- 記事作文批改評語 推薦度:
- 小學(xué)生記事作文評語 推薦度:
- 記事作文評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記事作文評語(精選140句)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的記事作文評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文評語1
1. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
2. 文章以...…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的.點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…...點(diǎn)明中盡,含蓄雋永。
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…...的過程。
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
12. 語言樸實(shí),簡潔流暢,開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫,真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…...呈現(xiàn)讀者面前。
17. 文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…...文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密語言平實(shí)自然,而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
記事作文評語2
1、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
2、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
3、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的'觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
4、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
5、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
6、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
7、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
8、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
9、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
10、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
11、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
12、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
13、語言基本通順,偶有不暢。
14、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。
15、語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
16、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),
17、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
18、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
19、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
20、 …...切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
記事作文評語3
1.行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
2.語言基本通順,偶有不暢。
3.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
4.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
5.文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要。
6.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…...的印象。
7.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
8.文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
9.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
10.以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
11.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。...…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
12.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
13.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
14.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的'思想品質(zhì)。
15.文章邊敘事邊抒情。
16.充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
17.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
18.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
19.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
20.文章想象合情合理。
記事作文評語4
1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
3. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
4. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
5. 找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。
6. 找出好詞好句,畫上波浪線。
7. 找出不通順的'句子,改通順。
8. 找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn),并改正。
9. 語句(不太)通順,書寫(不太)工整。
10. 思路(不太)清晰,標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確, 結(jié)構(gòu)(不夠)完整,用詞(不夠)準(zhǔn)確。
11. 以時(shí)間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗。
12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
13. 詳略得當(dāng),寫出了春節(jié)喜慶的氣氛。
14. 用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們。
15. 表達(dá)了作者的無限快樂。
16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫出自己獨(dú)特的感受。
17. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點(diǎn)
18. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
19. 沒有寫出自己獨(dú)特的感受
20. 語言平淡,不夠生動。
記事作文評語5
1. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng),以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。
2. 本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
3. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢簡潔,充分發(fā)揮了自己的`想像力是一篇不錯(cuò)的文章,清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句,不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
5. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。
6. 文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
7. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
8. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章,想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
9. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
10. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
11. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
12. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
13. 文章將…...寫得細(xì)致入微。
14. 語言活潑明快,富有情趣。
15. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
16. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
17. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
18. 結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
19. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
20. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
記事作文評語6
1.文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
2.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
3.借景抒情,托物詠志,很特色。
4.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
5.通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
6.本文很好體現(xiàn)了...…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn),文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊,這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
8.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,
9.心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對小讀者有警示作用。
10.本文寫出了真情實(shí)感。很充分很具體,另外,采用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。
11.細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段語言口語化,在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實(shí)典型,有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。
12.這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因?yàn)檫@件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題?梢,小作者會選材。
13.作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情,這是本文語言的'顯著特色。
14.標(biāo)題好!翱蘸凶印苯o人一種神秘感,具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí),從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
15.詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn),對它的花和果分別進(jìn)行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進(jìn)行了具體描寫,其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
16.本文構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達(dá)了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼,主題積極。語言生動活潑,有童真童趣。
17.這是一篇很有新意的...…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然
18.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)
19.文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成。
20.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
記事作文評語7
1.文章語言簡練、規(guī)范,開篇吸引人。
2.開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。
3.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
4.能較好的運(yùn)用語言、動作、心理描寫,使事例具體、生動。
5.文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。
6.過渡自然,每一段交待得很清楚。
7.心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動.
8.文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。
9.,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
10.結(jié)尾簡煉,感人。
11.結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
12.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
13.文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
14.以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。
15.開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
16.文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的`刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。
17.文章切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
18.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。
19.事例敘述生動.具體,趣味性強(qiáng)。
20.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
【記事作文評語】相關(guān)文章:
記事作文評語11-18
記事作文批改評語11-29
寫人記事的作文加評語01-24
小學(xué)生記事作文評語10-25
記事的作文09-28
記事作文02-05
記事的作文05-30
[精選]記事作文10-31
(精選)記事的作文11-01