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寫事隨筆作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫事隨筆作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫事隨筆作文 篇1
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只會讓人懷戀了。
4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明是一個節(jié)氣，清明一到，氣溫高升，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，俗有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆，植樹造林，莫過清明’的龍諺。清明還有一個習(xí)俗，清明不動煙火，只吃涼的食物。
清明節(jié)，又被稱為掃墓節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭奠鬼神有關(guān)。
如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品，紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化，為墳?zāi)股闲峦�，折幾只嫩�?新枝插在墓上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
‘聽風(fēng)聽雨’指唐代詩人杜牧的詩《清明》：‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處走？牧童遙指杏花村�！岸拍恋倪@首詩寫出了這種特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？
寫事隨筆作文 篇2
記得小時(shí)候，我常和小伙伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍，我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧，這樣的話對大家都公平�！�
我提議到。
“ok。”其他伙伴都異口同聲地回答。
公平的`結(jié)果已經(jīng)出來了，我們躲藏，是我的好朋友——妮妮尋找。“準(zhǔn)備——�！�
沒等妮妮說完，我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了，“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后，妮妮就開始來找我們了。
才沒過多長時(shí)間，其他的小伙伴就都被找著了，我的警覺性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料，才過了一會兒的時(shí)間，我也被找著了。
我伸出大拇指說；“妮妮，你可真厲害，真行呀，才沒過十分鐘就找到了我�！�
“只要有耐心和信心，如果換成是你，也一定能找到我們的�！�
是呀，只要有耐心和信心，許多事情我們都能做到最好。一個游戲就能給我們這么大的啟示，我們在玩中成長。
寫事隨筆作文 篇3
今天是同學(xué)們盼望已久的義賣活動了，當(dāng)老師告訴大家消息時(shí)，整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品，有的在爭著想當(dāng)服務(wù)員，還有的圍著老師問這問那的……
“哦！我是服務(wù)員了！”可一到操場，我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來，還產(chǎn)生了一種害怕的心情。因?yàn)�，我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著，而我天生就是一個膽小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西，我能行嗎？
當(dāng)我和王哲文被分配到賣書的地方時(shí)，我才知道，賣書并不是一件非常容易的`事。因?yàn)橐u的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料，一個小時(shí)過去了，還是沒有多少人來光顧我們的攤位，而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天，服務(wù)員忙得已經(jīng)大汗淋漓。
“必須得想一個辦法，不然，一本書也會賣不出去的！”我對王哲文說。于是，我們想出了一個辦法：我們到班里找了幾位熱心的同學(xué)，讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說，拿起書就看了起來，果然，引來了好多的學(xué)生。終于，書馬上就賣完了，我高興得一蹦三尺高，連一天的疲勞都忘了。
義賣活動雖然很累，但是很開心。
寫事隨筆作文 篇4
軍訓(xùn)那天，我們準(zhǔn)備了生活用品和足夠的零食，連背再拎，全副武裝登上了開往吉林市迎賓路南側(cè)軍營的大巴車。到了我們的訓(xùn)練基地，一下車，我們看到了連綿起伏的群山，山上的樹木高大挺拔，郁郁蔥蔥。這里遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離學(xué)校，有另一種清新、新鮮的.感覺。
老師把我們帶到宿舍，安排好了各自的床鋪，放好包休息片刻，就來到了操場，看到了我們的教官。教官表情嚴(yán)峻而莊重，讓人看了就望而生畏。我心里嘀咕，這個教官一定很嚴(yán)厲，我可得小心行事。
我們統(tǒng)一著裝，穿著迷彩服，有著不一樣的感覺，覺得自己似乎是一個軍人了。我們首先進(jìn)行了軍姿的訓(xùn)練，顧名思義，就是軍人姿態(tài)。教官要求我們一定要做到立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊貼褲縫。動作雖然簡單，但是要求我們無論在驕陽似火的烈日下，還是風(fēng)吹雨打中，都要堅(jiān)持不動地站很長時(shí)間，這樣累得我們腰酸腿疼，頭暈?zāi)X脹。我們也不敢動一下，如果動了，就會被教官嚴(yán)厲的批評或直接踹上一腳，有的人被踹出了隊(duì)，我覺得自己做得不錯，可是還是被教官罰站了半小時(shí)，更嚴(yán)重的是，我被教官踹了個跟頭，教官對我們都如此的嚴(yán)厲，可見真正的軍人訓(xùn)練時(shí)是多么的嚴(yán)肅認(rèn)真和辛苦，軍紀(jì)是多么的嚴(yán)明，所以我們才有如此強(qiáng)大的中國人民解放軍部隊(duì)。
我們又進(jìn)行了嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，有正步走、齊步走、立正、稍息，這些多數(shù)是我們訓(xùn)練過的，我們做起來比較簡單。
這次軍訓(xùn)，鍛煉了我們堅(jiān)韌不拔的意志和克服困難的勇氣，這種軍人精神無論將來我們做什么都是用得著的，也學(xué)到了保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)，增加了愛國之情。
寫事隨筆作文 篇5
一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西�。俊睜敔斦f：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險(xiǎn)了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去�！庇谑�，爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時(shí)。還不忘帶上了魚餌。
我和爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進(jìn)水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標(biāo)動了一下，過了一會兒，魚標(biāo)動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待�？刹坏绞昼娢揖蜎]耐心了。就在這時(shí)候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時(shí)的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結(jié)果魚是沒釣到，而在魚竿上的.魚餌倒讓它給吃了。這時(shí)，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結(jié)果就釣了十條魚�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，受益非淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。
寫事隨筆作文 篇6
流年的傷，散落在末世的煙塵！末世流年，誰的眼淚在飛？玩轉(zhuǎn)青春，是誰放縱自己？玩世不恭，把青春葬送！沒心沒肺，玩弄得撕心裂肺！
煙花執(zhí)著，看那沉默，定格在天空中，是誰卑微了承諾？曲終人散，唱不出世間溫暖；詡詡文字，寫不盡心中悲喜！時(shí)間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來，我們已擁有大片大片記憶的麥田，久遠(yuǎn)的回憶，青春的散場，遺落在青花瓷的角落。歲月把每個人刻在彼此的生命中，轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過客，盡管已成陌路，無悔當(dāng)初的刻骨銘心，只怪當(dāng)初沒有互相去珍惜，只能流下一片惆悵在心里。
或許，曲終人散才是最終的.歸宿。想想曾走過的路：哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過，最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖，夢幻中淹沒！逃不了的因果，像飛蛾撲火！沒有開始，沒有局結(jié)！清晨的露水，凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非！以為痛過后就不會回眸，可是覆水難收！誰可以調(diào)整時(shí)差，借回前世年華！不要讓痛苦肆意蔓延！不想再回憶過去，怕淚水打敗自己！卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡！可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)！
淡然一笑、灑脫地放下！不過是放縱一次無所謂！可不可以不要活在回憶里，它只是回不去的記憶！
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