一動(dòng)不動(dòng)，想是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說(shuō)：“不行外公�！�
外婆想了想，拿來(lái)饅頭說(shuō)：“饅頭可以讓魚(yú)刺跟著進(jìn)到肚子里�！蔽衣�(tīng)了，連忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽。可是魚(yú)刺還是一樣，動(dòng)也不動(dòng)，我又說(shuō)：“不行”
這時(shí)，我快要憋死了。我又想了想，我想出一個(gè)辦法，我往地上“咔咔”，感覺(jué)魚(yú)刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚(yú)刺被我咳出來(lái)了，一時(shí)，我感覺(jué)輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽，遇到事要自己想辦法。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇5
去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事，就是哥哥教我騎自行車(chē)。
一天早上，天氣不是很熱，我們把自行車(chē)推到門(mén)前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車(chē)的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見(jiàn)我記住了，就讓我騎上去試一試。
誰(shuí)知道，自行車(chē)根本不受我控制，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開(kāi)外，撞上墻頭了。��！好痛！自行車(chē)重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服臟了，我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥，希望哥哥說(shuō)：等你的腳好了再學(xué)吧�？墒�，哥哥走過(guò)來(lái)幫我處理了一下傷口，說(shuō)：“不用怕，我們?cè)賮?lái)�！�
哥哥扶起自行車(chē)，雙手扶著車(chē)后座對(duì)我說(shuō)：“你要記住，雙手穩(wěn)住車(chē)把，身體挺直，放松肩膀，保持平衡，雙眼望著前方，不要左顧右盼�！蔽野锤绺缯f(shuō)的去騎。果然，騎到巷口還一直沒(méi)有摔倒。我保持平衡了，經(jīng)過(guò)不斷的'練習(xí)、不時(shí)的摔倒，慢慢地，我覺(jué)得自行車(chē)“聽(tīng)話”了，也容易控制了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
如果，我在擦傷膝蓋的時(shí)候放棄了騎自行車(chē)，我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)了，也不可能成為我們村里的騎車(chē)能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記，也因?yàn)樽约旱膭倮y忘！所以我再也不會(huì)輕易說(shuō)投降了。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇6
今天，我既開(kāi)心，又委屈，先從開(kāi)心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的`心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了，圍繞讀閑書(shū)與不讀閑書(shū)，正方先辯論，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書(shū)會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道：那可以先寫(xiě)完作業(yè)，再看書(shū)。我說(shuō)：課外書(shū)看得再多，也是沒(méi)用的，考試又不考課外書(shū)所以應(yīng)多讀正科書(shū)。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來(lái)，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說(shuō)，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō)：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說(shuō)我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇7
五一節(jié)放假，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。
我們開(kāi)著車(chē)，一路山行，車(chē)窗外高山峽谷、綠樹(shù)繁花，讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞，在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn)，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的`，個(gè)個(gè)都特別漂亮，真是美不勝收。
從雪花洞出來(lái)，我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車(chē)，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼，我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡，我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣，真是爽得要得要命！
我覺(jué)得，這是長(zhǎng)久以來(lái)，我到過(guò)的最美的地方。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇8
最近我看到一幅漫畫(huà)，讓我感觸很深。
圖中有四個(gè)人，一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。
小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩，男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā)，媽媽會(huì)賣(mài)得奶奶說(shuō)你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母，以及自己的'長(zhǎng)輩。
電視上也曾經(jīng)曝光過(guò)一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點(diǎn)，我還是可以容忍。竟有甚者，因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲，或者報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點(diǎn)我絕對(duì)不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過(guò)分，殺死父母后，還拿著父母的錢(qián)去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)你們有良心嗎？
我覺(jué)得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。
看了這幅漫畫(huà)，我明白了：要做一個(gè)孝順的人，學(xué)會(huì)感恩父母，做一些力所能及的事情。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇9
至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因?yàn)榛煻撀涞酶筛蓛魞�，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個(gè)孩子的“父親”，一個(gè)為大眾生活了一生，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜纭Ｎ页３?huì)想：是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的全部，還滿足地微笑著離我們而去?
是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人，才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家，把這里的市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個(gè)心存感激的人，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。
海倫說(shuō)過(guò)：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽(yáng);把別人聽(tīng)到的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè);把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的'幸福。”我崇拜她，盡管她無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界，與塵世繁華無(wú)緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。
沒(méi)有感恩的心，當(dāng)繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的，是感恩的人!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇10
植樹(shù)節(jié)又到了，植樹(shù)節(jié)，世界人人都要種花草樹(shù)木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹(shù)澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
星期六到了，我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見(jiàn)一個(gè)人，我等啊等，感覺(jué)他們不來(lái)了，正在我絕望之時(shí)，大家都來(lái)了，我們?nèi)w集合后，興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小花壇，這兒有許多花草樹(shù)木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗@些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的`根部灑一點(diǎn)，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對(duì)我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動(dòng)便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動(dòng)結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇11
陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開(kāi)始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周?chē)�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。
但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的`想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。
哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇12
一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館，選了個(gè)好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過(guò)來(lái)。工作人員和爸爸把釣竿拿過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)小盤(pán)子，里面裝著雞心。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過(guò)來(lái)呀?好像很惡心哦。”媽媽說(shuō)：“那是釣蝦的餌料�！蔽也胖涝瓉�(lái)蝦喜歡吃雞心的。說(shuō)完我們開(kāi)始釣蝦了。
我先把釣竿拿起來(lái)，爸爸幫我把切成米粒大小的'雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里�？吹礁�(biāo)浮上來(lái)了，我就坐下來(lái)靜靜地等待。突然，我看到浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，馬上把桿子拉上來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來(lái)，爸爸、媽媽和妹妹都圍過(guò)來(lái)看，妹妹興奮地說(shuō)：“哥哥好厲害呀!”我開(kāi)心極了，也很自豪，因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇13
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹(shù)下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹(shù)下找了一會(huì)兒，可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候，樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠(yuǎn)看像小石頭，仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來(lái)爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的`時(shí)候，尾巴縮回，頭往前伸，動(dòng)作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角，不停地?fù)u晃著，好像在逗我開(kāi)心。
回到家里，爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí)：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物，西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100-200只�！薄昂脜柡ρ剑 蔽也唤p輕地感嘆。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇14
學(xué)校，是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn)，即使是在和樂(lè)的教室里，多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。
人與人之間，難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或其他各種原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架，而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止，但又怕處理不當(dāng)，只會(huì)火上加油，讓他們之間的.仇恨更深，所以只好無(wú)奈的等事情結(jié)束。這種感覺(jué)很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒(méi)用的感覺(jué)，再加上其他人在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我的無(wú)力感又加重了些，只希望他們以后不會(huì)再吵架了，不然教室變得很吵。
每個(gè)人都一樣，很怕自己的朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當(dāng)朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象，還因此遠(yuǎn)離你，這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差，你也會(huì)覺(jué)得很羨慕其他人，關(guān)心他的朋友很多，自己連一個(gè)朋友也沒(méi)有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇15
我正洗著手，可是水龍頭下沖出的水柱越來(lái)越小，起初我還當(dāng)鄰居也有人在用水，可是水柱又漸漸變小，只剩一滴一滴，后來(lái)竟沒(méi)有了，這也太意外了吧？難道是停水了？我急忙問(wèn)奶奶，她也奇怪，“不會(huì)啊，樓下都沒(méi)通知�！泵鎸�(duì)突然的停水，奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手，等了好久，水遲遲也沒(méi)來(lái)，不能洗手，不能沖馬桶，不能洗菜。我只好坐著發(fā)呆，意外來(lái)得太突然。
星期天，老爸帶我去踢足球，可他還在大睡。我只好玩ipad，正好，我收到了h的信息，說(shuō)三點(diǎn)來(lái)我家玩，我告訴了他踢球的事兒，叫他兩點(diǎn)在馬鞍池公園集中�！靶邪 ！笨裳劭匆呀�(jīng)三點(diǎn)了，我們足足等了他一個(gè)小時(shí)，可還是不見(jiàn)小h的'蹤影，我們只好撤退，去學(xué)校踢球�；丶掖蜷_(kāi)ipad，小h竟說(shuō)已經(jīng)到了，竟然沒(méi)碰見(jiàn)，這也太意外了吧！
晚上，我在奶奶家做完作業(yè)，回家睡覺(jué)，可沒(méi)想到剛到家樓下，卻有了一張告示，有人去世了，要回避一天，啊？我有點(diǎn)驚訝，為什么不早點(diǎn)貼出來(lái)？到都到了。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好拿了衣服，回奶奶家去住。
意外的事兒真是太多太多。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇16
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買(mǎi)快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō)，家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽：“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯？”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“沒(méi)煮你爸爸的份�！币郧鞍职忠换丶�，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的.。
這一天，我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢(qián)，媽媽讓我找爸爸要，我說(shuō)你不是有嗎？媽媽不說(shuō)話�？墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書(shū)費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說(shuō)，起初爸爸回來(lái)是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢(qián)嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢(qián)”的眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢(qián)！”媽媽火冒三丈地把錢(qián)叫給了我。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇17
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)”是大家常說(shuō)的一句話。可是真正的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，真正的健康成長(zhǎng)，又有誰(shuí)真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個(gè)春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周?chē)孟裼惺裁礀|西倒了。我左看右看，啊，原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車(chē)與拐彎處的一輛大大卡車(chē)相撞了。過(guò)了一會(huì)兒，一輛救護(hù)車(chē)來(lái)了，摩托車(chē)車(chē)主被抬上救護(hù)車(chē)，大卡車(chē)上的人也緊跟其后。最后，車(chē)上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查，焦急地說(shuō)了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院。”車(chē)，開(kāi)走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機(jī)勃勃的春天本是美好的，可一個(gè)血淋淋的`事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓我們攜起手來(lái)，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開(kāi)放。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇18
成長(zhǎng)的足跡像桔樹(shù)上的一個(gè)個(gè)桔子，現(xiàn)在我把最甜的'那個(gè)摘下來(lái)讓你們嘗嘗。
那一天，爸爸帶我去釣魚(yú)，我興奮得跳起來(lái)，一路上，我可高興了，為到河邊，爸爸把飼料搓成一個(gè)大大的圓團(tuán)，用力把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處的水面，然后我跟爸爸學(xué)著這樣做，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要有耐心，一定要釣上一條魚(yú)。突然，我的魚(yú)竿輕輕一晃，啊，是不是魚(yú)兒上鉤了，當(dāng)我看到魚(yú)線真的被托動(dòng)，我朝魚(yú)竿移動(dòng)方向一提魚(yú)竿，哇一條大魚(yú)，那條魚(yú)正在我的魚(yú)鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它，看著它在草地上急得亂跳的樣子，我心不知怎么顫動(dòng)了一下。我決定把它放回河里，這是屬于大自然換雙手捧著它，把它送回了“家”。
爸爸知道了這事，笑著說(shuō)：“真有趣，釣了魚(yú)又放回了魚(yú)。”媽媽立即接著說(shuō)：“釣勝于得”。可我不懂什么意思，媽媽解釋說(shuō)：“享受釣魚(yú)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到魚(yú)，我一想，對(duì)呀，這次釣魚(yú)不就是這樣嗎?在我的成長(zhǎng)中，我收獲了快樂(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇19
前段時(shí)間我們?nèi)胰ダ霞铱赐麪敔斈棠獭?/p>
坐了兩個(gè)小時(shí)車(chē)，到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我迫不及待地拉著爺爺?shù)氖忠臀蚁萝娖欤瑺敔敶饝?yīng)了。自從我學(xué)會(huì)下軍旗后，總想和別人挑戰(zhàn)，于是我們把各自棋陣擺好，我喜歡把大官擺在前面，炸彈和官小的擺中間，地雷在后面保護(hù)軍旗，我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，爺爺一定下不贏。
開(kāi)始下棋了，我首先用師長(zhǎng)碰了爺爺?shù)钠澹瓉?lái)是個(gè)排長(zhǎng)，爺爺好像知道我會(huì)用大官來(lái)碰他的棋，輪到他下的時(shí)候，居然把我的師長(zhǎng)給炸了，爺爺把那些棋子一會(huì)兒擺這里，一會(huì)兒堵那里，結(jié)果我的棋越來(lái)越少，最后爺爺把可以過(guò)河的路全堵上，而我沒(méi)有了有用的棋根本過(guò)不了河，這時(shí)爺爺派一個(gè)軍長(zhǎng)把我的`棋吃得所剩無(wú)幾，還奪了我的軍旗。我生氣極了，一直以為自己的棋下得很好，結(jié)果被爺爺打敗了。我又哭又鬧，爸爸、媽媽、爺爺看著我哭鬧也不理我，等我哭鬧夠了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“世界上每個(gè)人都失敗過(guò)，今天你勝利了，不代表永遠(yuǎn)都勝利，只有不斷地進(jìn)步，你才可能取得勝利�！�
回到益陽(yáng)，我也學(xué)著爺爺下軍棋的陣法，靈活運(yùn)用、果然棋技大有進(jìn)步。這件事讓我明白不管干什么事，只要虛心學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇20
過(guò)年，莫過(guò)于是我們小孩最喜歡的事情了，今天的這堂課可教了我們知識(shí)還有做手工。
首先，我們學(xué)習(xí)了為什么過(guò)年的前一天叫除夕。明白了是因?yàn)橐恢唤小跋Α钡哪戢F常常在大年三十這天危害人類。所以人們?yōu)橼s走“夕”便放爆竹，貼春聯(lián)。后來(lái)，這種習(xí)俗在民間便流傳下來(lái)。
接著，老師帶領(lǐng)我們剪窗花，先拿一張彩色軟紙，捍住正方形的.兩條對(duì)邊，由下往上折，變成長(zhǎng)方形后，再捏住兩條長(zhǎng)從右向左對(duì)折，最后，將折成的小正方形折成一個(gè)三角形，把“小尾巴”朝右，用一支鉛筆在上面畫(huà)出需要剪出的條紋，用剪刀將線條剪下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我放下剪刀，小心翼翼地將紙慢慢地打開(kāi)，“是一朵漂亮的窗花”，心里的喜悅已經(jīng)忍不信與所有人分享了。
最后，我們做了一項(xiàng)十分有趣的手工——五谷畫(huà)。一共有五種谷類，黑豆、紅豆、小米、薏米和玉米。用這些谷類來(lái)拼一只“財(cái)神�！痹俸线m不過(guò)了。這只“財(cái)神年”手托元寶，頭戴財(cái)神帽，眼睛一閉一睜，旁邊還有兩串爆竹，可喜慶了!
一節(jié)課過(guò)得真快，新年也來(lái)臨了，預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇21
昨天下午，我和任無(wú)余去市體育館游泳。
當(dāng)我們到達(dá)城市體育館時(shí)，我們穿上泳衣，進(jìn)入水中。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，任武忘記了所有的自由泳動(dòng)作，只會(huì)跳水。我好開(kāi)心，終于可以報(bào)復(fù)以前的仁武話了。我對(duì)著仁武方言咧嘴一笑。仁武方言看到不對(duì)勁，我趕緊跑了�！皠e跑，再跑，讓我抓住你就完了！”我沖著任武吼了起來(lái)�！拔 比挝滏移ばδ樀�.游過(guò)來(lái)，卻看到我趁他喘氣的時(shí)候潑了他一把，任武立馬跳起來(lái)準(zhǔn)備殺我。跑到深水區(qū)，任無(wú)余不敢動(dòng)手。
娛樂(lè)的時(shí)間真的很短，所以我在吳語(yǔ)的時(shí)候很著急。我說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)球！”“嗯？這樣下去？”我懊惱地掃了一眼“你走吧！你去吧！”任無(wú)余連連推后，我只好一個(gè)人去了。到了樓梯口，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在盯著我看。我嚇了一跳，趕緊跑回來(lái)了。任無(wú)余又氣又急，說(shuō)：“走吧！”我看他像我們班的女生，就跟他說(shuō)了。任武問(wèn)我：“像誰(shuí)？”“別說(shuō)”“像誰(shuí)？”“就是不說(shuō)”我又跑到深水區(qū)了。沒(méi)想到，任武占了樓梯，我只好和他說(shuō)話。任武穿了拖鞋，準(zhǔn)備上去。我突然把他推倒，我滑了一跤，摔倒了。一陣騷亂之后，我們回家了。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇22
“來(lái)，同學(xué)們，這次我們競(jìng)選班委。”這是班隊(duì)課，我們都很高興，也很緊張�？聪蛩闹埽河械幕呕艔垙�，有的在深呼吸，還有的`拿著稿紙一遍又一遍地讀了起來(lái)。而我在確定好競(jìng)選的職位后，在爸爸的幫助和我的努力下，早早背下了競(jìng)選稿。
今天終于要競(jìng)選班長(zhǎng)了。面對(duì)上臺(tái)演講，不提前做好準(zhǔn)備怎么行呢?“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彪m然我沒(méi)有十年功，但我要努力。所以在我提醒自己競(jìng)選的時(shí)候就像平常一樣，不要緊張。但剛才，聽(tīng)到那“叮鈴鈴”的鈴聲時(shí)，我的心還是從低處蹦到高處，自言自語(yǔ)到：要開(kāi)始了，要開(kāi)始了，怎么辦?我皺緊眉頭，手不停地抖著。
聽(tīng)完了第二位同學(xué)的演講，我的眼神變得堅(jiān)定，起身走上了講臺(tái)，清晰而洪亮地背出了演講稿。我又激動(dòng)又忐忑，我做到了，但不知道能不能選上。
時(shí)間過(guò)得真快，投票的時(shí)間到了，我想如果這次落選了，我也不會(huì)氣餒，一定是自己哪里做得不夠好，繼續(xù)努力吧。再一抬頭，呀!到我了�！艾F(xiàn)在開(kāi)始投票。”16只手同時(shí)舉起，雖然沒(méi)有都投給我，但我已經(jīng)很高興了。投票結(jié)束后，意外發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)最高，這也意味著要擔(dān)起班長(zhǎng)的責(zé)任。能夠當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，不僅僅是喜悅，更是責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)加油的!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇23
暑假的'某一天，爸媽帶我去竹山湖的露天游泳池。到達(dá)目的地后，父母讓我先一個(gè)人去游泳。換好泳衣后，我去了游泳池，心想電視上的大媽們掉進(jìn)水里的時(shí)候真美。我也來(lái)過(guò)一次。我戴上眼鏡，把救生圈拿到深水區(qū)，跳進(jìn)水里，慌慌張張地抓住了救生圈。沒(méi)想到太滑了。
第二次，我又跑又跳，沒(méi)想到成功了，沒(méi)跳進(jìn)去。我再次施展“疾風(fēng)奔跑”，路過(guò)別人，飛進(jìn)水中。沉下去之前，我翻了個(gè)手，上下拍打著腳。我游到深水區(qū)，深吸一口氣，在水里吐泡泡，抓起梯子呼吸。我突然想惡作劇，想把我媽拉下來(lái)再拉起來(lái)，但是我媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，低下頭，在下面追我。我沒(méi)有力氣。我又蹦又吸，我媽吸。突然覺(jué)得自己下不去了。我媽一拉，我就下去了。我用“青蛙跳”跳到水面，然后用“松鼠飛”上下交換兩腳。我把手放回去，到了盡頭，把手放在前面，終于可以自由活動(dòng)了。
就這樣和爸媽在水里玩了大概兩個(gè)小時(shí)，然后在路邊吃了燒烤就回家了，但是還是很喜歡游泳，下次再來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇24
今天來(lái)到了外婆家，我十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ネ谥窆S。
吃完午飯，休息了一會(huì)，我們就來(lái)到了山上。一眼看去一棵棵竹子高大無(wú)比，葉子也是碧綠碧綠的。有時(shí)竹葉落下來(lái)一兩片，十分美麗�？晌揖褪钦也坏街窆S，我又找了好一會(huì)兒，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告動(dòng)我：“葉子下的綠色小頭就是竹筍。”我把葉子扒開(kāi)，一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，我用力把鋤頭往地上一插，然后往上一翹，竹筍就出來(lái)了，可是怎么只有半個(gè)呢？我十分生氣，又這樣挖了一次，可還是只有半個(gè)，因此我心急如焚。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“兒子，可不能這么挖，讓我做個(gè)示范吧！”說(shuō)完爸爸就找到了一個(gè)筍，先用鋤頭將周?chē)耐翐荛_(kāi)，然后在筍尖周?chē)恢蓖诘搅烁�，最后一鋤頭下去把整個(gè)竹筍與土分離，我趕緊把竹筍拿了起來(lái)，一看，竹筍真的一點(diǎn)也沒(méi)損壞，這時(shí)我才看清了竹筍的真面目，它上細(xì)下粗，身上還有一層層深體色的.皮，皮上還有些深綠色的小小的自色茸毛，軟軟的。
后來(lái)我也挖了不少筍，因此我十分開(kāi)心。但我最開(kāi)心的是這件事讓我明白了做事要學(xué)會(huì)想辦法，不能用蠻力。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇25
早晨，一片大霧。整個(gè)天空都是白朦朦的，四周都是白色的，什么也看不清，我騎著車(chē)只能摸索著前進(jìn)。
快出胡同口了，地下結(jié)了一大塊冰。我本想扭轉(zhuǎn)車(chē)頭，繞過(guò)去這塊冰，可是車(chē)技不怎么好的我沒(méi)掌握住方向，滑在了這塊冰上。
我一下子摔了個(gè)倒栽蔥，得虧頭枕在了書(shū)包上，不然腦門(mén)也就挨磕了。我想站起來(lái)，可車(chē)壓著我的雙腳，動(dòng)彈不得。怎么辦呢？
我想盡了一切辦法，可是站不起來(lái)。唉！都是我顯擺車(chē)技惹的禍啊！我坐在地上，一個(gè)又一個(gè)路人過(guò)去，用奇怪的目光看著我，可是誰(shuí)都對(duì)我置之不理。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)身影，一跛一跛的，她是一個(gè)殘疾人。她終于和我面對(duì)面了，她用關(guān)切的'語(yǔ)言問(wèn)我：“沒(méi)事吧？來(lái)，姐姐扶你�！闭f(shuō)著，她彎下腰，拉著我的手把我扶了起來(lái)。她的每個(gè)動(dòng)作、每句話，深深地暖我的心窩。她在我最困難的時(shí)候幫助了我，真是雪中送炭啊！
我騎上車(chē)，又摸索著向?qū)W校駛?cè)?.....
她的身影在我腦子里揮之不去，做為一名殘疾人，卻能做出了平凡人做不到的事。她的樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我感動(dòng)不已。
【小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)事的優(yōu)秀作文（精選23篇）06-27
寫(xiě)事優(yōu)秀作文03-09
寫(xiě)事的作文優(yōu)秀12-06
寫(xiě)事的作文優(yōu)秀12-06
寫(xiě)事的優(yōu)秀作文11-02
寫(xiě)事優(yōu)秀作文11-12
寫(xiě)事優(yōu)秀作文11-20
【優(yōu)秀】寫(xiě)事的作文07-08