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一個(gè)寫事的作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一個(gè)寫事的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)寫事的作文300字 篇1
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣?xùn)|西，老師當(dāng)山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的`東西，你才能保命;如果不留下，你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒(méi)命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣?xùn)|西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了，還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有，如果沒(méi)有了朋友，你就會(huì)不快樂(lè);第三次山賊來(lái)的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄喝绻麤](méi)有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄簺](méi)有了它，我還可以買呀!
最后，只剩下朋友沒(méi)有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì)快樂(lè)一生的!
一個(gè)寫事的作文300字 篇2
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí)，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰(shuí)堅(jiān)持的`久，誰(shuí)就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說(shuō)是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來(lái)，笑得筆都快掉了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。
最后，我們到了下課還沒(méi)有比出輸贏，老師最終說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒(méi)有從這個(gè)游戲中“清醒”過(guò)來(lái)，還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
一個(gè)寫事的作文300字 篇3
這是我一個(gè)既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的' 風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過(guò)一件難 事。
上學(xué)期我和他一起做過(guò)班長(zhǎng)。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級(jí)暫時(shí)由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書，大家都沖了出去排隊(duì)，由于同學(xué)太過(guò)興奮，所 以，隊(duì)形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無(wú)可 忍，一聲號(hào)令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來(lái)，結(jié)果，我想到一個(gè)點(diǎn)子，一個(gè)人說(shuō)話就加一 分鐘，直到?jīng)]人說(shuō)話為止。李宇喬沒(méi)經(jīng)老師同意，立刻就采取 了這種做法，但同學(xué)們根本沒(méi)把我們放在眼里，繼續(xù)說(shuō)話，時(shí) 間越來(lái)越長(zhǎng)，半節(jié)課快過(guò)去了，同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿伎蘖似?來(lái)，突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺垂艿陌。?學(xué)生都弄 哭了�！苯Y(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來(lái)到班上說(shuō)：“誰(shuí)不聽黃錦坤、李宇喬的 話，就來(lái)多辦公室�！苯K于，這件事解決了。后來(lái)，周老師回 來(lái)還表?yè)P(yáng)了我們。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？
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