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三年級寫事作文

時間:2022-12-13 06:35:01 記事作文 我要投稿

關(guān)于三年級寫事作文集合10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級寫事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級寫事作文 篇1

  農(nóng)歷十月初三是我的生日,但是又湊巧是我叔叔家搬新家。這天奶奶提早去劉老師接我回去,我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去吃晚飯。到了酒店我們坐下吃飯 ,吃了一半,姐姐叫我們玩立定跳遠和接玩具跳。弟弟玩的可高興了,滿頭大汗,有位阿姨家的弟弟老是跟著我弟弟,媽媽在旁邊不斷的叫小心點別傷著。

  你跳我跳玩著玩著,流淚的事發(fā)生了。阿姨家的弟弟把我的弟弟撞摔倒了,他大聲的`哭著,嘴里滿口是血,爸爸媽媽和奶奶看見了課心疼了......接著我們?nèi)チ耸迨宓男录覅⒂^了下,姐姐叫我們?nèi)ニ块g玩,大人在外有說有笑的。我們才玩了一會兒,媽媽就叫我們回家了。

三年級寫事作文 篇2

  在一個碩果累累的秋季,周老師帶領(lǐng)我們學生參加熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們滿懷驚喜的去收獲我們的果實啦!

  周老師拿著大喇叭跟我們說了此次活動的規(guī)則:我們從各自的家里拿幾件閑著的物品來進行買賣或者交換,誰賣出去的錢做多,誰就是今天的“銷售明星”。我們還要評選出許多的“口才之星”,我們拿著自己的東西就到了“跳蚤市場”,同學們都迅速的擺好了自己的東西,從遠處看就像一條條長龍,不一會,喇叭響起,“跳蚤市場”開放啦!正在我們都思考著怎么樣才能把這件東西賣出去時,我們的`宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。不一會,“跳蚤市場”就已經(jīng)人山人海了,中間的那條過道被擠得水泄不通,有吆喝聲,討價還價聲,還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時,我的面前來了一位顧客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下來拿起玉米娃娃仔細的看,識不識得還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑瞇瞇的說:“你這個娃娃多少錢?”我思索了一下說“看你這么喜歡,就五元賣給你吧!”

  剛說完,她就快速的說“沒問題,成交!”此時,我心里非常激動,我心想:看似簡單,做起來可真難啊!我掙了五元錢啦!真開心啊!過了好一會兒,一直都沒有人來買我的東西,我沮喪極了!看看別的攤主,生意怎么就那么好呢?一單接一單!正在此時,我的面前來了一位小女孩,她用嫩嫩的語氣對我說“姐姐,你的這個鑰匙扣多少錢?”我看她年紀特別小,就對她說“一元錢就賣給你吧!”于是我又接了第二單生意。我心想:可能是因為他們善于表達,善于吆喝,才賣的好吧,以后我也要大膽一些!

  終于到了評獎的時候,我心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。心想:前三名會有我嗎?我的錢多不多呢?最激動人心的時刻終于到了,第一名是王少康,因為他一個人就賣了48元!我們都驚呼起來!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞澀啊!不過沒有關(guān)系,因為這只是一次活動,我們大家開心是最重要的!

  通過這次的活動,我知道了,做生意的人也不容易啊!爸爸媽媽賺錢也不容易,以后我就不能隨便花錢了!

三年級寫事作文 篇3

  吃過午飯,爸爸把幸存的活螃蟹放入淺淺的鐵盆子里。我正在看漫畫書,忽然被一種“咔咔”的聲音驚醒了。我大喝一聲:“誰跑到我房間里來?”無人應答,我一下子警覺起來,仔細聞了聞四周,似乎有一股淡淡的海腥味。

  開始,我誤以為粘在墻上的地圖掉下來了(因為粘得不牢固,老是掉下來)。正要跑去找爸爸,一看地面,頓時無語!瞧那個大螃蟹,它正靜靜地縮在我房間的一個角落里,兩只小眼睛瞪著我,腳縮在了一塊兒。

  我驚叫起來,“啊啊啊——螃蟹爬出來啦!”我沒多想,一把拎起它,笑罵道:“你這個喬裝越獄的死丫頭,竟然爬出來!”我把它像扔飛盤一樣投出,它“嗖”地一下“飛”回了螃蟹盆,我還配上一句:“去,正中紅心,100分!”估計這一重重一擊,它非死即傷。

  后來,我想:它是怎么爬出來的'?怎么能準確無誤地爬到了我的房間?這螃蟹真有無敵神功,它的大鉗子被捆住了還能爬。哦,它似乎想來求我把它放了,好像知道小孩子最有同情心,可惜,我不會放了它。

三年級寫事作文 篇4

  “爺愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長。

  我爺爺對我十分關(guān)心十分,我在學校發(fā)生了一點小事就來學校鬧一頓,我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子杰一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當沒發(fā)生一樣,和韓子杰繼續(xù)走,結(jié)果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進學校找郭老師說劉媛媛中午放學的時候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的'耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道后大發(fā)雷霆說:“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次!毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋,我覺得很沒面子,就這一點小事家長就找老師了,到我上了小學五年級,終于知道了原因:因為我爺爺愛我啊,為了讓我在學校不受一點傷害,才這樣一次次找老師啊!

  爺爺仿佛是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵著我。

三年級寫事作文 篇5

  悲傷,快樂,煩惱。各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。

  炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng),又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?

  由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲?赏瑢W們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。

  同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的`是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術(shù)不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們?nèi)绻患皶r洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!

  老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!

三年級寫事作文 篇6

  今天陽光燦爛,微風徐徐,藍藍的天空中顠著幾朵白云。

  我做完作業(yè),剛開始練習坐位體前屈,阿姨帶著才讀幼兒園的小表弟來我家做客。小表弟是個調(diào)皮鬼,一進我家就東看看,西瞧瞧,不停地亂翻東西,把家里弄得亂七八糟。正當大家對他無計可施的時候,他突然發(fā)現(xiàn)我在練習坐位體前屈,就放棄一切,好奇地坐在我的面前,靜靜地看著。

  我靈機一動,讓他跟我學練習坐位體前屈。我伸手,他也伸手;我屈腿,他也屈腿,一舉一動都學得像模像樣。當我用手扳住腳掌時,因為他的手短,就皺著眉、苦著臉,使出吃奶的'勁兒往前伸,不一會兒就捂著肚子“哎喲、哎喲”直叫喚,逗得大家都哈哈大笑起來。

  這真是一個快樂的星期天。

三年級寫事作文 篇7

  今天上午第三節(jié)課,是沈一涵媽媽來講安全食品的課堂。

  第三節(jié)課,沈一涵媽媽來了,我們用掌聲歡迎。阿姨非常高興。開始講了,我們都很專心地聽講,徐老師還給我們拍了許多照片。我看到屏幕上的照片以后才知道:原來我們吃的很多東西是加工過的.。所以我們最好不要吃油煎炸過的東西和學校門口的食物。

  我還在屏幕上看到地溝油,我以前還以為是人們編出來的呢,原來我國一年可以生產(chǎn)200到300多億噸的地溝油。

  我們以后還是最好在家里吃飯,不要在外面飯店和小攤上吃飯。我感覺在這一堂課學到了很多食品安全的知識。

三年級寫事作文 篇8

  在我的雛鷹補習班里,只要寫完作業(yè)吃完飯后可以自由活動一下。乒乓桌進門就可以看到。

  星期五,我下樓打乒乓球的時候,我看見只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球贏。第一球他發(fā)了一個速球,我直接送他了個扣殺,扣中了。可是“王者”接住了,我又送他了扣殺,他沒接住,0比1他輸了一球。第2球我發(fā),我也發(fā)了個速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又來了個扣殺,我輸了一球。我發(fā)了個球擦到網(wǎng),球就飛了,我輸了。

三年級寫事作文 篇9

  “笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語培訓課,有很多人帶來了樂器。這是為什么呢?為什么要帶樂器來上英語課呢?原來,英語胡老師要組個“樂隊”。

  一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當觀眾。

  剛開始,我和小h以為演奏起來會很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的'樂器的聲音就沒了。再說本來應該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂隊”了。

  我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺”最遠的廁所,關(guān)上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。

  誰知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個震耳欲聾,趕緊找一個“安全”一點的地方。只見幾個人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會”快點結(jié)束!

三年級寫事作文 篇10

  星期五的早上,小紅早早地起床了。她穿完衣服吃了早飯,背上書包開開心心地上學去了。她剛走出家門,就聽見了“嗡嗡”的聲音。小紅抬頭一看,原來是一架飛機從頭頂飛過。

  呀!藍色的.天空中,兩只小鳥,正在追逐嬉戲。幾朵白云,也在風中悠閑地飄著。小紅快速向?qū)W校走去。走了一會,她來到了森林。樹林里面長有好多棵大樹。

  突然,有一只野兔蹦到小紅面前,小紅被嚇了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了樹林,發(fā)現(xiàn)野兔沒有追上來,她才慢慢放緩腳步。不一會,小紅走到了小河邊。河里有四只大鵝在游泳,還有一群小蝌蚪在水中嬉戲,它們一會游到這,一會游到那,好像正在和小紅玩捉迷藏。對面岸邊石頭上還有一只青蛙在“呱呱”地唱著歌,歌聲剛停,它就撲通一聲跳入水中不見了蹤影。

  不久,小紅來到了學校。她看著操場上那面五星紅旗正在風中搖晃,好像在和她打招呼!岸b忊彙鳖A備鈴急促地響了起來,小紅只好急急忙忙地跑進了班里晨讀了。

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