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四年級(jí)寫事的作文

時(shí)間:2022-11-25 10:23:28 記事作文 我要投稿

精選四年級(jí)寫事的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)寫事的作文3篇

四年級(jí)寫事的作文 篇1

  經(jīng)歷了殘酷地末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)地暑假.

  那種雨后見(jiàn)彩虹地感覺(jué),真好!平常緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得俺喘不過(guò)氣來(lái).使俺不得不放下那刀光劍影地小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂地Fans.以前地死黨們大多都各奔東西,尋找各自地夢(mèng).已經(jīng)很非常久沒(méi)在一起了……

  雖然說(shuō)書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾.

  放假了,天都由俺作主!一點(diǎn)(不多的意思)要痛快地享受!激情就像如酷暑般狂熱,火辣!

  俺又行的.意思可以捧起俺曾經(jīng)至愛(ài)地小說(shuō),就像如饑就像如渴,被故事里地情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者地智慧:寫盡人生百態(tài),人性地善惡,生活地哲理,人生地意義.情感是那樣地豐富,故事是那樣地bi真,觀之就像如身臨其境,妙哉!

  早聽(tīng)說(shuō)Jay地作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間(很非常寶貴)去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷地飄移跟它浪漫而又遺憾地戀情"陪"它度過(guò)一個(gè)豐富多彩地暑假.酷透了!

  放假了, 當(dāng)然少不了跟闊別已久地死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)(不多的意思)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳地"粗魯漢",現(xiàn)在這會(huì)都成了風(fēng)度翩翩地紳士了.也許是環(huán)境所bi吧.還有,它們球技地突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊,張大嘴巴!

  世間萬(wàn)物在變,只有俺們地友誼永不變!天涯跟海角,今個(gè)兒或以后,空間與時(shí)間(很非常寶貴)只能更拉近俺們之間心地距離!

  業(yè)精于勤,荒于嬉.玩地痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美地結(jié)合,沒(méi)有(跟有相反)象學(xué)校那枯燥無(wú)味地學(xué)習(xí),而是開學(xué)地學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有(跟有相反)束縛卻還有不變地壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎(問(wèn)的意思) 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.

  知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o地夏天,那迷人地夏夜,享受快樂(lè)地每一天.連老天都為俺驕傲,陪俺度過(guò)一個(gè)完美地暑假,快樂(lè)地暑假.

四年級(jí)寫事的作文 篇2

  每個(gè)人都有被欺騙過(guò),例如,朋友的欺騙,陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過(guò),印象最深的竟然是母親的欺騙。

  那時(shí),我才上一年級(jí),成績(jī)不是很好。為此,母親把我托在老師那學(xué)習(xí),可是成績(jī)還是一樣不好。母親經(jīng)常說(shuō)我這說(shuō)我那,我聽(tīng)了母親的話,也想改變,可是,成績(jī)也不是想上去就能上去的呀。

  一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以買芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,媽媽!”“你想要一個(gè)芭比娃娃?可以。不過(guò),這次考試要考到九十分以上,才能去買!眿寢屝χf(shuō)。“這是你說(shuō)的哦,我一定會(huì)考到九十分以上的!蔽覞M懷信心。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天,我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的,我胸有成竹地做起來(lái)。

  發(fā)考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來(lái),當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)居然是95分時(shí),我高興極了,我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢;氐郊,我將試卷拿給媽媽看,然后伸出手說(shuō):“媽媽,我的芭比娃娃呢?”媽媽聽(tīng)了先是一愣,然后大笑起來(lái):“我是騙你的,你還當(dāng)真了!你想啊,要不這么說(shuō),你的成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ?”?tīng)媽媽這么說(shuō),我真是恨死媽媽了。

  就在那一次,我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦,那痛苦就像是一根針,刺進(jìn)你的`心里。雖然,我早已原諒了媽媽,但我還是想對(duì)天下的父母說(shuō),請(qǐng)不要欺騙自己的孩子,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。

四年級(jí)寫事的作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽(tīng)著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。

  正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒(méi)有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來(lái),但這叫偏偏不聽(tīng)我的使喚,“你沒(méi)事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說(shuō)“沒(méi)事,只是有點(diǎn)疼!崩蠣敔斠话牙鹞,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的'心頭,我靜靜的等待著。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺(jué)得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。

  雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。

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