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開學記事作文

時間:2022-12-09 00:05:17 記事作文 我要投稿

有關(guān)開學記事作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的開學記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)開學記事作文匯編8篇

開學記事作文 篇1

  早晨很早我就和媽媽去上學了,在上學的路上,媽媽給我講了學校里我該注意的事項,路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的.我,也是一名小學生了,我非常的高興和期待。

  走進校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場,整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進教室我就看到了老師和同學們,我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學習了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!

  在校的一天里我們學習了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習了隊形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。

  這就是我上學的第一天的校園生活,從此我就是一名小學生啦!

開學記事作文 篇2

  今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學校,因為是開學第一天,我非常激動。當?shù)弥覀儞Q了新教室時,我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進四二班,。湫碌淖酪、雪白的'墻面……

  當我正在欣賞教室時,班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊伍向圖書館走去。剛進圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅持才能勝利,我再次捧起數(shù)學作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

  看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學期又增加了新的學習內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔子就越來越重了,但我會好好學習,掌握更多的知識,一步一個腳印地前進。

開學記事作文 篇3

  開學了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

  我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說,我們學校要建立一個校園電視臺,這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了,真是方便,快捷。

  走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

  我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時候一樣了,我要更加好好學習,做一名好學生!……

  關(guān)于新學期:開學了,我的新打算

  大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的.東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了,卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了……原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?

  我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學習是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習慣。

  我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了。。∥矣幸粋目標:考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正,學習別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學生。

開學記事作文 篇4

  左盼右盼終于過完了假期,迎來了上學的日子。

  早上,我早早地背上書包,來到學校,找到自己的座位,默默地背著古詩。不一會兒同學們差不多都到齊了,大家都穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一一向老師和同學們問好。我們一起交是作業(yè),然后各自談?wù)撛诩倨谌ツ牧耍匆娏耸裁,玩了什么。我們一起將假期好玩、好看的`事說出來,這樣的交流使我們之間的友誼更深了。

  上課時,老師認真的講,我們仔細的聽,一雙雙渴望得到知識的眼睛,全神專注的望著老師。

  下課了,同學們在教室里,有的在談?wù)摷倨诘氖,有的在預習課本,還有的在與朋友玩拍手游戲。

  開學第一天是如此快樂,愿每天都這么快樂!

開學記事作文 篇5

  9月2日開學的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點,吃完早點后,爸爸就開車送我去上學了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事,一邊看著外面的'風景。一會工夫爸爸的車子就到了學校門前。爸爸牽著我的小手走進教室,班上的小朋友來可真早啊,跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。

  上課了,老師就給我們排位置,并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書, 告訴我們小學生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生,他可比書上《同桌的阿達》要好很多。

  中午吃飯時,我還幫老師分飯盒給小朋友們。學校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛吃的,可惜每人只有一個)。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

  今天最開心的事情是,老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實驗小學一年級10 班的小學生”。 老師夸我講得可真棒!

  放學后,老師讓我們整整齊齊排好隊伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學校里開心的事情、認識的新同學?墒遣婚_心的是由于學校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時,腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個小朋友能開開心心,安安全全上學。

開學記事作文 篇6

  知識改變命運,態(tài)度決定一切

  ——題記

  當我們踏入初三的大門,就等于進入了緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛開始了。

  新的老師帶著新的學生和新的'目標出發(fā)。

  同學們把自己的時間都放在了學習上,因為每個人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥,好像生活里除了學習就是學習,但也不是沒有精彩之處。因為我們每天都在知識的海洋里遨游,所以即使生活乏味,也有精彩可尋。

  在學校里,同學們與老師共同探討學習難題,亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅守在自己的崗位上,復習、預習,為自己的學業(yè)更上一層樓。

  令同學討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學從開學到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多,恨不得把時間掰成兩半用。

  可我覺得魯迅先生說的:時間就像海綿里的水擠一擠總會有的,這句話很值得我們學習。如果你把它看成一種負擔,就會心生厭惡,更不想去完成;反之,可能就會有截然不同的效果,不僅學到了知識,還從中找到了樂趣,何樂而不為呢?

  我很喜歡約翰遜的一句話:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?赡芪业某煽冊趯W校里算不上數(shù)一數(shù)二,但我堅信:只要還有明天,今天就是起跑線!

  最不能選擇的路——就是放棄的路;最不能放棄的路——就是學習的路!

開學記事作文 篇7

  今天是開學的第一天,我又回到了校園的懷抱,見到了熟悉的同學、可敬的老師,再加上明媚的陽光,我的心情那個好啊,都沒法說了。

  中午吃過飯,我和好朋友們一起在操場玩,因為陽光太強烈了,我們就決定去樹蔭下乘涼。

  我們坐在花壇邊,開心地聊了起來:“小洪,你的書包挺漂亮啊,誰買的`?”“哦,我媽媽給我買的。你們的書包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見它飛得很低,估計翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽“啪”的一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。

  只見那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動了。那個小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠去的背影,一團怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點點失望。

開學記事作文 篇8

  今天,是開學第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了,到處都是同學們歡歌笑語。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預習第一課[燕子];氐綃寢尩牡昀,我先把一類字打圓圈,標上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對我說:“奕明,爸爸來考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說:“沒問題!”爸爸問:“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的生活習慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來,不就是嗎?怎么預習的?我一向很信任你的,以為你打點圈圈點點就預習好了呢,再看一遍,把內(nèi)容搞清楚點!”我紅著臉把課文又仔仔細細地看了一遍?赐炅,我正想給爸爸檢查、檢查,沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧:這是開學的.第一天,為什么我不能好好預習呢?預習就是為了能好好的分析一篇文章,更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個學期一定要認真的對待學習!

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