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關(guān)于五年級(jí)寫事的作文（精選51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于五年級(jí)寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫事的作文 1
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子，今天，我就來(lái)寫一寫，一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛(ài)吧！
這位熟悉又陌生的人其實(shí)就是我們學(xué)校門衛(wèi)的保安叔叔。說(shuō)熟悉是因?yàn)槲医?jīng)常在校門口看見(jiàn)他，說(shuō)陌生是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。那一天，是星期五，氣溫只有0度左右，風(fēng)呼呼地吹著，整個(gè)世界仿佛只剩下呼呼聲了，我戴著帽子，手縮在了袖子里，脖子和肩膀幾乎合并為一體了，牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了，我外公外婆還在買東西，就算馬上回來(lái)也要三點(diǎn)半，爸爸媽媽也在上班，沒(méi)人來(lái)接我，我打電話給外公，外公讓我在學(xué)校等一個(gè)多小時(shí)，他已經(jīng)在回來(lái)的路上了。
我在門位等了很久，看著同班同學(xué)，同年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，卻不見(jiàn)外公的身影，我很焦急！在校門口踱著沉重的步子，一步一步地從左走到右，從右走到左。三點(diǎn)多了，同學(xué)們都走完了，只剩下我了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗粗的.聲音：“小姑娘，你冷不冷呀！，進(jìn)來(lái)吧！“我回頭一看，那位門外叔叔正站在門框邊，抬起手臂，在向我招手，讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)了門位室，他微笑著讓我坐下。我坐在了一個(gè)小凳子上。叔叔對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接啊！”我把原因告訴了叔叔，他說(shuō)“哦�！闭f(shuō)著坐在了木椅上。我們聊了一會(huì)，他問(wèn)我：“你餓不餓�。∫灰燥灨��！蔽椅⑿χ鴵u了搖頭，說(shuō)不用了。心想：“這位叔叔真關(guān)心我，還問(wèn)我要不要吃餅干！換作別人都不會(huì)理我，我們聊的很開(kāi)心，忘記了時(shí)間，不一會(huì)兒，外公就來(lái)接我了。我有禮貌地和叔叔告別，然后就離開(kāi)了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)寫事的作文 2
爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎，今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日，我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽，給他們當(dāng)禮物。
這一天，大伯、大媽媽、姐姐，特地從南京趕來(lái)慶祝生日，可是由于清明節(jié)掃墓的非常多，所以堵車，足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來(lái)說(shuō)：你們先吃吧！我們?cè)诼飞隙萝嚵�；要過(guò)4個(gè)多小時(shí)才趕來(lái)�？墒悄棠虥](méi)吃，爺爺沒(méi)吃，爸爸也沒(méi)有吃，我也沒(méi)吃。忍受著饑餓等著，4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，突然！只聽(tīng)車聲嘟嘟響，我們興奮極了，打開(kāi)大門沖了出去。只見(jiàn)大伯手拿蛋糕，大媽手拿禮物，姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午，我和姐姐玩起了電腦，大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上，我點(diǎn)亮蠟燭，蛋糕亮了，姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意，他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機(jī)一動(dòng)，把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說(shuō)：爸爸成大貓了，哈哈！哈哈！爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯后仰，捧腹大笑，開(kāi)心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂(lè)》這首歌，歌聲剛落，奶奶就端上了一餐美味佳肴，我們津津有味的吃著。
今天，全家在一起，真的`是非常開(kāi)心��！
五年級(jí)寫事的作文 3
我喜歡讀書、我愛(ài)讀書、我視讀書為精神糧食，書，是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功大道的路；書，是無(wú)言的老師；書，是心靈的導(dǎo)師
——題記
書，是進(jìn)步的階梯
人類之所以發(fā)展進(jìn)步，其內(nèi)驅(qū)力之一離不開(kāi)書。在《駱駝祥子》我明白了近代中國(guó)社會(huì)是多么地落后，讓我懂得了如何去面對(duì)如荊棘般的困難，我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸�，最后走上了人生不歸路，從中，我又明白了要堅(jiān)定自己的理想，堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上，敢于拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)理想。
書，是無(wú)言的老師
記得六年級(jí)的時(shí)候，我迫于學(xué)習(xí)壓力，整天心不在焉，有中厭學(xué)感，心中無(wú)比的迷惘，百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來(lái)救下我，正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我看到了保爾的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。從中，我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事，而是要堅(jiān)持不懈，敢于去面對(duì)種種挫折，乘風(fēng)破浪。頓時(shí)，就猶如濃濃的大霧來(lái)了一盞明亮的燈，喚醒了我那迷惘的心，這盞燈一直照亮我進(jìn)前的步伐，引導(dǎo)著我，生怕我迷了路。啊！書，你真是一位良師。
書，是心靈的導(dǎo)師
書，給了我心靈的溝通。一次，我因?yàn)樯险n不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績(jī)非常糟糕，面對(duì)家人、老師們的'狠狠呵斥，我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊，我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開(kāi)《名人傳》這本書，我被里面的主人公貝多芬所觸動(dòng)。他雙耳失聰，生活在一個(gè)黑暗的世界，經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量，以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲，并成為了“樂(lè)壇雄獅”。從中，我又明白了失敗乃成功之母，風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹，我要重新振作起來(lái)，勇敢去面對(duì)，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。�。�，你真是心靈的導(dǎo)師。
書，真想說(shuō)我愛(ài)你，你是多么地平凡而偉大，謝謝你陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋，使我快樂(lè)地成長(zhǎng)，你的香味是多么的撲鼻，多么地迷人，多么地襲人，多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了，永遠(yuǎn)不散，一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)寫事的作文 4
在夏天正是百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，綠樹(shù)成蔭的時(shí)候，是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的，拿起水杯就向同學(xué)砸去，我當(dāng)時(shí)什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學(xué)不小心碰到了我，我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火，好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報(bào)仇，讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架，當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智，所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了，但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的'綜合樓里走出來(lái)時(shí)，我的怒火已經(jīng)完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后，鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來(lái)，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò)，我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的，活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。
在那一天里，我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘？
五年級(jí)寫事的作文 5
上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開(kāi)始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽(tīng)，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來(lái)。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過(guò)去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來(lái)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆溫州話，我連一小句都沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)我終于聽(tīng)懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，但明天要去大醫(yī)院看�！闭f(shuō)完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。
第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽(tīng)到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，他的'臉真可怕！”我聽(tīng)了。臉一紅，就跑開(kāi)了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來(lái)，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問(wèn)我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來(lái)。
五年級(jí)寫事的作文 6
一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館，選了個(gè)好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過(guò)來(lái)。工作人員和爸爸把釣竿拿過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)小盤子，里面裝著雞心。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過(guò)來(lái)呀？好像很惡心哦。”媽媽說(shuō)：“那是釣蝦的餌料�！蔽也胖涝瓉�(lái)蝦喜歡吃雞心的。說(shuō)完我們開(kāi)始釣蝦了。
我先把釣竿拿起來(lái)，爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里�？吹礁�(biāo)浮上來(lái)了，我就坐下來(lái)靜靜地等待。突然，我看到浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，馬上把桿子拉上來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的`釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來(lái)，爸爸、媽媽和妹妹都圍過(guò)來(lái)看，妹妹興奮地說(shuō)：“哥哥好厲害呀！”我開(kāi)心極了，也很自豪，因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。
五年級(jí)寫事的作文 7
五一節(jié)放假，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友小苗一起去鞏義游玩。
我們開(kāi)著車，一路山行，車窗外高山峽谷、綠樹(shù)繁花，讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞，在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和小苗迫不及待地進(jìn)了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的'深處走去。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn)，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的，個(gè)個(gè)都特別漂亮，真是美不勝收。
從雪花洞出來(lái)，我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼，我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我拉起小苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡，我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣，真是爽得要得要命！
我覺(jué)得，這是長(zhǎng)久以來(lái)，我到過(guò)的最美的地方。
五年級(jí)寫事的作文 8
陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開(kāi)始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。
但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的`，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。
哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓��！
五年級(jí)寫事的作文 9
每當(dāng)我生病的時(shí)候，我就需要媽媽的幫助。
三年級(jí)的暑假，我的了一個(gè)從來(lái)得過(guò)的病——水痘。
晚上，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)膀上長(zhǎng)了一個(gè)痘痘，我見(jiàn)了對(duì)鏡子按了下去，之后，我就沒(méi)管它了。第二天，我的`身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘，媽媽見(jiàn)了趕忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看了看說(shuō)：“這是水痘要住院�！边@可是我第二次住院，我可不想再受苦了。多虧媽媽及時(shí)送醫(yī)，我的病情被控制住了，但我還是被送進(jìn)了病房。病房只有一張床，我很開(kāi)心，終于可以安靜一下了。媽媽見(jiàn)了還說(shuō)是vip房呢，因?yàn)樗粫?huì)傳染，所以我只能讓媽媽去打飯，水痘不能吹風(fēng)，所以不能到樓下散步，不能和媽媽一起到小賣部買東西，水痘也不讓我和爸爸見(jiàn)面……
生病時(shí)媽媽幫我買需要的藥，老師錄了視頻幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課，有時(shí)我聽(tīng)不懂的地方同學(xué)也會(huì)教我，讓我更好懂一些……等我好了后，媽媽也幫我復(fù)習(xí)了一些功課并把作業(yè)補(bǔ)好，讓我追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這次生病的時(shí)候媽媽幫助了我好多，我很感激她，長(zhǎng)大后我要好好孝順?biāo)?/p>
五年級(jí)寫事的作文 10
今天，我們大浦灣支行的10位同學(xué)，為了三月十二日的植樹(shù)節(jié)，大家去大蒲灣山上植樹(shù)。一路上，大家拿著鐵鍬，水壺等，邊說(shuō)邊笑，向大浦灣山上“進(jìn)軍”。
大浦灣山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的寬，有的窄。
路邊的野花和野草，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣清香。等大家爬到一半時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)累了，就坐在路上休息了一下。過(guò)了一會(huì)兒，大家繼續(xù)攀登這高大的上，同學(xué)們走啊走，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)變得氣喘吁吁的了，雖然我很累，但看著自己第一次登上了山頂，心情真是無(wú)比的.高興�。〈蠹覐纳贤驴�，看到了農(nóng)民在耕地，但是農(nóng)民在我的眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開(kāi)，挖了一個(gè)小坑。然后把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑里，并把小樹(shù)苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里，最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水。這樣，一棵小樹(shù)就種成了�？粗约河H手種的小樹(shù)，我心里特別高興，盼望著這棵小樹(shù)能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
植樹(shù)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！
五年級(jí)寫事的作文 11
植樹(shù)節(jié)又到了，植樹(shù)節(jié)，世界人人都要種花草樹(shù)木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹(shù)澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
星期六到了，我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見(jiàn)一個(gè)人，我等啊等，感覺(jué)他們不來(lái)了，正在我絕望之時(shí)，大家都來(lái)了，我們?nèi)w集合后，興奮的出發(fā)了。在小寧的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小花壇，這兒有許多花草樹(shù)木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗@些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點(diǎn)，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對(duì)我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動(dòng)便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的`向。家走去
支行活動(dòng)結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)寫事的作文 12
最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。
圖中有四個(gè)人，一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。
小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩，男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā)，媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母，以及自己的長(zhǎng)輩。
電視上也曾經(jīng)曝光過(guò)一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點(diǎn)，我還是可以容忍。竟有甚者，因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲，或者報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的'殺了自己的父母，這一點(diǎn)我絕對(duì)不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過(guò)分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請(qǐng)問(wèn)你們有良心嗎？
我覺(jué)得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。
看了這幅漫畫，我明白了：要做一個(gè)孝順的人，學(xué)會(huì)感恩父母，做一些力所能及的事情。
五年級(jí)寫事的作文 13
周末，我和媽媽去超市購(gòu)物。買完?yáng)|西，我們提著大包小包走向電梯。
電梯前，有看書的哥哥，有看手機(jī)的阿姨，有時(shí)尚的姐姐，還有送外賣的小哥。其他人都悠閑自在，只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。
電梯門開(kāi)了，人們一窩蜂地涌進(jìn)電梯，排在后面的`人都沒(méi)擠進(jìn)去，外賣小哥也不例外，就在這時(shí)，他的手機(jī)響起來(lái)，聽(tīng)筒里傳出很大的聲音：
“怎么還沒(méi)送到？我趕時(shí)間，你不用送了！”
“我馬上到，已經(jīng)在樓下了……”話沒(méi)說(shuō)完，顧客已經(jīng)把電話掛了。
外賣小哥努力擠進(jìn)電梯�！班粥粥帧彪娞莩亓�。他環(huán)顧了一下左右，又失望地退出了電梯，此時(shí)電梯門毫不猶豫地關(guān)上了�？创饲榫埃艺嫣嫠�，擔(dān)心他被差評(píng)或拒收。
“咦，電梯門怎么又開(kāi)了？”外賣小哥猛地抬頭，眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來(lái)，拍了拍外賣小哥的肩膀，示意他進(jìn)電梯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人，他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下，然后趕緊邁進(jìn)電梯，電梯門關(guān)上的一瞬間，我看到了外賣小哥滿臉的感激。
整個(gè)電梯里的人都應(yīng)該感到羞愧！
五年級(jí)寫事的作文 14
至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因?yàn)榛煻撀涞酶筛蓛魞�，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個(gè)孩子的“父親”，一個(gè)為大眾生活了一生，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜�。我常常�?huì)想：是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生？又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的`全部，還滿足地微笑著離我們而去？
是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人，才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家，把這里的市民當(dāng)成自己的家人；也只有一個(gè)心存感激的人，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。
海倫說(shuō)過(guò)：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽(yáng)；把別人聽(tīng)到的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè)；把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福�！蔽页绨菟M管她無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界，與塵世繁華無(wú)緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。
沒(méi)有感恩的心，當(dāng)繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的，是感恩的人！
五年級(jí)寫事的作文 15
“同學(xué)們，我們明天要英語(yǔ)聽(tīng)寫，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走�！巴炅�！”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。
回到家，我急忙打開(kāi)錄音機(jī)，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會(huì)默才休息，目的只有一個(gè)：考出好成績(jī)。
中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語(yǔ)書。老師來(lái)了�！敖裉煳矣惺拢魈煸俾�(tīng)寫�！崩蠋熚凑f(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！
中午，教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái)，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)�！坝捎诮裉煲措娨暎聜�(gè)星期一再聽(tīng)寫�！苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉！對(duì)了，星期一中午要去活動(dòng)，也不用聽(tīng)寫。我不復(fù)習(xí)了！
星期一，我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽(tīng)寫�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。
坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的`今天怎么又忘了？搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天�。∧阍趺蠢虾臀易鲗�(duì)呀！
五年級(jí)寫事的作文 16
今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜場(chǎng)真大�。∵@里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的`茄子……
賣菜的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“就買你平時(shí)愛(ài)吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對(duì)了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，給我稱四個(gè)土豆，兩個(gè)西紅柿，三根茄子�！薄昂玫�。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過(guò)去，阿姨一邊找錢，一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“你兒子真能干，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子里。
買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋�；氐郊依�，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺(jué)得這些菜更美味了。
五年級(jí)寫事的作文 17
周末,我們家和表哥一家去劃船。
我小心翼翼地走上小船，看見(jiàn)兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問(wèn)問(wèn)媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開(kāi)始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開(kāi)啦！
看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒(méi)有一點(diǎn)阻力，嗯，很簡(jiǎn)單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說(shuō)：“別玩啦！這樣會(huì)讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒(méi)幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。
于是，我決定學(xué)劃船。大人們告訴我，劃的時(shí)候要感覺(jué)到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大�。∥矣昧Φ膭澲�，想著：如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣，我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí)，那老師的講課進(jìn)度就會(huì)快很多。
我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的`小水珠，像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。
這次，我學(xué)會(huì)了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個(gè)道理。這次收獲真大！
五年級(jí)寫事的作文 18
星期六的晚上，有一場(chǎng)我國(guó)的李娜和意大利的斯基亞沃內(nèi)爭(zhēng)奪法網(wǎng)女單冠軍的'決賽。我非常期待這次比賽能早點(diǎn)到來(lái)。
一到晚上，我早早地打開(kāi)電視，焦急地等待比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視屏幕。第一局，李娜以6：4的比分贏了，我和爸爸興奮不已。
但第二局的比賽看得我們心驚肉跳，心情就像坐過(guò)山車一樣。尤其是當(dāng)李娜5：6落后的時(shí)候，我和爸爸坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛眨也不眨，心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分，和對(duì)手打平。李娜憑著高超的球技，終于把對(duì)手打敗了，奪得了冠軍，成為了第一個(gè)捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我明白了：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，就一定可以成功。
五年級(jí)寫事的作文 19
“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個(gè)白胖子�！蹦銈儾虏驴词鞘裁矗繘](méi)錯(cuò)，就是花生，這次假期我就與花生來(lái)了一次快樂(lè)的親密接觸。
下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽(tīng)立刻來(lái)了興致！我心想：今天倒要看看長(zhǎng)在地里的花生寶寶長(zhǎng)什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽蹲下來(lái)，拿起小鐵鍬，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來(lái)了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來(lái)了。我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)小鐵鍬，學(xué)著媽媽的樣子也抓住一棵花生的.根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結(jié)果，花生沒(méi)有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結(jié)果花生把自己翹起來(lái)了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見(jiàn)幾十個(gè)花生果實(shí)露出了真面目。我突然發(fā)現(xiàn)有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開(kāi)了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒(méi)了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子�；氐郊遥瑡寢尨騺�(lái)清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個(gè)個(gè)白胖子。
挖花生可真有趣！
五年級(jí)寫事的作文 20
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的'。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
五年級(jí)寫事的作文 21
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)”是大家常說(shuō)的一句話�？墒钦嬲倪h(yuǎn)離危險(xiǎn)，真正的健康成長(zhǎng)，又有誰(shuí)真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個(gè)春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過(guò)了一會(huì)兒，一輛救護(hù)車來(lái)了，摩托車車主被抬上救護(hù)車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查，焦急地說(shuō)了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院�！避�，開(kāi)走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機(jī)勃勃的春天本是美好的，可一個(gè)血淋淋的'事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓我們攜起手來(lái)，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開(kāi)放。
五年級(jí)寫事的作文 22
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹(shù)下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹(shù)下找了一會(huì)兒，可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候，樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的`，花色的；遠(yuǎn)看像小石頭，仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來(lái)爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時(shí)候，尾巴縮回，頭往前伸，動(dòng)作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角，不停地?fù)u晃著，好像在逗我開(kāi)心。
回到家里，爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí)：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物，西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100-200只�！薄昂脜柡ρ�！”我不禁輕輕地感嘆。
五年級(jí)寫事的作文 23
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō)，家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽：“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯？”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“沒(méi)煮你爸爸的份�！币郧鞍职忠换丶�，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的。
這一天，我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說(shuō)你不是有嗎？媽媽不說(shuō)話�？墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說(shuō)，起初爸爸回來(lái)是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的'眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽；“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
五年級(jí)寫事的作文 24
在開(kāi)學(xué)的那幾天，我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。可是，由于中隊(duì)長(zhǎng)的工作較多，占用了很多時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑。
不久之后，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，她生氣的說(shuō)：“當(dāng)什么中隊(duì)長(zhǎng)啊！學(xué)習(xí)都受影響了！你現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的！”我感覺(jué)很委屈，我真的想好好為同學(xué)們服務(wù)，又不耽誤學(xué)習(xí)，可為什么就是不行呢？
我去找老師，想要辭去中隊(duì)長(zhǎng)的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說(shuō)相信我一定可以找到解決辦法的`。
今天，在“挑糧小道”上體驗(yàn)挑擔(dān)任務(wù)時(shí)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導(dǎo)致重心不穩(wěn)，糧筐就會(huì)翻掉�！蔽彝蝗幌氲�，當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)也是一樣的呀。責(zé)任越大，需要付出的努力也就越多，這也是一種平衡之道！
放下扁擔(dān)，我暗暗下定決心，我還是要堅(jiān)持把中隊(duì)長(zhǎng)好好當(dāng)下去，同學(xué)們當(dāng)初選了我，就是相信我有能力、有責(zé)任心，我不能辜負(fù)他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)重新好起來(lái)的。
五年級(jí)寫事的作文 25
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來(lái)的。
這天，媽媽說(shuō)：小浩，快過(guò)來(lái)，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。我要學(xué)滑滑板？我怎么學(xué)得起來(lái)呢？我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我：小浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的.。我聽(tīng)了立即站了起來(lái)，再次踏上了滑板，這次，我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說(shuō)：不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
五年級(jí)寫事的作文 26
學(xué)校，是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn)，即使是在和樂(lè)的教室里，多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。
人與人之間，難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或其他各種原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架，而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止，但又怕處理不當(dāng)，只會(huì)火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無(wú)奈的等事情結(jié)束。這種感覺(jué)很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒(méi)用的感覺(jué)，再加上其他人在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我的'無(wú)力感又加重了些，只希望他們以后不會(huì)再吵架了，不然教室變得很吵。
每個(gè)人都一樣，很怕自己的朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當(dāng)朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象，還因此遠(yuǎn)離你，這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差，你也會(huì)覺(jué)得很羨慕其他人，關(guān)心他的朋友很多，自己連一個(gè)朋友也沒(méi)有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。
五年級(jí)寫事的作文 27
今天，我在家里打“王者”游戲。玩完之后，我朝地板上看了一下，幾天沒(méi)有拖的地，灰蒙蒙的，像一個(gè)大黑臉。我放下了手機(jī)，又看了看別的地方，只有起居室（也稱客廳）有灰，別的地方很干凈。我想讓地面干凈些，就開(kāi)始了家務(wù)大戰(zhàn)。
我去陽(yáng)臺(tái)拿了一個(gè)拖把，一個(gè)桶，再把桶里裝滿水，找到了媽媽常用的手套，抹布。對(duì)了，最近流感很嚴(yán)重，我就拿起消毒液打開(kāi)，在水中放了一點(diǎn)。我心想：“這叫防患于未然�！蔽野咽痔滋咨�，拿起拖把按在水里洗，洗完了拖把，我拎著拖把就去客廳。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路都是水珠。我這才想起要把水?dāng)D干才行。回到水池邊，我擠干了拖把上的水，就把拖把拉進(jìn)客廳。我左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，終于把地拖完了。我好累，一下子坐在沙發(fā)上。我往地板上一望：呀，好多鞋��！原來(lái)我拖完了之后，又踩上去了。我把鞋脫下來(lái)，又重新拖了一遍。這一次，我邊拖邊后退，終于成功了。
今天的`家務(wù)我做得很好，以后我要多做一些家務(wù)，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。
五年級(jí)寫事的作文 28
我正洗著手，可是水龍頭下沖出的水柱越來(lái)越小，起初我還當(dāng)鄰居也有人在用水，可是水柱又漸漸變小，只剩一滴一滴，后來(lái)竟沒(méi)有了，這也太意外了吧？難道是停水了？我急忙問(wèn)奶奶，她也奇怪，“不會(huì)啊，樓下都沒(méi)通知�！泵鎸�(duì)突然的停水，奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的'水龍頭洗了手，等了好久，水遲遲也沒(méi)來(lái)，不能洗手，不能沖馬桶，不能洗菜。我只好坐著發(fā)呆，意外來(lái)得太突然。
星期天，老爸帶我去踢足球，可他還在大睡。我只好玩ipad，正好，我收到了h的信息，說(shuō)三點(diǎn)來(lái)我家玩，我告訴了他踢球的事兒，叫他兩點(diǎn)在馬鞍池公園集中�！靶邪��！笨裳劭匆呀�(jīng)三點(diǎn)了，我們足足等了他一個(gè)小時(shí)，可還是不見(jiàn)小h的蹤影，我們只好撤退，去學(xué)校踢球�；丶掖蜷_(kāi)ipad，小h竟說(shuō)已經(jīng)到了，竟然沒(méi)碰見(jiàn)，這也太意外了吧！
晚上，我在奶奶家做完作業(yè)，回家睡覺(jué)，可沒(méi)想到剛到家樓下，卻有了一張告示，有人去世了，要回避一天，�。课矣悬c(diǎn)驚訝，為什么不早點(diǎn)貼出來(lái)？到都到了。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好拿了衣服，回奶奶家去住。
意外的事兒真是太多太多。
五年級(jí)寫事的作文 29
不好！要遲到了！我騎著自行車，拼命向?qū)W校騎去。到了廣場(chǎng)，正要休息一下，只聽(tīng)“咣”的一聲，我和自行車重重地摔在了地上。
我吃力地站起身，哎呀，大事不好！自行車的鏈子掉了，我欲哭無(wú)淚，只好推著自行車向?qū)W校走去。
漫長(zhǎng)地課程結(jié)束了，我走出大門，看著那輛壞掉的自行車，心里一片灰暗，媽媽看到它會(huì)不會(huì)把肺給氣炸呢？我慢慢地一步一步地向家里走去。
又到了那個(gè)廣場(chǎng)，我停下了腳步，這時(shí)，一個(gè)叔叔迎面走來(lái)，他看到了我鏈子掉了的自行車，停下腳步，問(wèn)：“小朋友，自行車壞了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)，哪……哪……里有……修自……自行車的.……地方呀？”我膽怯地問(wèn)�！皼](méi)事，我?guī)湍愀愣ㄋ��！笔迨暹呎f(shuō)邊蹲下身，三下五除二就把自行車大卸大塊，仔仔細(xì)細(xì)地修了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)也愈來(lái)愈大，終于，叔叔站了起來(lái)：“好了！”此時(shí)，他已汗流浹背，我向叔叔深深地躹了一躬：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手大步流星地走了，他的身影如此高大。而我的心里，一片光明！
五年級(jí)寫事的作文 30
星期五的下午，一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”�？墒�，這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的.心情能不激動(dòng)嗎？當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，會(huì)有我的份嗎？老師開(kāi)始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了，都不是我，只差一個(gè)名額了，會(huì)是誰(shuí)呢？我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí)，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高，和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”，我要好好在家準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)！得到幾十張獎(jiǎng)狀，最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào)，讓老師看看這個(gè)新的我。
五年級(jí)寫事的作文 31
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。老師最近也不知怎么了，總是考試，讓我們連連哀叫，可這哀叫也改變不了老師的決心。這不，今天又來(lái)考試了。
“來(lái)，桌子分開(kāi)，我們來(lái)考試！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。隨后，便把試卷分了下去。大家一看，便知今天還是免不了考試這個(gè)“惡魔”，只好拿起筆來(lái)，奮筆疾書�！吧成成场苯淌依镆粫r(shí)間只有考生的咳嗽聲與寫字的聲音。
我理頭苦干著。突然，我“摔”了，怎么辦？怎么辦？這道題我不會(huì)�。∫�，問(wèn)問(wèn)旁邊的？不不不，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我煩燥地抓抓頭發(fā)。旁邊的同學(xué)見(jiàn)我一直想不出這題，便好心給我寫了紙條過(guò)來(lái)�？粗沂中哪菑埣垪l，心中萬(wàn)分糾結(jié)，心中的秤砣也搖晃不定。母親的責(zé)罵，老師的失望，家人的'惋情一時(shí)間閃過(guò)腦海。我咬咬牙，秤砣固定住了。
抬頭看了看周圍，沒(méi)老師，同學(xué)們都在與試卷對(duì)抗著，一時(shí)間也注意不到我，心中的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈，理智瞬間被淹沒(méi)。將那張被手汗沾濕的紙條小心翼翼的攤開(kāi)，快速瞄了一眼，就在試卷上寫了下來(lái)。
考試結(jié)束后，大家身心都放松了，不像考試時(shí)那么緊繃。但，唯有我，一幅心神不寧，忐忑不安的樣子。默默在心中祈禱，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)寫事的作文 32
家里一片漆黑，只有外面照進(jìn)來(lái)的月光在閃耀。
“停電了！”隨著一句驚呼，手上還依舊拿著筆的我，一瞬間陷入了無(wú)盡的黑暗�！翱�！拿蠟燭來(lái)！”我放下筆，跑去找打火機(jī)，又順手從一個(gè)很久的盒子里翻騰了幾下，拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的沾滿灰塵的蠟燭�！皝�(lái)啦！”我把蠟燭放在一個(gè)小托盤上，拿出那個(gè)快沒(méi)油的打火機(jī)，甩了幾下，“啪！”的一聲，火星先是往外噴了一下，接著，火打著了。我小心翼翼的護(hù)著火苗，慢慢地把蠟燭點(diǎn)燃，再一松手，“啪！”蠟燭終于點(diǎn)燃了！
沒(méi)有了頭上明亮的燈光，我只好捧著這一根珍貴的蠟燭，用它微弱的光來(lái)照明。
不一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了，蠟燭也燃完了，我只好摸索著干事情。我從凳子上起來(lái)，本想直接去睡覺(jué)，耗點(diǎn)時(shí)間，但這才不到七點(diǎn)。我又摸索的拿起遙控器，習(xí)慣性的把電視想打開(kāi)。摁了幾次“開(kāi)機(jī)”，都沒(méi)反應(yīng)，才想起是停電了。我想干的.一切事情，都被這停電給限制住了。我閑的沒(méi)事，待著無(wú)聊，啥都干不了。
我學(xué)著古人的“鑿壁偷光”，借著月光看書�？吹揭话�，我若有所思，原來(lái)電是這么重要的東西，我們要節(jié)約用電，我想今天的停電就是給我們的懲罰吧。
五年級(jí)寫事的作文 33
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，可是對(duì)采茶的人們來(lái)說(shuō)就顯得略微刺眼。我們一家來(lái)到了茶廠，茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽(yáng)光照射下，泛著亮晶晶的金光。
我和弟弟興奮地拿起一個(gè)籮筐就像茶園奔去，這時(shí)候正在采茶的姐姐過(guò)來(lái)了，給我們講該怎樣采茶首先我們要找到一個(gè)小芽，然后如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘，這就叫做“一芽?jī)扇~”如果不太嫩就要摘“一芽一葉。”她說(shuō)著就給我們示范了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然后拔出來(lái)。我們一家就開(kāi)始行動(dòng)，我學(xué)著姐姐的姿勢(shì)開(kāi)始采摘。剛開(kāi)始的時(shí)候我還有一點(diǎn)不太順利因?yàn)槲矣械臅r(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芽，才到后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)有竅門找打稍微突出的地方就會(huì)有許多嫩芽。我開(kāi)心的采著，只聽(tīng)見(jiàn)那刺耳的海豚音：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“有，有蟲子啊啊啊！”我跑過(guò)去一看只不過(guò)就是一個(gè)鉛筆粗細(xì)的'蟲子而已。我無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“這里是茶園是無(wú)公害的能不有蟲子嗎？”反而我弟對(duì)這些蟲子無(wú)比感興趣。
漸漸地夕陽(yáng)落了下來(lái)，我看著茶園的黃昏，宛如天河里墜落了一個(gè)綠色的月亮，親吻著大地，看著遠(yuǎn)方的的村寨中冒出了裊裊炊煙，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)的朦朧的夢(mèng)……
五年級(jí)寫事的作文 34
成長(zhǎng)的足跡像桔樹(shù)上的一個(gè)個(gè)桔子，現(xiàn)在我把最甜的那個(gè)摘下來(lái)讓你們嘗嘗。
那一天，爸爸帶我去釣魚，我興奮得跳起來(lái)，一路上，我可高興了，為到河邊，爸爸把飼料搓成一個(gè)大大的圓團(tuán)，用力把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處的`水面，然后我跟爸爸學(xué)著這樣做，靜靜地等著魚兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要有耐心，一定要釣上一條魚。突然，我的魚竿輕輕一晃，啊，是不是魚兒上鉤了，當(dāng)我看到魚線真的被托動(dòng)，我朝魚竿移動(dòng)方向一提魚竿，哇一條大魚，那條魚正在我的魚鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它，看著它在草地上急得亂跳的樣子，我心不知怎么顫動(dòng)了一下。我決定把它放回河里，這是屬于大自然換雙手捧著它，把它送回了“家”。
爸爸知道了這事，笑著說(shuō)：“真有趣，釣了魚又放回了魚�！眿寢屃⒓唇又f(shuō)：“釣勝于得”�？晌也欢裁匆馑迹瑡寢尳忉屨f(shuō)：“享受釣魚的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到魚，我一想，對(duì)呀，這次釣魚不就是這樣嗎？在我的成長(zhǎng)中，我收獲了快樂(lè)。
五年級(jí)寫事的作文 35
早晨，一片大霧。整個(gè)天空都是白朦朦的，四周都是白色的，什么也看不清，我騎著車只能摸索著前進(jìn)。
快出胡同口了，地下結(jié)了一大塊冰。我本想扭轉(zhuǎn)車頭，繞過(guò)去這塊冰，可是車技不怎么好的我沒(méi)掌握住方向，滑在了這塊冰上。
我一下子摔了個(gè)倒栽蔥，得虧頭枕在了書包上，不然腦門也就挨磕了。我想站起來(lái)，可車壓著我的雙腳，動(dòng)彈不得。怎么辦呢？
我想盡了一切辦法，可是站不起來(lái)。唉！都是我顯擺車技惹的`禍��！我坐在地上，一個(gè)又一個(gè)路人過(guò)去，用奇怪的目光看著我，可是誰(shuí)都對(duì)我置之不理。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)身影，一跛一跛的，她是一個(gè)殘疾人。她終于和我面對(duì)面了，她用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)我：“沒(méi)事吧？來(lái)，姐姐扶你�！闭f(shuō)著，她彎下腰，拉著我的手把我扶了起來(lái)。她的每個(gè)動(dòng)作、每句話，深深地暖我的心窩。她在我最困難的時(shí)候幫助了我，真是雪中送炭啊！
我騎上車，又摸索著向?qū)W校駛?cè)?.....
她的身影在我腦子里揮之不去，作為一名殘疾人，卻能做出了平凡人做不到的事。她的樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我感動(dòng)不已。
五年級(jí)寫事的作文 36
自從上一次自己煮飯失敗后，我又絞盡腦汁想做點(diǎn)什么。這不，最近我發(fā)現(xiàn)爸爸很喜歡喝酒、抽煙。他抽煙的樣子很認(rèn)真，喝酒的樣子很陶醉。天真的我以為這是一種很酷的表現(xiàn)，于是我也想做一次“酷”男人。
有一天，我趁家人們正在目不轉(zhuǎn)睛看電視時(shí)，就拿起爸爸的五糧液，倒在杯子里，細(xì)細(xì)品嘗了一小口。我還沒(méi)咽下去，一股辣味撲鼻而來(lái)，辣的腦子直冒火。為了不被發(fā)現(xiàn)，我把剩下的五糧液又倒進(jìn)了瓶子里。這件事家人們竟然毫不知情，這要是讓老爸知道了準(zhǔn)會(huì)拿起他那四十碼的大拖鞋把我一頓暴揍。
又在這天下午，我看見(jiàn)爸爸在抽煙，趁其不注意，我又偷偷撿起了一根爸爸丟棄的煙頭，躲到廁所里吸了那么一小口。那味道實(shí)在是太苦了，就像嘴里含了苦瓜汁似的，比起酒的味道更難以讓人承受。我把煙頭快速扔進(jìn)垃圾桶，跑出廁所，喝了口涼水，嘴里那股苦味才稍稍有了緩解。這件事情家人們?nèi)匀徊恢�。為了做真男人，我這一天可真夠心驚膽戰(zhàn)的。生怕家人們?cè)谖业?嘴里聞出一點(diǎn)酒味和煙味來(lái)。
自從這以后，我再也沒(méi)有喝過(guò)酒抽過(guò)煙，我也就這么一次“勇敢”的當(dāng)了一次“酷”男人，不過(guò)我也從中認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤了，你們可千萬(wàn)別效仿。
五年級(jí)寫事的作文 37
我和我大哥訂下了一個(gè)約定，今年的暑假，他一定要回來(lái)。
去年夏天，聽(tīng)說(shuō)大哥回來(lái)了，我立刻去迎接他，可一聽(tīng)我大哥說(shuō)只住在這里七天時(shí)，又不開(kāi)心了，因?yàn)樗@么長(zhǎng)的'一個(gè)暑假就住在這里幾天，我就死纏爛打地讓他多在這里住一會(huì)兒，可是還是徒勞。他說(shuō)他學(xué)校里的畫畫沒(méi)畫完，回來(lái)只是休息幾天。我想：看來(lái)他是有事要做，那我就不死纏他了，我可憐巴巴地說(shuō)：“哥，你這幾天能不能陪我玩一下啊，你走了，我就沒(méi)有玩伴了！”我哥想了想，說(shuō)：“那你哥就陪你玩?zhèn)�幾天吧！”我高興極了。
這七天很快就過(guò)去了，哥哥準(zhǔn)備好行李箱，準(zhǔn)備去動(dòng)車站了，我爸開(kāi)車送他到動(dòng)車站。
我坐在車上，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，我對(duì)大哥說(shuō)：“大哥，你這次這么早走，明年可以早點(diǎn)來(lái)，遲點(diǎn)走嗎？”“嗯……看情況吧，如果沒(méi)事情的話我就回來(lái)�！薄澳俏覀冇喯乱粋�(gè)約定吧，以后的暑假你早點(diǎn)來(lái)，遲點(diǎn)走！”大哥略作思考，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我答應(yīng)！”
過(guò)了一年，又到了暑假，沒(méi)想到，大哥這么遵守約定，放假后第二天就回來(lái)了，他愉快地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我是不是十分守時(shí)！”
我們一起玩了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)前的第三天，他才回學(xué)校了。
真希望他以后都這么遵守約定。
五年級(jí)寫事的作文 38
站在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，聞著陣陣的塑膠味兒，不禁引起了我陣陣的遐想：
跑道上，一位位身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健將們正進(jìn)行著長(zhǎng)跑比賽，面對(duì)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，他們毫不畏懼，毫不退縮，堅(jiān)強(qiáng)地向前沖，他們不放棄一分一秒的時(shí)間，拼命地往前跑，爭(zhēng)取做第一個(gè)沖破終點(diǎn)的人。
跑道，不也像人生嗎？就猶如我們?cè)诼松飞喜粩嗟匦凶咧�，跋涉著，這一路上，要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有一些人，他們像跑道上的運(yùn)動(dòng)健將一樣，意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)地向前沖，當(dāng)受挫的時(shí)候，他們以驚人的毅力克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，他們終究是人生跑道上的勝利者。
可還有另外一些人，他們是在跑道上半途而廢的人，他們經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，適應(yīng)不了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，終于在半路上倒下了，就再也爬不起來(lái)了，他們的命運(yùn)也終將如此，永遠(yuǎn)也跑不完人生的`全程。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世界上，需要我們的競(jìng)爭(zhēng)的精神，與堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要我們?nèi)テ床�，去�?chuàng)造，新世紀(jì)的少年，就應(yīng)適應(yīng)這種環(huán)境，感受到濃濃的火藥味，要跑完人生的跑道，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勝利者。
五年級(jí)寫事的作文 39
小袁是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，他還特別愛(ài)幫助人。小小的眼睛，小小的嘴巴，做起事來(lái)特別認(rèn)真，吃起東西來(lái)大吃大喝。踢起足球來(lái)興奮不已。他的皮膚黑黑的，也許是他愛(ài)踢足球的原因吧！
他有許多特點(diǎn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是其中之一，每次到他家，他都會(huì)叫我和他一起去踢足球。
暑假的一天，我?guī)е_(kāi)心而又好奇的心情和小袁去爬長(zhǎng)城。我和他乘著大巴離開(kāi)了旅館，在大巴上，我們有說(shuō)有笑的，非常開(kāi)心。
停車場(chǎng)到了，我們迫不及待地下了車，結(jié)果，連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)，我垂頭喪氣地走著，小袁微笑地說(shuō)：”長(zhǎng)城的.入口就在熊樂(lè)園里面！“我聽(tīng)了這句話，好像立刻補(bǔ)了鈣一樣，拉著他和家人沖進(jìn)了熊樂(lè)園。媽媽興奮地說(shuō)：”我們?nèi)プ嚢�！“我們同意了。坐滑車排�?duì)的時(shí)候，真是度日如年呀！
我們坐著滑車上到了北四樓，艱苦的行程開(kāi)始了，我們只要爬到一個(gè)烽火臺(tái)，都要照幾張相片留作紀(jì)念。到了好漢坡遙遙領(lǐng)先，小袁和他的家人還在半山腰呢！
從今天爬長(zhǎng)城的事情中，我懂得了做一件事要有恒心，不能半途而廢！
五年級(jí)寫事的作文 40
“叮零零”上課鈴響了，老師踏著鈴聲來(lái)到了教室。奇怪的是，老師既沒(méi)有帶課本也沒(méi)有帶練習(xí)冊(cè)，手里只是提著四個(gè)牛皮紙的文件袋。我們的臉都擰成了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，好奇地盯著老師。只見(jiàn)老師神秘一笑，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，第一排同學(xué)寫一些人名，裝在第一個(gè)文件袋中；第二排同學(xué)寫一些地點(diǎn)，裝在第二個(gè)文件袋中；第三排同學(xué)寫動(dòng)詞，裝在第三個(gè)文件袋中；第四排同學(xué)寫事情，裝在第四個(gè)文件袋中�！蔽覞M臉疑惑的寫好了一些人名，裝在了第一個(gè)袋子里。
老師見(jiàn)我們都寫完了，又說(shuō)道：“我們每個(gè)人都上講臺(tái)來(lái)，從四個(gè)文件袋里，每個(gè)袋子中抽出一張紙條，然后組成一句話，大聲的將它讀出來(lái)�！崩蠋熢捯魟偮洌∶鲹屜雀Z上講臺(tái)抽了四張紙條，看后一臉尷尬，大家奇怪的看著他，小明面紅耳赤，小聲說(shuō)道：“小明在廁所里躺著欣賞花朵�！迸叮瓉�(lái)他是中了大獎(jiǎng)，抽到自己了呀。同學(xué)們一聽(tīng)這話，都捧腹大笑起來(lái)。小明低著頭，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。其他同學(xué)也都一一上了講臺(tái)，抽了紙條，紙條組成的話讓我們笑的前仰后合，嘴都合不攏啦。這時(shí)老師說(shuō)道：“如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)今天這樣的狀況，鬧出天大的笑話，所以我們以后要注意，在寫作文和說(shuō)話時(shí)，一定要注意詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，千萬(wàn)不能張冠李戴！”
是的`，不管是寫作文還是說(shuō)話，都要注意句子通順，詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，不能張冠李戴，不然就會(huì)鬧出天大的笑話。
五年級(jí)寫事的作文 41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和我的家人計(jì)劃了一次郊外野餐。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng)，它成為了我心中一段難忘的回憶。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙，悄悄地喚醒了沉睡中的我，我就知道，那是一個(gè)特別的'日子。我迫不及待地從床上跳起來(lái)，匆忙地穿好衣服，跑到廚房里幫媽媽準(zhǔn)備野餐的食物。我們準(zhǔn)備了三明治、水果沙拉、還有一些自制的小蛋糕，當(dāng)然，還有一大瓶冰鎮(zhèn)的檸檬水，想著這些美味，我的口水都快流下來(lái)了。
帶著滿滿的期待，我們一家人驅(qū)車前往城外的一個(gè)風(fēng)景如畫的公園。一路上，窗外的景色像電影般一幕幕閃過(guò)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。到達(dá)目的地后，我們找到了一個(gè)靠近湖邊的草地，那里既有樹(shù)蔭遮陽(yáng)，又能遠(yuǎn)眺湖面的波光粼粼，是個(gè)完美的野餐地點(diǎn)。
鋪開(kāi)野餐布，擺放好食物，我們的小小野餐會(huì)正式開(kāi)始。爸爸拿出了他的秘密武器——便攜式燒烤架，準(zhǔn)備烤一些香噴噴的肉串。媽媽則在一旁切著水果，我和弟弟則負(fù)責(zé)將氣球和風(fēng)箏準(zhǔn)備好，打算飯后娛樂(lè)一番。
午餐時(shí)分，我們圍坐在一起，享受著親手制作的美食，聊著家常，笑聲不斷。那一刻，我感受到了家庭的溫暖和幸福，仿佛時(shí)間在這一刻凝固。飯后，我和弟弟在草地上追逐嬉戲，放飛風(fēng)箏，看著它高高地翱翔在藍(lán)天白云之間，心情無(wú)比暢快。
夕陽(yáng)西下，我們收拾好一切，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的地方�；丶业穆飞希m然身體有些疲憊，但心中卻充滿了滿足和快樂(lè)。這次野餐不僅讓我享受了大自然的美好，更重要的是加深了我和家人之間的情感，讓我懂得了珍惜與家人共度的每一刻時(shí)光。
這次難忘的野餐經(jīng)歷，就像一顆璀璨的珍珠，鑲嵌在我童年的記憶項(xiàng)鏈上，每當(dāng)回想起來(lái)，都會(huì)閃爍著溫馨和幸福的光芒。
五年級(jí)寫事的作文 42
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我升入五年級(jí)以來(lái)，第一次參加這么盛大的集體活動(dòng)，心中充滿了激動(dòng)與期待。
早晨，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，五顏六色的彩旗在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，仿佛在為我們加油鼓勁。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，臉上洋溢著興奮的笑容，三三兩兩地聚在一起討論著即將開(kāi)始的比賽項(xiàng)目。我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑和接力賽，心中既緊張又興奮。
隨著一聲清脆的發(fā)令槍響，800米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。我像離弦的箭一般沖了出去，但很快就被其他幾位選手超越了。我告訴自己，不能放棄，要調(diào)整呼吸，保持節(jié)奏。一圈、兩圈……隨著體力的逐漸消耗，我感覺(jué)自己的雙腿像灌了鉛一樣沉重，但耳邊傳來(lái)的加油聲讓我重新燃起了斗志。我咬緊牙關(guān)，奮力向前沖刺，終于在最后關(guān)頭超越了前面的兩位選手，獲得了第三名的好成績(jī)。那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的`意義。
接下來(lái)的接力賽更是緊張刺激。我們班四名隊(duì)員齊心協(xié)力，配合默契，每一棒的交接都準(zhǔn)確無(wú)誤。最終，在全班同學(xué)的吶喊助威聲中，我們隊(duì)伍以微弱的優(yōu)勢(shì)率先沖過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了接力賽的冠軍。那一刻，整個(gè)班級(jí)沸騰了，我們緊緊擁抱在一起，分享著勝利的喜悅。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我的意志和體能，更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它將成為我小學(xué)生涯中一段難忘的經(jīng)歷，激勵(lì)我在未來(lái)的日子里不斷挑戰(zhàn)自己，勇往直前。
五年級(jí)寫事的作文 43
進(jìn)入五年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的好多同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車，每天放學(xué)后都能自由自在地在小區(qū)里騎行，讓我羨慕不已。于是，我下定決心，這個(gè)周末一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
周六一大早，我就拉著爸爸來(lái)到小區(qū)的空地上。爸爸先給我示范了一遍騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)，然后扶穩(wěn)自行車的后座，讓我坐上去嘗試。剛開(kāi)始，我緊張得手腳都不聽(tīng)使喚，車子搖搖晃晃的，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。爸爸在一旁耐心地鼓勵(lì)我：“別怕，眼睛看前方，保持平衡，我會(huì)保護(hù)你的�！�
在爸爸的幫助下，我漸漸地找到了感覺(jué)，車子也穩(wěn)定了許多。突然，我感覺(jué)到爸爸的手松開(kāi)了，心里一慌，車子立刻失去了平衡，我連人帶車摔倒在地。膝蓋傳來(lái)一陣疼痛，我忍不住哭了起來(lái)。但爸爸并沒(méi)有立刻扶我起來(lái)，而是溫柔地說(shuō)：“孩子，學(xué)騎車哪有不摔跤的？跌倒了再爬起來(lái)，你一定可以的！”
聽(tīng)了爸爸的'話，我擦干眼淚，重新站了起來(lái)。這次，我更加小心翼翼，按照爸爸教的方法，眼睛緊緊盯著前方，雙手緊握車把，雙腳用力蹬著踏板。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能夠控制車子前進(jìn)了，雖然還是有些搖搖晃晃，但我已經(jīng)能夠獨(dú)自騎行一段距離了。
經(jīng)過(guò)一上午的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我騎著自行車在小區(qū)里自由穿梭時(shí)，心中充滿了成就感。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理，也讓我明白了堅(jiān)持與努力的重要性。
五年級(jí)寫事的作文 44
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多“第一次”，它們就像沙灘上的貝殼，五彩斑斕，數(shù)不勝舉。但最讓我記憶猶新的，還是我第一次做飯的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽都加班，只有我一個(gè)人在家。時(shí)針悄悄地指向了中午十二點(diǎn)，肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地咕咕叫起來(lái)。我心想：“既然爸媽都不在，何不自己動(dòng)手做一頓飯呢？”說(shuō)干就干，我決定做最簡(jiǎn)單的蛋炒飯。
我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一碗剩飯，又從櫥柜里找出了油和鹽。一切準(zhǔn)備就緒，我信心滿滿地打開(kāi)了煤氣灶。火苗“噌”地一下冒了出來(lái)，我嚇得往后一跳，心里像揣著一只小兔子，砰砰直跳。定了定神，我小心翼翼地往鍋里倒了一點(diǎn)油，等油熱了，我把打好的雞蛋液倒入鍋中。“嗞啦——”一聲，雞蛋迅速膨脹開(kāi)來(lái)，金黃色的蛋花散發(fā)出誘人的香味。我用鏟子快速翻炒幾下，然后把飯倒進(jìn)鍋里，加了點(diǎn)鹽，繼續(xù)翻炒均勻。
不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的'蛋炒飯就出鍋了。我迫不及待地嘗了一口，雖然有點(diǎn)咸，但畢竟是自己親手做的，吃起來(lái)格外香甜。那一刻，我感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。
這次做飯的經(jīng)歷，不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，更讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。從此以后，我變得更加獨(dú)立，也更加自信了。
五年級(jí)寫事的作文 45
記得那是一個(gè)寒冷的冬日，天空陰沉沉的，烏云壓得低低的，似乎隨時(shí)都會(huì)下雨。放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都匆匆忙忙地收拾書包，趕在雨來(lái)之前回家。而我，卻因?yàn)橥泿�，只能無(wú)助地站在校門口，望著天空發(fā)呆。
雨，終究還是下了，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，濺起一朵朵水花。我焦急萬(wàn)分，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在身后響起：“小明，你沒(méi)帶傘嗎？我們一起走吧！”回頭一看，原來(lái)是同桌小紅，她手里拿著一把大傘，正微笑著向我走來(lái)。
我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，和小紅一起擠在傘下。雨越下越大，風(fēng)也跟著湊熱鬧，不停地吹著。小紅悄悄地把傘往我這邊移了移，自己的肩膀卻被雨水打濕了。我注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，連忙說(shuō)：“小紅，你的肩膀都濕了，傘往你那邊靠靠吧。”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我穿得多，不會(huì)冷的。倒是你，別著涼了�！�
那一刻，一股暖流涌上心頭。在這寒冷的冬日，這份來(lái)自朋友的關(guān)懷如同一縷陽(yáng)光，溫暖了我的'心房。我們并肩走在雨中，談笑風(fēng)生，仿佛連雨點(diǎn)也變得溫柔起來(lái)。
到家后，我向小紅道謝，她只是笑笑，擺擺手說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嘛！”看著她遠(yuǎn)去的背影，我心中充滿了感激。這場(chǎng)雨，讓我收獲了友情的溫暖，也讓我懂得了，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，是一件多么美好的事情。
五年級(jí)寫事的作文 46
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是出游的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們五年級(jí)全體師生迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)。這次，我們的目的地是郊外著名的“綠野公園”。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗簾，我便興奮地從床上蹦了起來(lái)。匆匆吃過(guò)早餐，背上媽媽早已準(zhǔn)備好的背包，里面裝滿了零食、水壺和防曬霜，我興沖沖地奔向?qū)W校。校園里，同學(xué)們也都穿著鮮艷的春裝，臉上洋溢著期待與興奮的笑容。
隨著大巴車緩緩啟動(dòng)，我們踏上了前往綠野公園的旅程。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，有的唱歌，有的講笑話，還有的興奮地討論著即將進(jìn)行的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了目的地。
一下車，一股清新的空氣撲面而來(lái)，映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林和五彩斑斕的花朵。在老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了公園內(nèi)的植物園，認(rèn)識(shí)了許多平時(shí)只能在書本上看到的植物，比如巨大的仙人掌、五彩斑斕的蝴蝶蘭，還有散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花，真是讓人大開(kāi)眼界。
隨后，我們進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有拔河比賽、接力賽和尋寶游戲。在拔河比賽中，我們班全體同學(xué)齊心協(xié)力，雖然過(guò)程艱難，但最終憑借團(tuán)結(jié)的力量贏得了比賽，那一刻，大家歡呼雀躍，緊緊擁抱在一起，感受到了集體的溫暖和力量。
午餐時(shí)間，我們?cè)诓莸厣箱侀_(kāi)野餐布，大家紛紛拿出自己的食物分享。有漢堡、三明治、水果沙拉，還有媽媽親手做的便當(dāng)，每一口都充滿了家的.味道。飯后，我們還進(jìn)行了自由活動(dòng)，有的放風(fēng)箏，有的捉迷藏，還有的靜靜地躺在草地上，享受著溫暖的陽(yáng)光和微風(fēng)的輕拂。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了綠野公園，踏上了歸途。雖然春游只有短短的一天，但它給我們留下了深刻的印象和美好的回憶。這次春游不僅讓我們親近了自然，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，它讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、分享和感恩。
五年級(jí)寫事的作文 47
周末，陽(yáng)光明媚，我和班上的幾位同學(xué)一起參加了一次由學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)——去社區(qū)圖書館整理書籍。雖然這只是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，但它卻給我?guī)?lái)了意想不到的收獲和感動(dòng)。
早上九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合在學(xué)校門口，穿上統(tǒng)一的志愿者服裝，帶著滿滿的熱情和期待，踏上了前往社區(qū)圖書館的旅程。到達(dá)圖書館后，圖書館的工作人員熱情地接待了我們，并向我們介紹了當(dāng)天的工作內(nèi)容。原來(lái)，由于近期借閱量大增，許多書籍都被隨意擺放，急需我們幫忙整理歸類。
說(shuō)干就干，我們被分成幾個(gè)小組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。我所在的小組負(fù)責(zé)的`是兒童文學(xué)區(qū)。一開(kāi)始，面對(duì)滿地的書籍，我有些手足無(wú)措，不知道該從何下手。但在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們很快找到了方法。我們先把所有的書籍都搬到一旁，然后按照作者、書名或題材進(jìn)行分類，最后再一一放回書架上的指定位置。
整理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍，有引人入勝的童話故事，有寓教于樂(lè)的科普讀物，還有激發(fā)想象力的奇幻小說(shuō)。每當(dāng)找到一本特別喜歡的書，我都會(huì)忍不住翻開(kāi)幾頁(yè)，享受片刻的閱讀時(shí)光。但想到自己的任務(wù)，我又迅速放下書本，繼續(xù)投入到整理工作中。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，兒童文學(xué)區(qū)的書籍終于變得井然有序。看著一排排整齊的書架，我們心中充滿了成就感和自豪感。雖然累得滿頭大汗，但我們的臉上都洋溢著滿足的笑容。
這次志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何整理書籍，更重要的是，它讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，我也深刻感受到了社區(qū)圖書館對(duì)于社區(qū)居民的重要性，它不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，更是精神的家園。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜閱讀的機(jī)會(huì)，也激發(fā)了我將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)更多力量的決心。
五年級(jí)寫事的作文 48
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)覜Q定去郊外的森林公園進(jìn)行一次野餐。這個(gè)計(jì)劃讓我興奮不已，因?yàn)槲以缇蛪?mèng)想著能在大自然中享受美食和樂(lè)趣。
清晨，我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備。媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物，她做了我最愛(ài)吃的三明治和水果沙拉，還準(zhǔn)備了熱乎乎的牛奶。爸爸則負(fù)責(zé)打包野餐墊、帳篷和一些戶外游戲用品。而我，則忙著挑選自己喜歡的書籍和玩具，想著在草地上自由自在地玩耍。
到達(dá)目的地后，我們找到了一片開(kāi)闊又陰涼的.草地作為野餐地點(diǎn)。爸爸迅速搭起了帳篷，媽媽鋪開(kāi)野餐墊，而我就迫不及待地把帶來(lái)的食物一一擺放在墊子上。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在五彩斑斕的食物上，讓一切看起來(lái)更加誘人。我們圍坐在一起，享受著美味的食物，談?wù)撝粘５娜な拢欠轀剀昂托腋Ｗ屛抑两耠y以忘懷。
飯后，我們開(kāi)始享受戶外的樂(lè)趣。爸爸提議玩飛盤，于是我們一家人在草地上歡快地奔跑、投擲，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)林間。我還拿出畫板，嘗試著將眼前的美景記錄下來(lái)，雖然畫技有限，但那份對(duì)自然的熱愛(ài)卻躍然紙上。
隨著夕陽(yáng)西下，我們的野餐活動(dòng)也接近尾聲。收拾好一切后，我們依依不舍地離開(kāi)了森林公園。這次野餐不僅讓我享受了大自然的美好，更讓我體會(huì)到了家庭的溫暖和幸福。我相信，這將會(huì)是我童年記憶中最閃亮的一顆星。
五年級(jí)寫事的作文 49
每個(gè)人都有許多“第一次”，而我最難忘的“第一次”是做家務(wù)。那是一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽都出去工作了，家里只剩下我一個(gè)人�？粗行┝鑱y的客廳，我突發(fā)奇想：為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呢？
我環(huán)視四周，決定先從掃地開(kāi)始。我找來(lái)掃帚和簸箕，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，從房間的一角開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地向中間推進(jìn)。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)掃地并不像看上去那么簡(jiǎn)單，角落里的'灰塵和沙發(fā)下的碎屑似乎總是在跟我“捉迷藏”。我不得不彎下腰，用手去撿拾那些頑固的垃圾。汗水順著我的臉頰滑落，但我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持把每個(gè)角落都打掃干凈。
接著，我開(kāi)始整理沙發(fā)上的抱枕和書本。我把散落在各處的書按照大小順序排列整齊，然后將抱枕逐一拍松，擺放得整整齊齊。做完這些，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)客廳瞬間變得明亮而整潔，心里充滿了成就感。
最后，我還挑戰(zhàn)了擦桌子這項(xiàng)任務(wù)。我先用水打濕抹布，擰干后仔細(xì)擦拭桌面和椅子，連桌腿和椅腳都不放過(guò)。每擦完一處，我都忍不住停下來(lái)欣賞自己的勞動(dòng)成果，心中充滿了滿足感。
當(dāng)爸爸媽媽回家看到煥然一新的家時(shí)，他們驚訝極了，臉上露出了欣慰的笑容。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！蹦且豢蹋疑羁腆w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和家人的鼓勵(lì)是多么的寶貴。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜家人的付出，也明白了做任何事情都需要耐心和細(xì)心。這次“第一次”做家務(wù)，不僅讓我收獲了成就感，更讓我懂得了責(zé)任與成長(zhǎng)的意義。
五年級(jí)寫事的作文 50
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和我的家人計(jì)劃了一次郊外野餐。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗簾，輕輕地喚醒了沉睡中的我，我就知道，這將是一個(gè)充滿樂(lè)趣的日子。
我們準(zhǔn)備了滿滿一籃子的食物，有媽媽親手做的三明治、爸爸最愛(ài)的烤雞翅，還有我特別挑選的水果沙拉。當(dāng)然，野餐墊、飛盤和風(fēng)箏這些戶外活動(dòng)的必備品也一樣不落。
驅(qū)車前往郊外，沿途的'風(fēng)景美不勝收。金黃色的麥田在微風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，仿佛在向我們招手。到達(dá)目的地后，我們找了一片開(kāi)闊又綠草如茵的地方鋪開(kāi)野餐墊。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛融入了大自然的懷抱，心情格外舒暢。
午餐時(shí)分，我們圍坐在一起，享受著美味的食物，談?wù)撝髯缘娜な�，笑聲不斷。飯后，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏，趁著微風(fēng)，看著它緩緩升上藍(lán)天，心中充滿了成就感。爸爸則和我們一起玩起了飛盤，每一次成功的接拋都伴隨著我們的歡呼聲。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地收拾起行裝，離開(kāi)了這個(gè)帶給我們無(wú)盡歡樂(lè)的地方。回家的路上，雖然身體有些疲憊，但心中卻充滿了幸福和滿足。這次野餐不僅讓我感受到了家庭的溫馨，還讓我更加熱愛(ài)大自然，懂得了珍惜與家人共度的每一刻時(shí)光。
五年級(jí)寫事的作文 51
從小到大，我吃過(guò)無(wú)數(shù)美味的蛋糕，但親手制作一個(gè)蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次全新的嘗試。記得那是一個(gè)晴朗的下午，我決定挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)草莓奶油蛋糕，作為給媽媽的生日驚喜。
我先上網(wǎng)查找了蛋糕制作的教程，列出了所需材料：低筋面粉、雞蛋、糖、牛奶、黃油，還有最重要的——新鮮草莓。準(zhǔn)備好所有材料后，我穿上了小圍裙，儼然一副小廚師的模樣。
第一步是打發(fā)蛋白，這可真是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托牡幕顑�。我手持電�?dòng)打蛋器，按照教程上的指示，一點(diǎn)點(diǎn)將透明的蛋白打成了雪白的泡沫，足足花了我半個(gè)小時(shí)。接著，我小心翼翼地將蛋黃糊和蛋白霜混合，倒入模具，送入預(yù)熱好的烤箱。
等待蛋糕出爐的那段時(shí)間里，我清洗了草莓，并切成了薄片，準(zhǔn)備用來(lái)裝飾蛋糕。隨著“叮”的一聲，蛋糕烤好了！金黃色的`表面散發(fā)著誘人的香氣，我迫不及待地將它從烤箱中取出，放在一邊冷卻。
最后一步是抹奶油和裝飾。我學(xué)著視頻里的樣子，將打發(fā)好的奶油均勻地涂抹在蛋糕表面，雖然開(kāi)始時(shí)手忙腳亂，奶油也抹得不太平整，但漸漸地我也找到了竅門。最后，我用草莓片擺出了一個(gè)心形圖案，還在蛋糕上撒了一些糖粉，一個(gè)自制的草莓奶油蛋糕就這樣完成了！
當(dāng)媽媽看到我親手為她制作的蛋糕時(shí)，她的眼里閃爍著驚喜與感動(dòng)的光芒。那一刻，所有的努力都化作了甜蜜。這次做蛋糕的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì)了新技能，更讓我體會(huì)到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣和對(duì)家人的愛(ài)。
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