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四年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2022-12-15 01:49:15 記事作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)寫事作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寫事作文 篇1

  “咚咚,外賣!”辦公室的門被敲響了。

  “兔先生嗎?”

  “噢,沒錯(cuò)!”兔先生快步走去,打開辦公室的門,一手接過(guò)外賣,一手輕輕關(guān)上門,又回到座位埋頭工作了。

  “叮叮叮……”電話鈴聲響了,兔先生無(wú)力地接起電話。

  “爸爸,都十二點(diǎn)了,你怎么還不回來(lái)睡覺?電話里傳出稚嫩的童聲。

  “乖,爸爸還不困,你趕緊上床睡覺!蓖孟壬鷴炝穗娫。辦公室里只有他一個(gè)人,電腦的光不知亮了多久,終于滅了,兔先生拿起傘和公文包,大步向家走去。

  因?yàn)榇笥,兔先生的褲角和鞋都濕了,小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上,透過(guò)昏暗的小夜燈,看到小兔嘴角上揚(yáng),隱約地聽到小兔喃喃輕語(yǔ):“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下,但是太困了,一不小心就睡著了。

  小兔幾乎每天都等不到爸爸回家,每天到幼兒園都打不起精神。

  這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開眼睛,“哈——欠!毙⊥卯(dāng)著全班同學(xué)的面打了一個(gè)很大的`哈欠,她捂住嘴,不好意思地看著其他同學(xué)。

  讓她沒想到的是,“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的小伙伴竟也打起了哈欠。

  “打哈欠就會(huì)讓周圍的人跟著打,打了就變困了,困了就想回家睡覺……啊,我明白了!”小兔默念到。

  放學(xué)后,小兔隨手在幼兒園附近撿了個(gè)空瓶子,對(duì)著里面打了一個(gè)更大的哈欠,在媽媽的幫助下,她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫了些字,隨后去了快遞站。

  “咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間,吃完快餐的兔先生,聽到有快遞時(shí),覺得奇怪,心想:我只點(diǎn)了一份外賣呀,沒有買東西呀,哪來(lái)的快遞?他匆匆地拆開快遞,看到一個(gè)瓶子,瓶身上寫著:“這是一個(gè)超大的哈欠,送給爸爸。爸爸,回來(lái)吧!——小兔”。

  鉛筆字被幾滴淚水打濕了,兔先生忙完后,向老板請(qǐng)了幾天假,隨后向家的方向飛奔而去……

四年級(jí)寫事作文 篇2

  那是我5歲的時(shí)候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說(shuō)是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過(guò)5元錢,答應(yīng)了。

  我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對(duì)糖的好奇心,心里不由自主的.想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,可是那個(gè)小口子呢?口子就說(shuō)是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說(shuō)干就干,慢慢地把“糖”撕了一個(gè)小口子,然后小心翼翼地把糖倒進(jìn)了手心里,用舌頭舔了起來(lái),。≌嫣鸢!這時(shí),不知從那里冒出來(lái)一個(gè)小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問(wèn)題,可是那些糖已經(jīng)撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進(jìn)去吧!管他了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我把糖連沙子一起裝進(jìn)了袋子里。急忙跑回家。我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間,我把糖倒進(jìn)盆子里,準(zhǔn)備把糖洗一洗,可是,我把水倒進(jìn)盆子里,那些糖就神秘地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),看到這樣的場(chǎng)景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說(shuō):寶貝,別哭了,媽媽不會(huì)怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會(huì)融化的。”我止住了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在想起這件事,我就會(huì)情不自禁的笑出來(lái),再想想,我當(dāng)時(shí)可真傻。

四年級(jí)寫事作文 篇3

  晚上,微風(fēng)吹過(guò)海面,我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行著沙灘晚會(huì)。 第一個(gè)游戲就是“擠眉弄眼”,餅干一放到我的臉上,我就開始動(dòng)了。我一會(huì)動(dòng)鼻子,一會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴。但是,就在快到嘴里的時(shí)候,餅干就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過(guò)。

  第二個(gè)游戲就是“心有靈犀”,我和我的`搭檔開始猜了。我們默契十足,他一做動(dòng)作我立馬就可以猜出來(lái)了。但有一隊(duì)的人暗中使壞使我們只猜對(duì)了3個(gè),但好像老天有眼使他們只猜對(duì)了2個(gè)。

  最后,也是最好玩的游戲就是“寸土必爭(zhēng)”,就是站在紙壓板上推對(duì)方的手掌。比賽開始了,先男生比,自先1號(hào)選手瞬間秒殺了2號(hào)選手,但是我一次又一次的躲開了一號(hào)選手的猛攻,再抓住時(shí)機(jī)輕輕松松的打敗了他。但是最后的贏家是一個(gè)高中生,他力能太大了,接下來(lái)的女生比賽中幾乎不用比了,1號(hào)選手幾乎第個(gè)人都被他秒殺了。

  這一天就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

四年級(jí)寫事作文 篇4

  七歲那年,我在洗手時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

  洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬(wàn)般無(wú)奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會(huì)被水泡軟,多少免不了一頓批評(píng),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  過(guò)了一會(huì),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開始在水里玩起牙簽來(lái)。

  我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來(lái)。玩的.不亦樂乎,但還覺得不過(guò)癮,見吧臺(tái)上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。

  海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來(lái),牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。

  年幼且無(wú)知的我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周圍會(huì)產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。

  海綿吸水時(shí),會(huì)產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì)產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。

  一次無(wú)意間的玩耍,看似沒什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀!

四年級(jí)寫事作文 篇5

  今天,我們作文班開展了一次戶外活動(dòng),參觀徐氏中醫(yī)。

  我們帶著歡聲笑語(yǔ),一路坐車過(guò)去,40分鐘就到了。

  我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個(gè)大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠(yuǎn)震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著一些照片,上面寫著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人參等……(這個(gè)部分能具體介紹一下嗎?)

  參觀完,王老師帶我們到達(dá)山頂,來(lái)到八角亭,為什么叫八角亭呢?因?yàn)樗邪藗(gè)角。路邊,我們還看見長(zhǎng)得很茁壯的白菜,王老師說(shuō),白菜是用中藥渣施肥長(zhǎng)大的。

  不知不覺就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的`鬼臉都像怪物一樣了。

  我喜歡這樣的戶外活動(dòng),這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。

  老師點(diǎn)評(píng):文章緊扣體驗(yàn)過(guò)程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對(duì)草藥有個(gè)完整介紹,效果更好哦!

四年級(jí)寫事作文 篇6

  今年我們?cè)卩l(xiāng)下的外公外婆家過(guò)年。外公外婆家養(yǎng)了很多雞、鴨、鵝,準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候大家一起吃。外公外婆家還有兩只小貓:一只叫黑黑,因?yàn)樗鼫喩砩舷碌拿际呛谏;另一只叫花花,因(yàn)樗砩系拿腥N顏色,一種是黑的、一種是白的、還有一種是黃的。這兩只小貓有一個(gè)共同的綽號(hào),那就是‘好吃懶做’。

  早上,我和外婆一起將那些小鴨、小鵝從家里趕到村子的水池里游泳,小雞則在樹下散步。

  中午的時(shí)候,我和外公一起到后院的果林摘桔子吃,外公家的桔子黃澄澄的,可甜可甜了,而且非常得大呢!外公說(shuō):“那是因?yàn)樗┑姆适怯袡C(jī)肥。”

  晚上,我和媽媽在院子里放小的煙花,爸爸來(lái)了,他說(shuō)給我們放大的煙花看。只見爸爸拿出了好大的一桶煙花放在院子中央,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了火信,沒過(guò)幾秒,煙花像火箭一樣從地面上竄到了夜空中,綻開了美麗的'花朵。我們?cè)跓熁ǖ挠骋r下也露出了開心的笑臉。

  今年的這個(gè)年過(guò)的真令人難忘啊!

四年級(jí)寫事作文 篇7

  記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

  上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!

  我們來(lái)到一座小橋上,看見不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰(shuí)捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說(shuō):“好,但是我有一個(gè)條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個(gè)小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰(shuí)抓得多。

  媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的'螃蟹,說(shuō):“哈哈,真是天助我也,這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來(lái)。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼,把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長(zhǎng)得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時(shí)候眼睛伸出來(lái)四周轉(zhuǎn)動(dòng),不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時(shí),小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來(lái),像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時(shí)間,超過(guò)你爸爸!”我連忙回過(guò)神來(lái),開始忙碌起來(lái),一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來(lái)越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來(lái)。

  媽媽抬頭看了看太陽(yáng),說(shuō):“時(shí)間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說(shuō):“哎,沒想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀!”媽媽也哈哈大笑起來(lái),笑得是那么燦爛。

  最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

四年級(jí)寫事作文 篇8

  一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

  好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過(guò)了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無(wú)虛席”,也無(wú)人愿意讓出自己的座位,她只好站著。突然一個(gè)急剎車,幸好她抓住了扶手,才沒有摔倒。我見了,心中閃過(guò)一絲猶豫,一個(gè)小人叫道:“要是她摔倒了怎么辦?把座位讓給她吧!”另一個(gè)小人嚷嚷道:“不行,不行,這是你找到的座位,怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識(shí)的陌生人呢?”在我猶豫的當(dāng)兒,爸爸疾步向前,攙扶住老奶奶,示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手,推辭道:“謝謝你,我站著沒事的。”可爸爸一再勸說(shuō),她只好坐了下來(lái),目光中流露出對(duì)爸爸的感激之情。

  這時(shí),一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑,便輕聲問(wèn)爸爸:“你為什么要把座位讓給她呢?”爸爸笑了笑說(shuō):“孩子,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事,幫助別人的同時(shí),你也收獲到了快樂,何樂不為呢?”

  聽了爸爸的`一番話,我為自己先前的猶豫感到慚愧,心中也很不是滋味,決定“痛改前非”,向爸爸學(xué)習(xí)。

  在乘車回來(lái)的路上,我們又碰到了一位老爺爺,我不由分說(shuō),還沒等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已將老爺爺扶到了我的座位前說(shuō):“爺爺,您就坐我的座位上吧,車子剎車,您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了,我站著就行了。”

  爸爸向我投來(lái)了贊許的目光,老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣,覺得甜滋滋的。

  從那以后,這件事就一直留在了我的心中,不曾忘懷,而爸爸意味深長(zhǎng)的那番話,也被銘記在了我腦中。

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